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高考励志学生演讲稿

时间:2023-03-03 18:39:08 高考励志 我要投稿

高考励志学生演讲稿汇编15篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的高考励志学生演讲稿,欢迎大家分享。

高考励志学生演讲稿汇编15篇

高考励志学生演讲稿1

亲爱的同学们:

  大家好!

  时间匆匆,我们已经走进了高三最后一个学期,即将迎来高考,时间不多,在最后的时间段里我们应该好好学习。争取考上心仪的大学。

  在最后阶段,我们更加应该努力学习,珍惜每一分钟,学会高效的利用时间,无论是在学校还是在家中,我们都应该为了学习努力,想一想我们为了学习付出了多少光阴,走入高中我们又付出了多少努力,多年的学习不就是为了在高中考个好大学吗这是多年的努力,不能浪费心血,不能耽搁学习。永远坚定的朝着前方走。

  成绩的好坏,在与你是否努力了,或许你觉得自己在学习中付出了太多,看看身边,比我们成绩好的同学,他们是如何学习的,他们又是如何利用时间。聪明的人也需要下苦工学习。如果不愿意付出汗水就不可能学的好,也不会有多大的成就。不要总是在学习的时候逃避,不要认为自己已经努力了,成绩不好是天意。往往借口越多,越让我们成绩差。

  真正聪明的同学知道在上课的'时候认真听课,下课的时候利用好时间,巩固好学到的知识。从不会给自己增加负担,给自己留下遗憾。努力学习从来不是靠一张嘴说说而已,而是靠着我们努力,自我学习,不断专研。愿意花时间,去学习。能够利用零碎的时间学习从而在学习的道路上一骑绝尘。

  有的人说,我们要学习的科目太多,没有时间复习,也没有时间做题目。真是没有时间了吗我们课间休息的十分钟,上厕所的时间,吃饭的时间,还有晚上自习的时间,你是否也利用了呢时间是挤出了的,只要我们想学就可以学。不管是上课还是下课,都有时间让我们去学习,但是我们要学会利用时间,才能够提高自己的成绩。

  努力学习不是光靠埋头苦读就能够学有所成,而是灵活动脑,举一反三,活学活用。这样才能够学好知识,科学的学习,减少时间的浪费。只要我们在学习中努力我们永远都不用担心自己没有时间学习。我们只剩下这最后一个学期的时间了,以前很多知识点没有掌握,学习没有学好,我们依然值得继续努力学习,加油去学习,因为学习从没有早晚。

  只要愿意一心学习,不在学习中退缩,尤其是不要在学习中早三暮四。没有恒心毅力是学不好东西的也不可能学到东西。所以学习缺的是努力,也缺恒心,给自己一些压力,给自己更多的动力,努力学习,考个好大学。

  谢谢大家!

高考励志学生演讲稿2

 “灵感从自然中来,经验从生活中来,能力从工作中来,知识从学习中来,快乐从心态中来,健康从锻炼中来,幸福从感觉中来,爱情从缘分中来,财富从创业中来,命运从改变中来!”这段气势磅礴的排比励志句子就出自超级励志演说家刘珑老师之口。他文思如泉涌,沙哑的声音如战鼓,肢体语言丰富生动。听了他的演讲,厌学的初三学生更加爱学习,灰心的高三学生信心大振,叛逆的孩子学会感恩,教子无方的家长开始领悟教育之道,让“失败”的人走向成功,让贫穷的人改变命运。

  若要问他为何选择演讲作为自己的职业生涯,这得从刘珑的人生经历说起。小时候的他害羞、口吃、不善言辞,在高三的时候低迷自卑,年少青涩的他对人生失去方向,看似一切都成定局的时候,一场励志演讲打动了他,激发了他的斗志,精神大振,顿时看到了未来的方向。从此,他重拾自信,每天扎扎实实地复习,不在乎结果,也不和周围的同学攀比,安安心心地复习,迎战高考并最终以优异的成绩考入了他梦寐以求的大学。

  这是他第一次真真切切地感受到演讲的力量,正如“这个世界上赚钱的行业有很多,但是没有哪一个行业可以比得上帮助别人成功和帮助别人改变命运更加有价值、有意义。”所说,刘珑在大学期间,除了完成专业学习,他还积极地锻炼自己的口才,他决心和过去那个沉默自己的告别,因为他被这份可以帮助别人成功和帮助别人改变命运的职业深深吸引,他要一点一点地锻炼自己。他坚持每天早起晨读,锻炼普通话以及发声。自我练习一段时间后,他主动报名参加学院组织的演讲比赛并且获得了不错的成绩。他的努力在现实中一点点看到进步,他萌生了一个大胆的想法,创办演讲与口才协会,这样就可以把热爱演讲的同学们都聚到一起,互相学习,互相竞争。说干就干,演讲与口才协会很快成立了,并不断壮大,从刚开始3位成员,到大学二年级已经发展到600名会员。他在大学担任会长期间,举办过大量的社团活动,多次邀请请企业家和名师到协会开展讲座。。

  在大学期间,他向国内的很多名师大伽拜访和学习演说技巧,并且加入了一家致力于校园素质教育的培训机构,其中主要包括(中)高考励志教育、考前心理辅导、中小学感恩教育、教师培训、家长教育等业务。在这里,他将学习的演说技巧付诸实践,更加提升了自己的口语表达能力与演说能力。

  刘珑老师平时酷爱读书,他博览全书,能够背诵经史子集、唐诗宋词;他常常借鉴国外雄辩专家的讲演策略,不断地提升自己的演讲感染力。他在大二学习期间,他大量的学习和拜访国内外一百多位顶尖的老师,学习心理学、催眠学、教育学、NAC神经链调整术、NLP神经语言学、教练技术、管理学、市场营销学等等。深厚的文学积累为他的.成功演讲打下了坚实的基础,这也是他在讲演时信手拈来,滔滔不绝的原因之一。

  刘珑会为自己的每一场演讲录音,演讲结束后他会反复听自己的讲演,从中总结出优缺点,根据自己多年的演讲经历,他写成了关于励志、感恩、奋斗等题材的著作,并成功发表。像《我一定要上大学》、《演讲与口才》、《演说改变人生》等。他还同时担任中国学生心理成长网高级讲师,主要课程《让爱你的人为你自豪》感恩教育、《挑战高考极限,梦想成就未来》励志课,企业版、《经营幸福人生家庭研讨会》、《我应为王领袖训练营》、《演说智慧》、《经营能量》、《能量演说特训营~团队凝聚力执行力训练营》等课程。

  他的演讲足迹遍布中国20多个省份,演讲题目大致包括以下:《挑战高考极限梦想成就未来》高三励志演讲会、《点燃学习与生命的激情》高一、高二励志演讲会、《挑战中考极限激情成就梦想》初三励志演讲会、《激发生命潜能绽放精彩人生》初一、初二励志演讲会、《做智慧父母 育优秀子女》家庭教育报告会。

  全国各地有上千所学校、企事业单位,超过百万学生、家长、老师,社会人士聆听过刘老师充满激情、令人震撼的演说,并受到了极大的激励。关于心灵,刘珑这样说“心灵就像地板一样,也需要经常擦拭,否则会布满灰尘。能在生活中不断地反醒自己,心才会越来越真,心只有在最真的原始状态,人才能雕刻出最美的精品”;关于悲伤痛苦,他说“在这个世界上,那些所谓的悲痛所谓的不愉快,在面对生死的时候,其实都是微不足道的”。

  他坚信世上没有救世主,只有你自己才能救自己,人生没有彩排的机会,每一天都是现场直播。他常说,没有人可以打败你,只有你自己才可以打败你自己。他认为:人是因为有目标,才会有动力,要想做得比别人好,就要付出比别人多。并且,付出一定会有回报,回报越晚,回报就越大。

  他常常在演讲中阐述“人生与信念”的关系和行动力于成功的重要性:人生的意义在于价值,价值的意义在于贡献,贡献的意义在于能力,能力的意义在于学习,学习的意义在于梦想,梦想的意义在于信念。世界上最遥远的距离不是太平洋的宽度,不是宇宙的广度,而是头到脚的距离;决定了要做什么,就不要整天把它挂在嘴边,而是要脚踏实地的去努力,去付出,去奋斗,只有这样才会有一个结果——一个你想要的结果。

高考励志学生演讲稿3

各位老师,同学:

  你们好!

  很高兴能够获得这样一个展示自我的机会,做为一个即将面临高考的高三学生,在这里,我将表露自己的心声。

  我行!我一定行!这是青春的号角,嘹亮的高音。而我,曾几度的徬徨,几许灰心与苦丧,几番沟壑纵横,潮落。无数次,失败将我击倒,泪水把心灵涤荡,意志力也似乎被压跨到最后的防线。我甚至怀疑过自己的能力,在迷雾般的天地里陷入低谷。

  不知你是否曾经跟我一样,面对着一大堆试卷、试题头痛不已;不知你是否像我一样在双休日的早晨为了“是多背几个单词还是多睡五分钟”而斗争很久;不知你是否像我一样只因多看了一会儿电视就被父母教育了很久,也许你也跟我一样为了高考而拼命抑自己的欲望与个性。

  是啊!我是一个再平凡不过的高三学生,我没有一技之长,不会弹琴不会下棋,更不会吟与作画,我只会为了学习成绩的好坏而喜忧,可是,世上不过只有一个天才贝多芬,也只有一个神童莫扎特,更多人是通过努力与毅力化平淡为辉煌。所以,我们应该有一个明媚的理想。可是有人说:“梦里走了许多路,醒来却还在床上。”人不能在梦幻式的理想中生活,在一个如此多梦的'季节里,朋友们,请像我一样,不要彷徨,更不要被失败击倒,请相信自己,我能行!最后的战役还没有分也胜负,我们没有权力气馁。更何况你根本不知道自己能够创造怎样的天地,或许你能够强到连自己都不敢相信!请相信自己,我一定行!

  我深信一句话,“有志者,事竟成,百二秦关,终属楚;苦心人,天不负,三千越甲,可吞吴”。请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,越发坚强。用快乐迎接高考,用沉着的心态对待学习,用平和的心态看待成绩,用无畏的心态去面对坎坷和荆棘。请相信自己,我一定行!

  我行!我的地盘我做主。潇洒的个性,自信的头颅,衬托出我们的张扬。年轻无极限,我年轻我就行!

  我行!只因我有自信,有激情。用自信做帆,用激情做桨,驶进青春的激流,去寻找我的理想。

  我行!只因我坚信浪再大,在般底下,山再高,在脚底下。在这艰苦的求学生涯中,我要抒写自己的灿烂难忘的人生。而这一切皆源自于一句:“我行!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高考励志学生演讲稿4

  老师们,同学们,大家早上好!

  从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。我们的足迹已装帧在季节的封面,生命的扉页,我们将踏上明年六月的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

  许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着abc和某yz……,高三意味着充实,日出而作,日落不息!尼采说过:“一棵树,要想长得更高,接受更多的的阳光,那么它的根就必须更加的深入黑暗。”高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞的成长!

  高三是人生中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的,没有高三生活的回忆是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又长的隧道,几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万披荆斩棘,奋勇前行的'同龄人!

  我们都知道青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

  同学们,青春永远只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆的心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢弘磅礴的古都长安,我们誓要登上它斑驳的古墙;璀璨繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱!黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

  青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草。他可以为我们指引一个光明的前景,也会设下陷阱使我们堕落。但,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧?只要我们把准前进的方向,头顶的阳光一定是灿烂的!

  高三是享受拼搏,奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢于天公试比高!年轻是我们的资本,成功是我们的追求。奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄!

  同学们,我们从风雨中走过来了,在最后的冲刺中我们绝不能气馁。让我们用勤奋迎接命运的撞击,擦亮我渭中的牌子!既然我们拥有青春,既然我们决定挑战高三,就一定要用毅力,耐力,信念,勇气和自信去战胜一切,取得胜利。人生能有几回搏,此时不搏更待何时?朋友们,莫等闲,白了少年头,空悲切!选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹?不遇挫折,怎能品尝到成功的硕果?不经历寒冬腊月,又怎能有梅花阵阵扑鼻香?

  现在距我们高考仅剩某某天,希望在这有限时间里,我们每个人创造自己的奇迹。在这过程中,我们可能会感到痛苦,彷徨,但有时伤害和失败不见得是一件坏事,他会让你变得更好,孤单和失落亦是如此!

  同学们,眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择!坚持不住的时候,多问问自己,是否已经为了梦想而竭尽了全力?是否无愧于我们激扬的高三?

  最后,战友们,让我们一起高声呐喊:黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

高考励志学生演讲稿5

各位老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《决不轻言放弃》。

  作为即将参加高考的高三学子,或许三年高中,我们即将结束,但人生征途,我们却永远在路上。如果说青春注定是一团火、一腔血、一支歌,那么高三的我们必定是燃烧着的一团裂烈火,流淌着的一腔热血,高唱着的一支激昂的歌。

  然而就在上周,高中班主任对学校周边网吧进行了拉网排查,共查出外出上网学生33人,而其中尤以高三学生居多。

  我想如果我们在现实中遇到了困难,并不要需要在虚拟世界中去寻找安慰与平衡。其实,只要我们有了积极的人生态度,向学习、生活中的艰难困苦挑战,不被困难所吓倒,不言放弃,就不会沉迷网络,就一定会历经风雨见彩虹,赢得高的胜利,谱写精彩的人生。

  有这么一个故事:三只青蛙一齐掉进一只鲜奶桶里。第一只青蛙想:“这是命。”盘起后腿一动不动地等待死神的降临;第二只青蛙想:“这桶看起来太深了,凭我的跳跃能力,是不可能跳出去的。今天死定了。”放弃了求生的`努力,一会儿便沉入桶底淹死了;第三只青蛙打量了一下周围,想:“真是不幸!但我的后腿还有劲。我要找到踮脚的东西,跳出这可怕的桶!”于是一边划一边跳,慢慢地鲜奶在它的后腿的搅拌下渐渐变成奶油。靠着奶油块的支撑,它奋力一跃,跳出了奶桶。

  对于这三只青蛙来说,失败缘于不坚持,成功缘于不放弃,而即将进入高中生活尾声的我们又何尝不是如此呢

  1948年,牛津大学举办了一个“成功的秘诀”讲座,邀请丘吉尔演讲。人们想像着这样一个大人物会透露出怎么样的成功秘诀。不想却只听到几句话:“我的成功秘诀有三个:第一是‘决不放弃’,第二是‘决不、决不放弃’;第三是‘决不、决不、决不放弃’!”会场上沉寂片刻,随即爆发出雷鸣般的掌声,经久不息。

  生活处处多风险,逆境往往多于顺势。在困难的时候,要看到希望,看到光明,成功往往就在再坚持一下的努力中。不言放弃,成功的秘诀有时就这么简单。明白这一点,我们的求学之路会更顺畅,我们的理想会更接近。

  同学们,无论前面路多么坎坷,“决不轻言放弃”将永远是我们前进的不竭动力。运中人们,行动起来吧!决不轻言放弃,为创造运中更辉煌的明天,为谱写更精彩的人生而奋斗吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高考励志学生演讲稿6

尊敬的领导、教师、同学们:

  大家午时好!

  首先,我很荣幸能作为学生代表在那里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。

  时间过得很快,三年转眼间已到了最终的冲刺。依稀之间我们已踏上了高三的征程,以往的嬉戏玩笑,以往的青春激荡,以往的少不识愁,以往的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

  在那里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。

  把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在必须时期内,一个人的资源和本事是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的'毅力,为我们的高考加油!

  如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,教师是指挥我们的将军,我们不但要听从教师的教导,还要多与教师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。

  最终,祝愿我们能在明年的高考中取得梦想的成绩,考上梦想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的教师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!

高考励志学生演讲稿7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  离20xx年高考还剩下大约__天的时间了。

  我们在复习知识的时候总有很多人抱怨:没时间、时间不够了,怎样办之类的感慨。且看下头的文字:

  时间往往不是一小时一小时浪费掉的,而是一分钟一分钟悄悄溜走的。

  著名的海军上将纳尔逊,曾发表过一项令全世界懒汉瞠目结舌的声明:“我的成就归功于一点:我一生中从未浪费过一分钟。”

  军事家苏沃格夫也曾说:“一分钟决定战局。我不是用小时来行动,而是用分钟来行动的。”

  雷巴柯夫曾说:“用分来计算时间的人,比用时计算时间的人,时间多59倍。”

  富兰克林有一句名言:“时间是构成生命的材料。”谁了解生命的重要,谁就能真正懂得时间的价值。我们最宝贵的可是是几十年的生命,而生命是由一分一秒的时间所累积起来的。没有善加利用每一分钟,时间是永远无法回到的。

  “事情就怕加起来。”这一古老的谚语也是说的这个道理。一切在事业上有成就的人,在他们的传记里,常常能够读到这样一些句子:“利用每一分钟来读书。”

  古往今来,一切有成就的学问家都是善于利用零碎时间的。东汉学者董遇,幼时双亲去世,但他好学不倦,利用一切能够利用的时间。他以往说:“我是利用‘三余’来学习的。”“三余”,即“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。”也就是说在冬闲、晚上、阴雨天不能外出劳作的时候,他都用来学习,这样日积月累,终有所成。

  “用零散的时间记忆零散的知识”,这句话不是我说的,是学来的,拿来与大家共享。

  其实,在你的'日常生活中,有许多零星、片断的时间,如:车站候车的三五分钟,课间十分钟,甚至蹲厕所的时间。如果珍惜这些零碎的时间,把它们合理的安排到自我的学习中,积少成多,就会成为一个惊人的数字。

  所以,珍惜时间。

  所以,期待你的成功!

高考励志学生演讲稿8

亲爱的老师们,同学们:

  上午好!

  今日我演讲的题目是:《为梦想冲刺》

  是的,终于,憧憬已久的这个天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

  当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

  经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗

  准备好了吗我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这个天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

  应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

  这个年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

  有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

  高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的`能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

  能够说,中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不但仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

  我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

  之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

  最后,我还想再问各位一次:决战,你准备好了吗我不要各位用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案.

  我的演讲完毕!谢谢大家!

高考励志学生演讲稿9

  复习生活的开始。

  没有经历过高四的高中是不完整的高中,这句话并不是一句调侃,而是一句真正的感慨。在应届高三时候,我们都是第一次经历高考,大家更多的是面对新鲜事物的兴奋,在考前的最后一段日子,虽然有着高考的压力,但更多的是兴奋,我们考虑的是还没有到来的未来,对将要高中毕业的兴奋,对大学生活的憧憬,我们把自己眼前最重要的事情看轻了,没有放正高考,人生转折点的这一个阶段性最重要的事情上,太多的杂念,太多的牵挂,成为我们无法去实现自己梦想的牵绊,而兴奋过后,高中毕业两个月无聊空虚的日子打发时间,选择大学专业的迷惘,见着朋友考上与落榜的喜忧,知道幻想与现实的差距,在这短短的几个月的时间里我们有了很多的改变,最终我们愿意静下心来,平复内心,认真的再拼搏一年,希望能够给自己未来一个更好的结局,所以我们选择坐在这里,只有经历过复读生活的人,才能理解高四与高中三年的不同。而这样的复习生活也经历过了一半,我们或许在自己规划的路线上不断向前,也可能还在起点周围徘徊不前,但是时间在不断的流逝着,还剩下几个月的时间就又要面对高考,我们虽然知道时间的紧迫,但还是需要一些引导,让自己变得更好,希望我这次给大家带来的演讲,能够给同学们一些激励,让自己找到自己路,更好的前往光明的未来。

  机会成本。

  指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;也可以理解为在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本。

  这个例子最适合的时间。同样的时间,对于不同的人而言有着不同的价值,有的人可能会用一个周末的下午来睡上一觉,也有人会有这个下午去做几道数学题,你也可以去到网吧消遣一番,这个周末用来做不同的事情的时候,它的价值是在不断变化的。关键是看你的选择。我曾经的数学老师以前给我们举例说明机会成本的时候,用了一点博弈论的思想,来说明这个名词。知道为什么漂亮女孩不会轻易选择男朋友么?假设她是单身,那么她周围会有很多帅哥,她会对这些人进行比较,选择最好的一个。而当她一旦要确定一个男生当她男友时,那这个男朋友会成为这些男生中最好的一个。对于人来说,时间就像你的朋友,你选择做什么,才能让这个时间赋予它最大的价值,它是否被你充分的利用起来,完全靠你自己。

  说到了充分利用时间,我用大学的知识来给你说说,如何利用时间。在管理学的四项基本职能里,计划是首要的。何为计划,就是你做某件事情的一个规划,计划的目的是为了让你更好的实现自己的目标。这样,你可以问问你自己有目标么?

  什么是你的目标。目标是具有阶段性的。正如人们举例说,学习就像建筑房屋一样,先要打地基,接着盖楼房,粉刷,装修,最后它成为一个完成品。但是每个人心中都有着不同的房屋,即自己的梦想与目标,这些你们知道,但结果的那一刻,有的人房屋富丽堂皇,有的人的房屋温暖舒适,是否喜欢取决于你自己。打个比方,我打算当一名心理咨询师,我希望能够去让人的内心更健康,但首先我要让自己掌握心理咨询这门技能,那么我需要学习这方面的专业知识,那么有就要考这方面的大学,在报考之前,我就要了解哪些大学有这方面的专业,哪些地区是我以后将要发展的地方,而最基本的是,我要了解这个大学的招生情况,报考分数,最后我能做的基础,就是考一个可以上这个学校的分数,无形中,我已经把自己的职业规划的清晰脉络理清楚了,这一刻,我坐在这个复习班里,我的目的就是考上这所大学,这就是我梦想中建筑的地基。

  其实你的未来就是你的理想。选择一个自己未来将要发展的方向,成为你为之奋斗的目标是很有必要的。在大学,你会看到一个两极分化的情况,要么成为学霸,要么沦落为学渣。很重要的一个原因,大学一个如此自由的环境,缺少父母的监管,老师的监督,很多人迷惘了,我们习惯了一种被强制性学习的生活,突然被放到一个自由的环境,这样的环境让我们无所适从,我们不知道如何去利用自己的时间,如何规划自己的生活,而在复习班却又好一些,我们知道自己的目标,考上一个好的大学,仅此而已。这是一个很短期的目标,甚至不算一个目标。一本是大学,二本是大学,甚至专科院校也算大学。这样导致一个问题,我们在毕业选择自己报考专业的时候,都是看着自己分数能上哪个学校就填哪个学校,而不会去考虑自己所喜欢的,自己所擅长的,甚至我们根本不去做决定,全部交给父母,可以说这一种行为是不负责,是对自己的一种否定,我们或许是学习高手,考的分数很高,但是在大学,分数并不是完全证明自己的东西,他只是你进入大学校园的门票,而当你进入学校之后,这个时候能力就体现出来了,有些在高中平庸的人突然在大学找到了自己定位,找到自己适合的东西,在此基础上,让自己发光放彩,让自己变得优秀。大学四年才是蜕变的时候,而你们在复习班所做的一切都是为了让自己能熬过黎明前的黑暗,迎接一个美好的未来。

  既然我们知道自己目前是在打基地,我想我们应该有必要给自己一个理想,不单纯的是为了考上一个大学,也许我们小时候爱幻想,当警察,当科学家,当医生,当教师,但是随着年龄的增长,随着自己经历的事情越多,知道自己的优点与不足,我们对自己的梦想动摇了。那么,我希望,我们应该在复习班给自己一个远大的理想,给自己一个为之奋斗的目标。相信很多女孩都喜欢星座,喜欢一些问答题来判断自己的性格,气质什么的。这其实是一种了解自己的途径,虽然我不认为星座是很准确的东西,但是我可以给你们推荐一个权威的网站,或者是一种调查问卷,我们喜欢通过手机上网或者电脑上网,不妨可以利用一个时间来给自己一个调查来确定自己内在性格,自己的能力体现。这个东西叫做MBTI职业性格测试,是国外大型企业招收员工时会做的一份心理检测,通过你的行为习惯,思维方式来确定你的气质,能力。从而根据你的能力来确定你适合的工作,当然这个是对不了解自己的人一份参考,在大部分时间是准确的,很有借鉴意义,当你知道你喜欢的职业与自己能力不相符合的时候,我们也可以通过这个调查问卷来认识自己的不足,并在日常生活中不断的改进自己,使你自己变得完善。

  确定了自己的能力,知道自己适合的工作,有了自己的想法,知道自己未来将要奋斗的目标,这样我们就有了确定的目标,那么此时我们就要真正的开始去工作了。我高中毕业后因为自己当时没有好好学习,种种原因,自己也是上过复习班的,但是在一中复习班里上课的第一天,我们收到了一份计划表,是自己未来一年要达到的目标,那个纸张上面写的很清楚,各科将要考的分数,自己的优势与劣势,自己对老师的要求等等,总而言之一句话就是,你要实现一个具体明确的目标。如果你只写考上大学,那只是一个泛泛而谈的目标,没有可操作性,我们需要的是具体到步骤的计划表,这个表给我的启发很大。我记得我当时给自己写的是,语文115.数学120 英语105文综210.总分规定的是550分。我第一次高考的分数是494分,一年进步这么多分数是我给自己的要求。当然其中各科如何达到这个分数也有自己的规划,单举一例,数学。我要求自己单选只能错一题,填空一至两题,大题前三题函数,立体几何,概率题必须要作对,还有一个数列题和圆锥曲线这两个题看情况,能做就做,不能做就只做第一问。扣除这些我不能全部作对的题目,120分,真的是能够做到的。复习那年的高考考了564分,语文117数学127英语103文综217分,基本上全部都是跟计划相同的,甚至算有点超额完成计划,我的班主任知道,我高三的时候,第四次模拟考试,俗称江南十校联考,我数学69分 英语87分,而一年后高考成绩下来之后,对于我来说,我成功了,我没有目标哪些遥不可及的北大清华,真的是制定了一个符合自己能力的计划与目标,让自己的目标实现了。

  真的,有时候我们觉得自己很差,觉得自己与他人相比有很多的缺点不足,但是我们需要的确实一种自信,一种敢于面对哪些会失败的事情的勇气,我相信一个真理,那就是,当你决心去做一件事情的时候,我们就要让这件事情按照一个正确的轨道发展下去,只有路对了,才能让自己距离成功更近一些,即使最后的结局不完美,但是我真的是尽自己最大的努力了,三分天注定,七分靠打拼,那七分真的是掌握在自己手中的,当然这个是10分成绩单,不是140分的…

  知道自己的理想或者目标,接下来我们需要的是一份计划。著名的成功学大师所说,成功有方法,失败有原因。所以想要自己让自己人生的这个转折点上取得成功,我们需要的是总结自己失败的原因,寻找成功的方法。每个人都不同,所以我不能给大家一个具体的方法让你们去实践,而是给你们一个大体的或者通用一些的方法来给你们一些参考。这些方法也许会让你提高学习的效率,也许让你看开一些问题,让你能够理解,能够解除一些困惑,更好的投入到这剩下几个月的学习中。

  第一个方法,作为我们文科生,我们很多时候要面临的是背诵问题,这个问题对于女生来说算轻而易举,对男生来说有些困难,但我会告诉一些我们常用的方法,或许你了解,但你不常用,或许你不了解,那我就告诉你,让你有新印象。人们都说,人们年轻时记忆力好,越老越变得记性差,真的是这样么?不一定,知道我们影响自己记忆的原因么?是牵挂。牵挂越多越分心,作为复习班的一员,我觉得你应该做的就是沉下心,沉着面对自己的未来,在高中三年每次都有自己的朋友来给我们带来各种生活滋味,我们在意很多学习之外的东西,相反高四却对于我们来说是一个机会,真的是一个机会,让自己能沉下心来考一个自己心仪的大学,为自己梦想的这座大厦打下牢固根基的机会,没有朋友在身边,周围都是一群有着自己梦想,有着自己追求的人,我们在一定程度上算志同道合,一定程度上市相互的依靠,当然是奋斗路上的战友。为什么说牵挂会影响你呢,比如你谈恋爱,每天早起都要相互发个短信,对方会给你回复。突然有一天你发短信,她却因为某种原因没有回复,你这一天可就惨了,上课偷偷开手机看下是否有短信,吃饭也要扫一眼,没事时还要想想对方是不是出了什么情况,甚至觉得自己是不是哪里做错了什么。到了晚上她给你回了一句,手机忘记在家里了,好了你的一天真的就在牵挂中度过了,别说沉下心来去背诵什么东西了,估计一天的课程你都没有办法记住。这仅仅是牵挂的一种,你还可能牵挂某部小说的连载,某部电视剧的下一集,窗外的篮球声,总之牵挂是我们记忆的'大敌,想要好的记忆,就要注意减少我们的牵挂。人是不可能一心二用的,如果想要挑战这句话的话,不妨试一试一边算数学,一边背英语单词,二者绝对不会同时进行。

  第二个方法,也是我们最常用的方法,时常复习。这个之所以常用,因为很多人都会用,在心理学上它被称为艾宾浩斯曲线,也称为遗忘曲线。人的瞬时记忆是非常强的,同时会随时间记忆力不断下降,最终趋于平稳,而我们想要让记忆保持高效率,我们所需要做的是时常性的复习,习惯养成的最短时间是21天左右,想要成为长期记忆,也需要一个月的时间,所以我给大家的建议是,白天可以趁早读背诵自己学习的东西,循环型的复习,一个月左右的时间不间断,那么会形成一个长效的记忆时间,这个是方法,而去做的是你们,相信它会给你很大的帮助。

  第三个方法,是脉络图。不知道你们是否看过新福尔摩斯。在新福尔摩斯里面,对福尔摩斯的大脑中有个很不错的比喻,叫做思维殿堂。人的大脑记忆力非常强,可以储存的东西很多,人一生基本上只利用了大脑的百分之二的记忆力。我们的大脑可以很有条理,也可能杂乱无章,我们在考试的时候,经常会有这么一个情况,当我们在背书的时候,经常觉得自己好像什么都会背了,但是到考场发挥时,大脑却一片空白。然后考完试,出考场门就好像恢复了记忆一样什么都想了起来。知道什么原因么?是你们没有记住一些知识么?不是,其实你记住了,只是在考试这样压力较大的情况下,我们在大脑里寻找自己所需要的知识时找不出来。为什么会出现这种情况?因为我们复习的时候没有一个系统的脉络图。我在大学上心理咨询师辅导班时,给我们授课的教授曾经和一些心理学专家曾对一些省份的文科状元进行调查总结,总结出了很多中学习方法,但是总结共性发现,构建知识的脉络图是普遍的。他们除了我们所认为的天赋之外,更多的是方法,马玲老师在给我们当班主任时,教政治课经常让我们做的一件事情就是自己画一个单元的知识脉络图,这并不是没有道理的,因为这的确是一个很好的方法。好像人的大脑是一个图书馆,一个家庭,如果不把知识编号放进相应的地方,比如吃饭的东西在厨房,衣服在衣柜,如果随笔乱扔在一起的时候,我们要想在一堆物品中找到想要的东西是很麻烦的,所以当你学习一本新书,一个新单元的时候,最好先看看这个单元的思维导图,看看这本书的目录,有了这个印象,就像是给你的大脑记忆中知识一个框架,未来所学习的知识都是对号入座的问题,当你需要的时候,你能很快的判断这个知识属于那个地方,然后依靠这个框架去查找你所需要的知识,这是提高你记忆效率的好方法。

  第四个当然更常用,就是要多读。读,不是看,口读心读,必须是读。很简单的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句话,虽然你看的次数不多,但是你却很难的想起一篇你喜欢的小说开头的第一句。小说里的经典句子虽然你知道,但是你却背不出来,为什么?因为小说是留看的,而想要记住某些话是一定通过读,去理解才能够掌握的,所以作为文科生,我们背书时,一定要读,不是看。

  说完记忆的方法,我们说说如何合理利用时间,我们时间有限,想要把时间最大化的利用出来是我们一个需要解决的问题。首先可以说一下,人的大脑是左右脑构成,白天适合的是背诵那些文章句子,记忆性东西的好时机。下午与晚上则不同,下午和晚上是解决抽象思维问题的最佳时机,零散的时间用来背小东西,而大段文字则需要一个整时间来消化,所以我们可以确定一个背书方法,白天背书,晚上做一些数学题,课间的零散时间用来背个单词或者回忆上课所学的内容,而整段的时间用来背诵那些文综或者语文课文等。

  其次是计划的安排。很简单,将事情归类,重要、不重要,紧迫,不紧迫。先做重要紧迫的,再做紧迫不重要的,接着是重要不紧迫的,最后不紧迫不重要的,留着你高考结束再做吧。

  接下来给你们介绍一个用来理性分析问题的工具,博弈论。这个东西很有用,我用它来给你们解决几个困惑,当你们以后有机会继续学习它时,会找到更多有关它的应用,我先来用这个东西来给你们解决几个疑惑。囚徒困境听说过么?两个小偷被抓,分别审问,他们有多种选择,我们来列表分析。

  看到这个图例,我们知道每个人都是为了寻求自己最大利益的,在两者没有串通的情况下,背叛是最好的选择。所以聪明反被聪明误,两者都被判八年。了解这个我们就能明白,为什么教育部宣布给高中生初中生减负,但是为什么依旧各种补习班生意如此红火,可能你觉得自己玩的时间被占用了,而父母的考虑是为了不让你在这场博弈中输,他们害怕别人的孩子补习,你却没有机会补习落了下风。

  知道了父母的良苦用心。也应该去体会一下老师的良苦用心,作为教育资源,教师可以说是一种宝贵的财富,她们的经验,都是我们可以学习的东西。以前我们都觉得在自习课上问老师问题是很丢人的事情,其实不是,老师是我们的共有资源,你多问了,你获得东西就会越多,所以在大学,老师不拖堂,想找老师也找不到,而且学生都自己花钱上补习班,那时候才知道教师真的很重要,但我们在大学学到的是自学。

  说完了老师,父母。说说我们自己。

  既然我们在同一间教室里,那么我们面对高考的竞争者就是不是自己身边的人,为什么这么说,一个教室也就一百多人,而中国的名牌大学前一百名你们一人去一个,外加还有一些重点一本,足够你们挑选的,不要再自己班级里搞的像冷战一样,相反我们需要的是一种合作。1+1肯定是大于1的。真诚的合作一定能够比你自己单干有效果,好学生如果觉得班级里面学生不能够给你自己带来进步,可以与老师合作,成绩差一点的同学可以和好学生多沟通,同样也可以找老师。

  为什么说我们喜欢那些重点大学,而不喜欢差学校,环境很重要,但重要的是个人本身,强者我们能学习到一点知识,弱者跟强者相处久了也会变强,所以我想一个班级需要这样的环境,一种合作的环境,哲学中有联系的观点,其中整体与部分要求我们资源有效配置,就是要我们合作从整体中变强。

  说完这些,说说心情的重要性。我在上心理咨询课时,老师说,知道为什么很多人上课困么?两种可能,一个人过于疲劳需要休息,自然而然的困,另一种原因是,对这门课的厌倦。当一个人对于一门自己不喜欢的课程,不能提出自己不满的意见,不能用行为反抗这门课程,它的身体就会用生病来反抗,即使有时候你精力旺盛,但这门课就困,下课铃一响,就不困了,就是这个原因。追其原因,是你不喜欢这门课,其次是听不懂,最后是主动放弃这门课程。

  斯托克代尔悖论。

  其实做人也一样。一个人对自己的前途失去信心,他就没有一点希望。哀莫大于心死。心已死,人也就完了。一定要记住,不管在人生中遭受什么样的打击,不管你处在怎样的逆境,你都要保持一种必胜的信念,对前途充满信心;但是现实生活又是很复杂、很残酷的,你要能够直面它。这就是斯托克代尔悖论。

  这是我上大学时,在我的高数书上写的一段话。

  我高中三年基本上都是一人一位。不爱说话,但是高四我通过努力不断的改进自己的心态,让自己变得逐渐开朗起来,如果不是高四的经历,我也不一定能够站在这里给你说这么多的话,人会变的,会变成自己想要的样子,你想需要一个乐观的心态,对胜利的信心。我们有些事情做不好的原因无非是自己没有接触过,陌生感让我们觉得害怕自己做不好,其次是自卑,觉得自己不适合做这件事情,我也自卑过,我也失败过,但每一次失败都是自我完善的过程,我知道我哪里错了,我才有机会改正,才有机会走向成功,你要知道,除了高考,模拟考试你考的再差都还有希望,只要你能把那些错误认识到,改正的到。

  对于你们来说,我想说,有梦想的人注定是需要孤独的。在大学,你会看到很多人都是孤独的,他们把自己的时间精力投入到自己的梦想中,他们在奋斗者,不是不在乎周围的人,而是他们有自己的目标。对于那些自卑的人,我想说每个人都有自己得天独厚的优势,每个人都有自己的长处,我们不断努力学习各方面的东西,为的就是找到一种属于自己的闪光点,一旦我们找到了,我们会变得令人刮目相看,而现在我们所做的也是努力,看着别人前行去学习他们,在尝试中发现自己。

  最后,我想用我高四复习时最喜欢的一句话来结束我的这次演说。

  命,是失败者的借口;运,是成功者的谦辞。

高考励志学生演讲稿10

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是来自高三文科xx班xxx。

  严冬已逝,新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下,我们共聚于此,参加高考百日誓师大会,就是为了预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是为了在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福,并向我们的恩师们发下高考的誓言。

  敬爱的老师们,感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里,培育着我们这些即将绽放的花朵。您们的恩情,我们铭刻于心,感恩于行。

  三年,太短,让我们无法透彻高中点滴;三年,太长,让我们心生波澜,只想激情一跃,尽早跨过高考!三年,足以让我们锻造出一双锐利的眸子,指点江山,激扬文字;三年,足以让我们领悟到奋斗的真谛;三年,足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年,能够做的事情太多太多,而真正值得我们做的,就是迎战20xx年高考!

  高考,是什么我们从高一一路走来,经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么,今天,请允许我们给高考一个完美的诠释:高考是人生旅途中的一次考验,高考是对平庸与怯懦的抗战,高考是走向辉煌的拼搏,高考是追求理想的奋斗,高考是我们自己对自己的超越,高考是青春生命的赞歌,高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场!

  三年的时光,让我们深刻明白,在您们的心中,有一个共同的梦想,那就是期待您们的每一位学子立足未来,学有所成,做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么,今天,我们将满怀信心地告诉您们:我们将尽我们的努力,成为国家的栋梁,实现您们的共同梦想!

  现在,我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓:

  我们将以饱满的激情,昂扬的斗志,牢固的知识,感恩的情怀,厚德、励志、博学、卓越的信念,去奋战高三,去拼搏高考!

  我想对每一位即赴高考的高三同学说:

  在这最后的xx天里,“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变,由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果,而今日的'汗水必将催开明朝鲜花。只要“对症下药”,找到薄弱环节,不断努力,xx天可以改变很多!

  “悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中,不如用我们最热烈的青春去为理想而战,真正的青春绝不是畏惧不前,而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功,而不继续就会失败。

  汪国真曾说“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量,让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远,在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。

  传说中有一种鸟是没有脚的,它们只能永远不停地飞,累了就睡在风里,只有一次落地的时候,那便是精疲力竭死去的时候。同样,现在我们便应该拿出坚持到底的勇气,拼尽全力飞过这xx天的冲刺阶段。要知道,世界上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是我们从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高考励志学生演讲稿11

同学们:

  今天离高考还有_天,这_天的特点是形势多变。对于一个班级来说,这_天可以让一个好的班级掉下悬崖,也可以让一个差的班级成为第一或第二名。对于一个人来说,_天也能产生翻天覆地的变化。有同学问,到这个时候,大局不是已经定了吗?平时达线,高考还会不达线吗?平时连二本线都不达到的人,高考还有什么期待吗?我来告诉大家,_可以创造奇迹。

  同学们,我们即将走进高考考场,在最后的_天里,你们打算怎样做?我认为,应该在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,应该明白:拼搏的人生不会让我们感到后悔。只有拼搏过,才能无怨无悔。

  从大家出生的那天起,父母就对你们寄予厚望。从你们上小学的第一天起,你们就一直在飞翔。从你踏进高中校门的那一天起,你,们就告诉自己:这里就是我飞翔的地方。_天,时间太短了,对于那些充满活力、理想的学生来说,会更加努力,每一分钟都很重要,因为他们相信奇迹总是由强者创造的。

  成功的人分为三种,第一种是一路,决心要赢,这样的人都有一种顶天立地的精神。第二种是快马加鞭,更上一层楼,这样的人身上有一种志气。第三种是逆水行舟,奋发图强,这样的人有一种骨气。

  面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对失败,一直生活在失败的阴影下,这种人彻底被失败打垮。第二种是鄙视失败,不上心,还是走自己的路,这样的人麻木不仁,会屡遭失败。第三种是有足够的勇气面对失败,在失败的痛苦之后,他们做的第一件事就是站起来,采取积极的行动来迎接下一个挑战,因为他们知道,当生活受苦的'时候,也是他们面临变化的时候。

  你们会选择成为什么样的人?高考是一种特殊的成人仪式,通过它,你不仅可以在年龄上步入成人的行列,还可以让你的身心经历一场前所未有的洗礼。

  高考是人生的一种激励,你对高考的态度就是你对人生的态度。高考划了一道线,这里是懵懂的少年,这里是成熟的青年,高考是一个分水岭,人生的两面明显不同。

  同学们,为了这宝贵的时光和青春的灿烂,同时为了保持作为一名学生,一个人的尊严,请努力吧!

  谢谢大家!

高考励志学生演讲稿12

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是高三xx班的xxx,今天我站在这里做我们高三最后的冲刺演讲。面对我们进入高三复习阶段,我想很多同学一定是紧张又激动的,高三是高中最重要的阶段,我们不能有半点马虎。

  我们现在离我们考一个好大学的目标和人生理想又进了一步,对此,我们是从高三第一天起就要有干劲的学习。我们要为了高考而努力备考。现在我们还有一年不到的时间去准备,必须分秒必争的把学习搞上来。高三也是我们高中最后一个年级,我们必须得珍惜。为了不让我们努力考到这所重点高中和为了不让自己这三年努力的过程白费,我们一定要打起所有的精神去备考,一定不能辜负自己和老师以及父母的期待。面对自己和这么多关爱我们的人,我们是没有任何理由不在这最后高三时光里冲刺的。

  大学很美好,历届的我们学长和学姐都有回来跟我们说过,但是前提是我们得先考进大学里去,才能享受到大学真正的生活。学习不是说说就算的,不是不动手就能成功的`,还得自己想要努力往前进才行,只有自己有这样一个信念,我们才会让人生路更长,有无限的开发之地,不然就只能是荒地一片。高三我们绝对不能放弃,都走到最后了,我们只能劈荆斩刺往前面走,放弃不是我们要做的,坚持才是我们要做的。

  我们敬礼了高中前两年的学习,已经有一定的基础在,只要在努把力就行的。这时候我们要把所有的注意力都集中在高考,把它当成最终的目标,一直往目标前进,知道成功为止。这其中肯定也有很多人坚持不下来了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能让以后高中毕业之后再来后悔吧。你要明白世界上是没有后悔药给你的,就是拼尽自己的全力努力前进,不轻易产生后退念头。不管在这高三过程中遇到什么困难,都一定不能说放弃,因为不去努力,你都不知道自己的潜力在哪,因为不去坚持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,结果只是一个结果,改变皆在自己手中,最后的决定权也是在自己手中,何不把过程走完呢说不定就成功了呢

  高三的学子们,我们一起努力坚持下去,一起共同前进不放弃,不管最后结果怎样,至少你努力了,就不会后悔。

  谢谢大家!

高考励志学生演讲稿13

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日,我们欢聚一堂,庆祝学院13岁生日。首先,请允许我代表全日制校区2200名同学向学院表示热烈而又诚挚的祝福,祝学院生日欢乐!同时,向出席本次庆典的领导、来宾和敬爱的教师们,表示崇高的敬意和衷心的感激,多谢你们的'辛勤劳动,多谢你们的谆谆教诲!

  13年,在历史的长河中只可是是弹指一挥间。我们深深地为学院13年的飞速发展和取得的辉煌成就而骄傲,我们也为成为她的学子而自豪!

  当我们在美丽的学校里漫步的时候,我们深切地感受到学院就是我们的智慧之源,课堂就是我们成长的摇篮。因为,学院不仅仅有门类众多的专业设置,设施齐全的教学环境,更有一支兢兢业业、忘我工作的教师队伍和科学规范的管理规则。学会学习、学会生活、掌握知识、掌握技能、发展智商、培养情商,塑造我们自我的人生品牌,成为建设祖国的有用专才,是我们共同追求的梦想。学院科学而又严格的管理制度,为我们营造了良好的学习和生活氛围,培养了我们认真负责的习惯,让我们在学习知识的同时,更懂得做人做事的道理,令我们终生受益。

  学院从风雨中走来,她满载着教师们的期望,学子们的梦想。作为珠海市外经贸专修学院的莘莘学子,此刻我们以您为荣,但有一天,您会因我们而自豪!我们会永远铭记饮水思源,爱国荣校这一神圣使命,勇敢地承担起职责;我们会谨记教师们的谆谆教诲:珍惜年华,尊重生命,志存高远,继往开来,勇攀高峰,为祖国的建设,为民族的未来,做出我们每一位热血满胸的青年学子应有的贡献。

  祝学院在未来的征程中取得更大的发展!祝领导、教师和同学们欢乐、健康!

  多谢大家。

高考励志学生演讲稿14

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  高三,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

  繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。作为中学的学子,我们应该很庆幸,有这样一批老师,这样一群班主任为我们带来一堂爱的教育,也开启了我们对责任的领悟。

  繁忙,为了不断超越、突破自己的极限而成长。握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校中学的希望!

  所以,高三学年注定是沉甸甸的:沉甸甸的学习,沉甸甸的教诲,沉甸甸的.期望,沉甸甸的关注一切皆为了沉甸甸的收获。收获,在坚持中,在奋斗中!尼采说过:一棵树,要长得更高,接受更多的光明,那么它的根就必须更深入黑暗。而高三就该像一棵树一样坚韧而寂寞地成长。高三就好像是一段长长的黑黑的隧道,而几个月后的那个日子,就是火,就是光,就是路标,指点着我,我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

  我们都知道:青春是美丽的。它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心。我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;我们特殊,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

  知足者常乐,不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进。因此我们就要有这样的决心和干劲:坚持到底,永不放弃!所以,请暂时搁置一下与前进无关的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!

  同学们,给自己一个目标,让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。天其实并不高,海其实也不远。

  青春只会在奋斗中闪光!万里飘雪的北京皇城,我们放胆地心驰神往;烟迷柳垂的西子湖畔,我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安,我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海,我们要亲临黄埔迎风歌唱。黄鹤楼顶,橘子洲头,长城古楼,天涯海角,我们都要一一前往!

  当今世界,随着科学与技术的不断进步和发展,世界竞争日趋激烈,我们应该努力拼搏,生命不息,奋斗不止,扎扎实实地夯实事业的基础,在人生奋斗的道路上迈出坚定的步伐,为祖国更好的明天添砖加瓦!

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔;让青春在永不停息的奋斗中闪耀!

  谢谢大家!

高考励志学生演讲稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我非常荣幸作为高三学生代表在这里发言。

  三年的时间飞逝,我们现在已经站到了离高考仅剩__天的'冲刺线上,此时此刻,我们面对的,将是我们12年来的学习生活中最重要的抉择。

  __天倒计时已经启动,从今天开始,我们心中装的只能是学习,每时每秒,我们想的都必须是学习。

  __天,每天解决一个疑难,就会弄懂一百个难题;__天,每天纠正一个错误,高考中就少犯__个错误;__天,每天提高一分,就会在原来的基础上提高__分。同学们,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。 __天可以很短,短到弹指一挥间;__天可以很长,长到改变一个人的命运。

  摒弃侥幸之念,必取百炼成钢,厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

  过去,“努力”这话说的太多,说的我们都已经麻木,忘却了努力这话的分量,忘却了我们要付诸行动。今天的冲刺就是告诉我们,该我们行动的时候到了。这不仅是一个仪式,更是一个起点,一个新的开始,无论过去怎么样,我们都还有希望。无论过去怎么样,我们都还有机会。只要在这__天倾注我们全部的汗水,惜时如金,讲究方法,刻苦拼搏,就一定能创造奇迹。

  最后,预祝大家高考成功!

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