关于励志个性名句汇总（精选50句）
儿童美术教育的第一目的就是发展创造力，因为这对他们的终身发展有益。（奥地利。西泽克）以下这篇文章是小编为大家推荐的励志个性名句，一起来欣赏吧。
1、文学经典作品是那类谁都希望自己已经读过，但谁也不愿花力气去读的书籍。
2、把一小时看成60分钟的人，比看作一小时的人多60倍！
3、每天早上去办公室，我感觉我正要去教堂，去画壁画！
4、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。
5、不管努力的目标是什么，不管他干什么，单枪匹马总是没有力量的。
6、永远不要忘记，你的主要任务是学习。尽管大学有许多诱惑，尽管有人不上大学成功了，尽管有人上了大学也白上，尽管大学一些课程和将来工作可能对不上，但是你的主要任务依然是学习。如果四年中你对不起大学生这个称谓，你已经对不起自己的整个人生。
7、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人，否则等于没用。
8、把握好情绪：人开心的时候，体内就会发生奇妙的变化，从而获得阵阵新的动力和力量。但是，不要总想在自身之外寻开心。令你开心的事不在别处，就在你身上。
9、脾气要变成志气，怨气要变成和气，生气要变成争气。多一番经历，长一番见识；多一分磨难，长一分志气。
10、居高常虑缺，持满每忧盈。
11、爱本质上是一种指向弱小者的感情，在爱中，占优势的是提供保护的冲动。如果以寻找强大的靠山为鹄的，那么，正因为再强的强者也有弱的时候和方面，使这种结合一开始就隐藏着破裂的必然性。不要嫉妒他的朋友，不要说你没有他的朋友重要，一个人的一生中，不能只有爱情。
12、虽然我们总是叹息生命的短促，但我们却在每个阶段都盼望它的终结。儿童时期盼望成年，成年盼望成家，之后又想发财，继之又希望获得名誉地位，最后又想归隐。——爱迪生（美国）
13、仁道不遐。德輶如羽。求焉斯至。众鲜克举。大猷玄漠。将抽厥绪。先民有作。贻我高矩。
14、水中的鱼成群列队，井底泉水泪眼婆娑。
15、未经审视的生活，是不值得过的。
16、长的漂亮不如活的漂亮。
17、有时候不逼自己一把主永远不知道自己有多优秀。
18、青春是一本太仓促的书，掠过一页页的苦乐年华，翻过一章章的青涩岁月，请闭上眼睛，你会发现，回味也甜蜜。
19、预测未来的最佳方式就是创造它。
20、错过了很多，却从未后悔。
21、愿你纯真善良，愿你天真无邪，愿你所有的努力都结出果实，愿你的未来是期待的模样，愿我爱的你一切顺意。
22、忍受和保持虽是苦楚的工作，但却能垂垂地为你带来利益。——奥维德
23、鲸落海底，哺暗界众生十五年。——加里·斯奈德
24、生活不能叫人处处都满意，但我们还要热情地活下去。人活一生，值得爱的东西很多。不要因为一个不满意，就灰心。
25、我依旧相信努力的意义，奋斗的价值。
26、我坚信：世上无事不可为。
27、凡百事业，收效愈速，利益愈小；收效愈迟，利益愈大。
28、春事到清明，十分花柳。唤得笙歌劝君酒。酒如春好，春色年年如旧。辛弃疾
29、人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口。
30、如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势。一半在土里安详，一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。
31、游尽四海，学海，景色更美；看遍三山，书山，风光尤盛。
32、强者，都是含着眼泪在奔跑！
33、行百里者半九十。
34、不扫一屋，何以扫天下。一滴水虽小，同样能折射出太阳的光辉。不是退不是放弃，而是为了更好的坚持。
35、心不清则无以见道，志不确则无以定功。
36、浊酒不销忧国泪，救时应仗出群才。——《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》秋瑾（清代）
37、利用分秒的时间，成就非凡的人生。
38、相信自己，是金子总会发光。
39、每一段认真努力的青春时光，都是充满希望的。
40、这次的考试我们班有四门功课的同学，这使我觉得自己有很多不足，让我觉得以后必须更加努力学习，灵活掌握知识，要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学，学习同学们好的学习方法，加倍适应初中的学习环境，这就是我的感想！
41、你可以不知道路在哪儿，但不能不知道坑在哪儿。
42、人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。
43、将爱的能量传送给别人，我们自己就会变成一条管道，吸纳来自上天的神圣能源。而那种玄秘体验是我们每个人都得以品尝的！
44、自己的每一步都要扎实得稳，这能力走向胜利的金光大道。万一你想胜利，即将你肯为此尽心竭力，走好每一步，那你的理想就必定不会破灭。
45、我是否曾主张，我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服？绝不！那只是宿命论的主张。只要有让我们解救情况的一丝机会，我们便要奋斗。作者：戴尔卡耐基
46、复杂中带着简单的思考，是人和动物的分别。作者：皮雅
47、永远要寻找比自我更进取的人，比自我更进取的环境。
48、咱们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自我的行动使这种美到达应有的高度。——苏霍姆林斯基
49、真理是人生的向导与光辉。
50、一个人如果能根据自己的爱好去选择事业的目标，他的主动性将会得到充分发挥。——爱迪生
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