美术 百文网手机站

命题画美术课教学反思

时间:2021-06-21 09:18:06 美术 我要投稿

命题画美术课教学反思

  “命题画”创作是美术教学的一种方法,主要是紧紧围绕主题进行拓展和想象构筑一副崭新的画面。

命题画美术课教学反思

  “放风筝”是一种有着悠久历史的民间体育活力,这是一节学科的综合课,以美术学科为住,结合体育科学的课程内容进行学习。驾驶必须强调激发学生参与综合性学习活动的热情,注重营造轻松的学习气氛,促进学生的体验与感悟,《风筝》一课是整个飞行单元教学基础课,又风筝的原理引申出飞机的产生。

  因此这节课虽然是记忆绘画课,但是必须让学生在自身感受放飞的体验,了解风筝的结构特征以及风筝的技巧,才能为后面的教学作好铺垫。每个学生的想象力和表现能力是不同的,对同一个题材的表现也是不同的`,因此在课后要组织讨论互评互仪,取他取他之长补自己之短,达到主动探索共同提高的目的。寻找兴奋点,理清知识点,这是在课堂中比较要注意的。

  像上次我上补充教材《恐龙》,有关恐龙的知识浩如烟海,人们对恐龙充满了无穷的想象与猜测,学生对恐龙有关的兴奋不已,特别是有关恐龙的灭绝,学生说三天三夜都讲不完,因此,教师一不小心就会上成类似科学课,这里就需要教师理清知识点,寻找学生的兴奋点中对我们美术最有帮助的,这无疑成了新时期课改教师的重要素质。

  以上是我的一些粗略的反思,我相信在不断的实验中,肯定会不断完善,最后成功。

【命题画美术课教学反思】相关文章:

美术课教学反思03-25

美术课的教学反思03-11

美术课程教学反思范文03-19

幼儿美术课的教学反思03-20

美术课的教学反思范文03-20

我的美术课教学反思03-23

美术课飞机教学反思03-21

美术课堂教学反思03-16

关于美术课的教学反思03-15