小学美术教学计划方案
学生知识能力学习习惯分析:
四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。
教学目的任务:
1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。
2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进行和自己生活切近的.设计与制作。
3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学重点难点:
教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。
教学难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
个人教研专题:
小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。
完成任务的措施:
1、认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。
2、好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。
课时安排:
时间
教学内容
第一周:开学工作
第二周:计划明天
第三周:走迷宫
第四周:我爱校园
第五周:我爱校园
第六周:真情对印
第七周:真情对印
第八周:记忆大比拼
第九周:静物一家
第十周:草丛中
第十一周:恐龙世界
第十二周:五·一”假
第十三周:绿色呼唤
第十四周:编纸条
第十五周:花团锦簇
第十六周:放假
第十七周:妙笔生花
第十八周:变化的魅力
复习
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