关于高考励志演讲稿精选15篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的关于高考励志演讲稿,欢迎大家分享。
关于高考励志演讲稿1
亲爱的同学们:
曾经,我感觉自己仅是树下乱爬的蝼蚁,每天忙忙碌碌,只争朝夕,却得不到快乐的果实;后来,我想做一条倔强的鱼——一条逆流而上的鱼,为了大学梦想不懈努力;再后来,我明白:要让自己成为山顶上的一棵松,累年累月的寒风侵袭后,最后留下顽强的风的样子。
高三是一种弧度。两点之间线段不是最短,因为人生绝不会有坦荡的阳光道,有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。
高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰,与高考胜利的苍穹靠得更近。
听一位刚考入北大的学姐的.心酸历程,她是一位复读生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她说要比聪明人更勤奋,比勤奋人更聪明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告诉大家,每个人都有无穷的潜力,每个人都可以触及高考胜利的苍穹,只要你相信。
辅导班时,有位老师告诉我,高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑,现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗得了吧,亲爱的同学们!我们正面临一场危恶的战斗,形势已十分严峻,战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒,更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。我想问,难道我们要每天暗下决心,每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点,以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑,惴惴不安,心烦意乱?难道你丢弃了憧憬,丢弃了奋斗,丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实,真正的问一下自己的内心,问一下你不懈的追求,自己是否问心无愧。
高考冰冷的铁链已在远方叮当,战火已迫在眉睫,现在只有战斗的分。别在懦弱,别再自欺,别再隐藏,当战火过去,别让它留给你的只是满目的荒芜,只是一腔悔恨,或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒,沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备,用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,畅想一下这种自在,振开我们的双翅吧!
今天,我也同样期许我和大家:求知若饥,虚心若愚。
谢谢大家
关于高考励志演讲稿2
一、开好一次“走进高三”的主题班会
每年的6月7日,高三学子奔赴高考考场,高二的同学就以准高三学子的身份出现了。在这关键时刻,若能适时地召开以“走进高三”为主题的班会课,对全班学生就迎接高三到来作方方面面的指引,将对学生的发展起到重要作用。
在班会课上,班主任要对高考在人生发展中的主要作用作鲜明地论证,要明确告诉学生教育公平是社会公平的起点,高考是改变自我命运、实现人生跨越的有效途径。在这一环节中,列举本校高考历史的辉煌,讲述本校学生参加高考改变人生的成功经历是必不可少的,它不仅使学生增加爱校感情,还直接感受和认知身边的成功榜样,从而激发无穷动力。
在班会课上,所有学生要能畅所欲言,表达对梦想的追求和对青春的承诺。提前布置话题,学生积极准备,班会课召开之时,学生便可以逐个发言表态。铿锵有力的话语、简短精悍的口号,对自我是一种激励,对全班而言更是前进的号角。
二、进行一次“眺望大学”的理想教育
理想是人生的航标,青少年如果没有理想,就好比舰船在大海里航行而没有方向。在现行高考体制下,通过提高学习能力实现全面涨分,通过提高高考成绩升入理想大学,成为当今我国众多学子在高中阶段奋斗的方向。
实践证明,在学生刚刚迈进高三门槛之时,进行恰当的理想教育是非常必要的。班主任可以利用电脑制作课件,用投影仪播放国内外名牌大学的美丽风光,激发学生对美好未来的向往。可以在网络上搜集名牌大学相关介绍文章,印发给学生,让学生从自己的实际和爱好出发挑选出喜欢的学校和心仪的专业。一旦学生内心有了梦想,就为青春的航船树立了航标,就能转化为坚持不懈的行动,为实现梦想而积极奋斗,为高三一年的学习打下基础。在现实的理想教育中,国家“211工程”院校发生的大事,“985工程”的详细解读、“大学综合排行榜”的变化等资料都非常受学生关注,均可成为理想教育的最好素材。班主任还应精心制作“迎战高考目标激励卡”,要求学生响亮地写上自己心目中的大学并张贴于课桌显眼处,时刻激励自己不断前行。
三、做好每一次个别谈话交流
高二学生经过文理分科一年与班主任老师的`朝夕相处,基本已建立起对老师的理解和信赖。在步入高三的关键时期,班主任老师若能与之进行深入肺腑的个别谈话交流,或引导、或疏导,或鼓动、或推动,对学生的高三发展都会大有裨益。
具体而言,班主任老师在六、七月份就应对全班学生的学习成绩、个性品质、涨分空间、行为习惯等方方面面作一一梳理,再在踏上高三起跑线之时有针对性地找学生个别交流,帮助学生认识到自己的价值、挖掘出自身的潜力,寻找自我的突破点。个别谈话可以使学生感受来自师长的关怀与温暖,他会认为,在备战高考的路上,他并不孤单。从而倍增信心与勇气。
需要指出的是,每次谈话都要有纪录,谈话之后师生双方要就谈话要点进行签字认证,许多老师会引导学生签订《学习目标承诺书》、《高三人生规划书》等相关表格,这些点点滴滴对学生的良性发展和自我教育都很有帮助。
四、建设好一种大气高远的班级文化
蓬生麻中,不扶而直。良好的环境对个体健康成长有不可取代的作用。作为高三班主任,要有意识地建设好一种大气高远的班级文化,使班级成员深深受益。班级文化建设应当包括班级核心价值观的培育和教室文化建设两大块,前者是隐形的,注重心灵耕耘,后者是显形的,注重环境熏陶。
关于高考励志演讲稿3
高三的同学们,高中三年看似很漫长,其实真的很短暂。当年我们一起拼搏过的分班考试、小高考都已经成为我们人生履历上的一段过去。现在,不知不觉中,我们的高三生活也已经过去140天了。对大多数同学而言,过去的这140天,大概是同学们十二年寒窗苦读中最辛苦、最认真的时间吧。而今天呢,20xx年1月19日,正好离高考还有139天,高三的三次大型模拟考试也将在12天后、2个月后、3个半月后对我们展开全面的检测。
同学们,站在高三的正中点,高中的冲刺点,战斗的号角早已吹响,不管你们是满怀憧憬和期待,还是满心焦虑和无奈,高考总是踩着不变的步伐向我们走来。12年的万米长跑,我们已经跑过最后一个弯道,离终点只有十几步之遥;这是真正考验我们耐力、需要我们沉住气、全力以赴的时候。
再过139天,你们就要走上高考的战场,战况如何,就取决于你对这一百多天的把握!还记得阿迪达斯有一句朗朗上口的广告语叫做“无兄弟,不篮球”吗?我希望我们高三年级全体同学的心里,也能有一句发自肺腑、落实于行动的人生口号:“无拼搏,不高三”。
拼搏是在12天后的高三零模、139天后的高考中战胜对手的不二法宝。在未来的139天里,什么才是实实在在的“拼搏”呢?
拼搏,就是在未来的139天里,能够排除一切干扰和诱惑,集中精力和心智,心如止水,静心学习和钻研。
拼搏,就是在未来的139天里,能够聚精会神地听好每一堂课,在老师的指导下,夯实基础20xx高三励志演讲稿:拼搏高三20xx高三励志演讲稿:拼搏高三。
拼搏,就是在未来的139天里,能够一丝不苟的做好每一份试卷,在老师的讲评中,提升能力。
拼搏,就是在未来的139天里,能够认真的研究错题,杜绝失误,提高成绩。
拼搏,就是在未来的139天里,能够坚持锻炼,在增强体质的同时,调整心态,保持身心健康。
更有一点要提醒的是,通向成功征途的这种拼搏,是必须真真正正地“埋”下去的。所以埋首苦读的这段日子需要休沉下来,静心下来,只有保持“心静如水”的`状态,才能投入最后的冲刺。所以高三的同学们,请你们狠狠心吧!女孩子们,暂且丢下那些漂亮的衣服和浪费时间的打扮;男孩子们;暂时抛开那些诱人的漫画书和电脑游戏吧还有,把那一段遥不可及的“青苹果”之恋先放一放吧。夏天不摘秋天的果。摘下来,食之不甜,弃之可惜,所以还是等到收获的季节里再去品尝丰收的喜悦吧!总之,拼搏的过程里,请搁置与前进无关的所有事情,抬头仰望,轻轻对自己说:“高考,如果没有我,世界将少一个人欣赏这美丽的人生。”
今天,我代表高三年级也向高三的同学们发出以下倡议:
第一:让我们更加“高三”。高三不仅仅是一个名词,它更是一个形容词,一种精神,一种状态。如同奥林匹克精神:更快、更高、更强。 更快是动作更快,处理生活琐事更快,做题更快,曾有人说,高三只有跑步的,没有走路的。 更高是学习的激情更高,面对枯燥的复习我们能聚精会神,面对学习的挫折我们能勇于克服。 更强是我们面对难题、面对困难能越战越勇,不断挑战自己的极限。 所以,从现在开始的139天里,无论学习还是生活,同学们都要以更快、更高、更强的标准来要求自己,调整到最佳状态,提高行动的效率,让人由衷地感觉到——你很“高三”。
第二:让我们更加享受“高三”20xx高三励志演讲稿:拼搏高三演讲稿
拼搏的过程也需要享受。而我说的享受不仅仅是指享受舒适,其实竞争、压力、考试、拼搏、每天起早摸黑、完成一个又一个题目、为一个难题跟同学争执,等等等等。这一切都可以是享受。也只有你在拼搏的过程里学会转换心态,学会享受地度过每一天,享受地面对这一切,享受这份充实,高三才会更精彩。
139天,是激情燃烧的139天,顽强拼搏的139天,更是梦想成真的139天,奇迹迭出的139天。拼搏成就梦想,一切皆有可能,希望高三同学们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力,全力以赴,奋勇拼搏,夺取12天后的高三零模考试的阶段性胜利,进而最终获得139天后的高考完美收官!
当然,高一高二的同学们也同样祝福大家,在期末考试、分班考试、小高考乃至将来的高考中拼出个美好未来!
关于高考励志演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家晚上好。我是来自高三五班的王誉瑾。
很荣幸今天可以在这代表高三全体同学发言。今天,距20xx年6月7号还有30天。6月7号——我们人生中最重要、最神圣的一个日子——高考,寒窗苦读十年余,孜孜以求尽为此。
“30天——这么漫长的光阴,我要怎么走下去?”我想这样的话,不少同学大概在心底,已经不是第一次这样问自己。对于未来,大家既期待又惶恐不安。面对最后的战役,久经沙场磨砺的心竟如此的`忐忑不安。高考——它看起来是那么地阴沉,让人窒息,让人迷失;它那么狂暴,能把人推向峰顶,又能把人拍至谷底。
可是,怕什么?你,我在怕什么?在高考这条艰难的道路上,我们从来都不是自己一个人!我们有无私关注我们的父母,有倾心关怀我们的师长萦绕在身边,最重要的是,我们有一群志同道合的伙伴。一路上,我们一起披荆斩棘,我们一同勇闯数理化兵阵、政史地迷雾,涉过语文关卡、英语陷阱,记忆中知识的领土在不断扩展,我们共同体验着拼搏的充实与喜悦。
火山沉睡百年,只为瞬间喷涌;春蚕作茧自缚,只为破茧成蝶;凤凰焚身不恤,只为涅槃永生。而我们,十二载寒窗苦读,为的就是这期待已久的高考之战!崭新的试卷布满密麻的字迹,在低头与举目之间,六月悄然走近。我们秣马厉兵,蓄势待发,只为这最后且最精彩的战役。
我们枕戈待旦、待窗苦读、书山题海、艰辛求学,为的不就是这心中执着而坚实的梦吗?勤奋和汗水铺就了我们通向大学殿堂的道路。待硝烟散尽,我们会信步谈笑在属于我们的大学疆土之上。
“逐鹿中原,饮马长江”的勇士们,昂扬的斗志是我们亘古不变的旋律!优异的成绩将是我们显赫的战功,飘飞而来的录取通知书是我们的频传的捷报!
听!隆隆的战鼓声从远方传来,冲锋的号角已经吹响。还在畏惧什么?我的伙伴们。让我们背水一战,破釜沉舟。那铺开的高考试卷便是我们纵横拼杀的疆场。满怀一腔斗志,让我们用年轻,激昂的声音——振臂高呼:“高考,我来了!”
关于高考励志演讲稿5
亲爱的老师们,同学们:
上午好!
今日我演讲的题目是:《为梦想冲刺》
是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。
当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。
经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们终于站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?
准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的'那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。
应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。
这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。
有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。
高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。
可以说,中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。
虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有x天的时间,这x天,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。
我们要坚信自己的实力,在x天的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。
之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。
最后,我还想再问各位一次:决战,你准备好了吗?我不要各位用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。
谢谢大家!
关于高考励志演讲稿6
各位同学:
明天你们就要踏进高考考场,满怀希望地去收割一年来,不,应该是十多年来苦心耕耘的金色秋天了。
此时此刻,我的心情很激动,同时也感觉到和大家相处一年的时间太短了,作为你们的班主任,我还想再和大家说几句。
也许一年的时光在你们的人生长河中只是一瞬间,然而这一年的经历与感受并不是每一个人都能拥有的,所以值得大家好好地记忆。我很抱歉,在这一年当中,没能给你们多少现成的东西,但我却从你们身上感受到了不少东西,这对我来说也是一种促进和提高。为此,我衷心感谢各位同学一年来对各位任课老师和我的班主任工作的支持与帮助、合作与配合。谢谢你们!
你们在一中的学习已经到此结束了,但是这绝不等于你们任何一个人的学习就是到此结束。在座的绝大多数同学都将继续到大学里去深造,这是可喜可贺的。为此,我真诚地祝福你们。人没有走不过的路,没有跨不过的坎,我想最美的春天不在自然界,她蕴藏在人们心中,只要我们满怀希望,我们就总能与春天相伴。今天,又是一个千帆竞发、百舸争流的新起点,希望同学们以对自己的一生负责、对自己的父母负责的态度,以只争朝夕的精神,迎接挑战的到来。
下面,我就通过三个小故事,并结合故事内容一一给同学们送上提示。
第一个故事说的是:明朝年间,有位秀才第三次进京赶考,住在一个经常住的店里。考试前两天的晚上,他做了两个梦,第一个梦是梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意,于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦,算命先生一听,连拍大腿说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜,不是白费劲吗?戴斗笠还打伞不是多此一举吗?”秀才一听,心灰意冷,回到店里收拾东西准备回家。这时,店老板感到非常奇怪,问:“不是明天就要考试吗?怎么今天就要回去了?”秀才就把做梦与解梦的.事说了一番,店老板笑了:“哈哈,我也会解梦的。我倒觉得,你这次一定要留下来考。你想想,墙上种白菜不是高种吗?戴斗笠又打伞不是双保险,有备无患吗?”秀才一听,觉得更有道理,于是精神振奋地参加考试,居然中了个探花。
这个故事告诉我们:乐观的人,象太阳,照到哪里哪里亮,悲观的人,象月亮,初一十五不一样。态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。所以,在高考的考场上要做到“积极乐观,相信自己”,这是我给大家的第一个提示,它是高考取胜的第一要决。希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。不断鼓励自己,每做完一道题,都暗暗给自己鼓劲,对自己说:“我今天状态好极了,我有信心去做好每一道题”。
第二个故事说的是:相传西汉名将李广,一次外出偶遇一只老虎伏在草丛中,他急忙抽出弓箭射去,正中虎头。走近一看,才知射中的是一块形似虎头的顽石。只不过箭头已入石几分。李广深感怪异:自己何来这般神力,射箭竟能入石。他退回原处再射,却再也不能将箭头射入石中。
由此可见:人的潜力是巨大的,特别是当人处于一种紧张而关键的状态之时,在座的每一个同学的潜力也是无穷的,我希望同学们在面对考题时,能根据平时的积累,不断挖掘自己内在的潜力,超越自己。这是我给大家的第二个提示:“挖掘潜力,超越自我”。
第三个故事说的是:杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者,是一位创新意识很强的人,每年的收获季节,杨格将上好的苹果装箱发往各地时,苹果箱上都有与众不同的广告词:“如果您对收到的苹果不满意,请您函告本人。苹果不必退回,货款照退不误。”广告词具有很大的吸引力,加上高原苹果味道佳美,很少污染,深得顾客青睐,每年都吸引大批买主。
可是,,有一年,高原上突然下了一场特大的冰雹,把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤。这时候,苹果已经订出9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果,怎样才能走出这损失惨重的绝境呢?杨格来到苹果园,心事重重地踱着步子,踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个被打落在地的苹果,揩了揩沾上的泥土,咬了一口,意外地发现,被冰雹打击后的苹果,味道变得格外清香,酣浓爽口,一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量,立即把苹果发运出去,同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明:“这些苹果个个带伤,但请看好,这是冰雹打出的伤痕,是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果,果紧肉实,具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑,尝了带有伤痕的苹果,发现味道特棒。从此,人们更加青睐高原苹果,甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。
这个故事给我们的启示是,在做事情遇到劣势或不利情况时,不必灰心丧气,关键在于头脑灵活,要冷静思考,善于、敢于冲破困境,闯出新路,劣势或许就会变成优势。所以,在高考的过程中,当你遇到难题或处于困境时,要冷静思考,不要着急,善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法,走出困境,考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第三个提示:“冷静思考,以巧取胜”。
最后,送给大家一个美好的祝愿,这是一幅对联,上联是:“书山比豪气看咱天有学子登顶折桂”,下联是:“学海竞风流瞧我6班同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。
真心祝愿大家高考取得圆满成功,梦想成真!
谢谢大家!
关于高考励志演讲稿7
同学们:
今天离高考还有30天,最后30天的特点是风云变幻,对一个班级而言,这30天可以使一个好的班级一落千丈,也可以使一个差的班级变成数一数二,对个人而言,30天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了,到了这个时候,还不大局已定吗?平时达线了,高考还不达线吗,平时连本二线都很少达到甚
到甚至于都没达到过,高考又有什么指望呢?那我告诉你,30天可以创造奇迹。
同学们,我们即将走过高三,在这最后30天里,你打算留下什么呢?我想,留下的应该是人生道路上第全力以赴的拼搏身影,应该明白:拼搏人生,无怨无悔。人生拼搏,无怨无悔。只有搏过,才能无怨无悔。人生能有几回搏,此时不搏待何时。
从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予美好的期望;从你们上小学的第一天起,你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起,你就告诉自己:这里是我腾飞的地方!三十天,时间太短,对那些充满朝气、胸怀理想的同学,将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总是由强者创造的。
成功的人分三种,一是一路领先,志在必得的,这样的同学身上有一股霸气;二是快马加鞭,更上层楼的,这样的同学身上有一种志气;三是力挽狂澜,异军突起的,这样的同学身上有一身的骨气。
面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。
你选择做怎样的人呢?
高考是一场特殊的成人仪式,经历这场考试,你们不仅在年龄上步入成人的行列,而且整个身心也将经历前所未有的洗礼。高考是对人生的激励,对待高考的态度正是你对待人生态度的反映,经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的'。高考划出一条线,这边是懵懂的少年,那边是成熟的青年,高考更是一道分水岭,两侧分明是不同的人生。
同学们,为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春,也为了维护作为一名学生、一个人的尊严,请努力吧!
30天,720个小时,作为你们的班主任,将伴随着你们迎来你们人生关键的一刻,我感到无比荣幸和自豪。
我坚信,在这最后的30天的日子里,高三(18)班的高考一定会创造淮阴中学历史上一个新的奇迹!
最后送同学们六个字,那就是: 坚持,坚持,坚持。因为成功就在这最后一刻的的坚持当中。让我们共同努力吧,同学们,奋战30天,胜利一定是属于我们的!
关于高考励志演讲稿8
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天是个美好的日子,阳光为我们驻足,时间为我们停留,只为这特殊的一刻!
万米长跑到了百米冲刺的时候,嘹亮的号角已经吹响!
万里长征还有最后一程,胜利的旗帜已迎风飘扬!
十年寒窗只为这一朝梦圆的感动,只为这一生拼搏的未来!
三年前,我们意气风发,指点江山,激扬文字,满载着希望踏进湖西中学。三年后的今天,我们自信自强,去书写我们人生的新篇章,奏响湖西中学的希望!
我们扬帆起航,向着太阳的方向。总会在前进中遇到狂风暴雨,惊涛骇浪,但是只要这舟的龙骨是我由们的.意志构成,它就不会被折断;只要这风帆是我们的勇气织成,就不要怕它会被吹破;只要这舟满载着我们的自信,就不要怕它会沉没;只要我们还在奋力地摇着希望之浆,我们的心灵深处就能听到那前方传来的声声召唤!“天生一个仙人洞,无限风光在险峰”。机会只垂青那些有准备的人们,勤奋学习,努力拼搏,这战斗的一百天,每天都是新的一页,每一页都写满了奋斗的历程。勇敢无畏是我们的向导,放平心态,戒骄戒躁,以一颗平常新去迎接高考。
青春是一本太仓促的书,而只有奋斗才能延续它的长度。梁启超曾说:干将发硎,有做其芒。意思是说,宝剑只有在磨刀石上磨过,才会闪耀出夺目的光芒。而磨难,就是砥砺人生的一块石刑石,我们此刻就在这快硎石上打磨,虽然艰难,虽然困苦,但我们始终相信并期待着生命在金色的六月天焕发出璀璨的光彩。
珍惜100天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;
奋斗100天,让雄心和智慧在六月发出光芒;
拼搏100天,让父母恩师在六月畅想期望!
100天的路程也许坎坷,但必将充实。
100天之后的六月7、8、9我们将笑傲考场,决胜未来。
最后,衷心祝愿培育我们的老师们身体健康,幸福快乐!
祝愿同学们奋斗100天,天天进步,马到成功!
谢谢大家!
关于高考励志演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
又是一岁一回秋月圆,又是师生相聚共欢颜,经过了一个漫长而充实的假期,我们又一次相聚在了熟悉的校园里,很荣幸能够在这样一个特殊的日子里,站在国旗下进行本学期的第一次演讲。迎来了新的一学期,我们马上也将迎来祖国母亲xx岁的生日,首先让我们一起为这位饱经沧桑而又洋溢着活力的祖国母亲祝福祈祷,我们的中国古老而伟大,我们的中国壮丽而永生!蔡伦纸上写着她的智慧,指南针上旋转
着她的方向,刀光剑影下她一次次回归和平。精神劫难中又一次次的积薪x,重获新生。为了祖国的成长,无数人前赴后继,呕心沥血,国家的富强又有多少人燃尽了自己的生命和青春。置身历史,我们溶入其中,分享着那过去的兴奋与悲痛,放眼未来,我们会发现面前的道
路更加的遥远、更加的艰难。新的生活即将到来,某某初中迎来了她的又一批骄子。在这里,我很荣幸的代表某某高中的全体同学向20xx级的新生表示最热烈的欢迎。能够升入某某初中这样一个有着五十年历史的学校是我们的福气;有一大批优秀的老师教导我们是我们的运气。
20xx级的学妹学弟们,从现在开始,你们和我们一样都有了一个新的名字,那就是某某初中人。我们是闫庄初中的骄傲,我们的.每一步成长都写在某某初中校史的史册上,真诚的希望每一个高20xx级的学弟学妹都能秉承某某初中的校训,从做人开始,用汗水、泪水耕耘你们美好的未来,相信你们绝不会让某某初中这一圣洁的名字蒙羞。迎接你们的则将是重大的考验,我们都将拭目以待,相信你们一定不会辜负家长的厚望、亲人的叮嘱、老师的培育和自己的誓言。一定属于你们!你们一定能够成功!相信你们会为某某初中本已辉煌的成绩再添上浓浓的一笔。同学们,我们正处在一个千帆竞发,百舸争流、群英辈出的时代,铭记住什么叫作"而今迈步从头越",什么叫作"吃得苦中苦,方为人上人"。
让我们在遍布甲骨文的钟鼎上,读祖国童年的灵性;在弥漫烽烟的长城上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地上,读祖国壮年的成熟。让我们把尚的品德,异的成绩献给祖国母亲,将中华儿女的豪气与龙的传人的胆魄融于青春,献出自己的智慧和爱。让我们在五星红旗下庄严宣誓:我们努力奋斗,为了美丽的祖国我们将竭尽全力,为了祖国美丽的永生,我们将奋斗。
为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,相约无悔的青春,聆听高考的脚步。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于高考励志演讲稿10
三模成绩出来之后,我简直欲哭无泪:除了唯一拿得出手的生物考了59分以外,语文勉强及格,98分。英语在及格线上徘徊,87分。其他几科的成绩只能用惨不忍睹来形容:数学48分,物理35分,化学18分,年级排名999名(我们年级一共有1012个人)!
痛定思痛,我找到班主任,和她一起仔细分析了自己的实际情况,制定了最后一个月的复习计划。这就是:只抓强项,适当地放弃一些弱项。
生物是我的强项。一般情况下70分的总分我都能保证拿到60分以上,而模拟考是因为自己粗心丢掉了几分。那么,生物就是我复习的重点。因此,每天我都要抽出大量的时间来复习生物书和笔记;对于老师在课堂上讲到的知识点,每一个都力求理解透彻;除了完成老师布置的练习以外,我还买了一本生物的复习资料,周末就在家里自己进行额外练习。我要尽量保证在这一科上失分较少,甚至是不失分。
英语是除生物以外我比较擅长的一科,这得益于初中时扎实的基础。但是我的弱点在于不愿意去背诵相应的词汇和语法点,这造成一旦英语试卷中出现较多我不熟悉的单词,我就会手足无措,做题的正确率也会大打折扣。针对这一情况,我把高中三年的英语书都找出来,每天复习一个单元,背诵并默写其中的单词、短语和有用的句子;每到周末再请一个同学帮我在把这周背过的单词听写一遍。
可能是平时喜欢看小说的缘故,我从来没有担心过语文。我的写作还不错,但是每次作文得分都不太高,原因有二:一是字写得不好,二是作文立意不高。因此,我特地去买了一本字帖,每天中午坚持练三到四篇字(要知道,高考阅卷时,每个老师要改那么多试卷,一手漂亮的'字肯定会赢得一定的印象分)。至于作文,我就跟着语文老师复习思路走,只是每次在练习时更注重从创新的角度去立意。
剩下的数学、物理和化学就比较困难了。
化学一直是我很头疼的科目。当初文理分科的时候,我相信自己的小聪明就选了理科。哪知道化学越学越糟,发展到最后,我一上化学课眼皮就直打架,甚至连平时的化学测试我也能轻轻松松地睡过去。以我现在这种状态,要把化学抓起来已经是不可能的事情了,因此我决定放弃这一科,每天只是抽点空闲的时间背背书上的方程式就可以了。
数学和物理两科我的主动控制力很差,因此采取“跟着老师走”的策略,不再增加额外的练习。对于平时发下来的练习题,我选择能做的就尽量做,实在做不出来的就不做。但是自己做过的而又没有做对的题,在老师评讲的时候要听懂并认真地做笔记。同时按照物理老师给我的建议,把书上相关的定理、公式等都背一背,但不刻意要求自己记得很清楚。
就这样,我一步一步按照自己的步骤前进。_着这个非常的复习计划,我终于考上了后勤工程学院地方生队,高考成绩比三模考试多了107分:语文104分,数学86分,英语112分,理综150分(其中物理57分,生物67分,化学26分)!
攻略二:保持平和的心态
尽管制定了计划,但是毕竟只有一个月了,我的心情变得极为复杂。特别是刚开始进行自己的复习计划时,我连续三次英语课堂测验都没及格,当时压力之大可想而知,但我的英语老师(兼班主任)给了我很多鼓励。她给我讲了一个小故事:
有一个美国人,他多年来尝试在各种险峻的高楼间走钢丝,从未失过足。然而,在一次全国直播的重要表演前,他对妻子说:“这次我一定要成功。”妻子心中隐隐不安,因为丈夫从未说过这句话。结果,她那拥有不败纪录的丈夫在千千万万双眼睛前永远地坠落了。这就是说,越是想把成功捏住,越是可能把它捏碎。成功在于拥有一颗平常心,超常发挥在于心态要比别人更冷静、更稳定。
关于高考励志演讲稿11
问大家一个问题:你怎样吃掉一只大象?当然,答案是:一口一口地吃。
这里没有人是一口将它吃掉的吧?听了这话很多人都会笑,。但是我见到的很多人,都是一口将大象吃掉的。只是将自己的计划列一个大体的目标,然后就向目标冲击。就如同盲目的射击,不要跟我说,这样也可以射击中目标?
何为计划:计划就是把将来的事情放到现在来考虑,从而你现在就能对此做一些事情。
没有计划的行动是每次失败的原因。为什么这么说?在计划里多花一分钟,那么你在做的过程中可以省十分钟。一天为你计划工作付出10—12分钟,那么就不会白白浪费时间,与作出无目的的努力。
看到这里的时候,请问到这里的朋友问一下自己,你有没有一天的详细计划?还是一天起来工作后,有什么就做什么?
其实计划做起来,很简单。你所需要的只是一张纸与一支笔。坐下来将你要做的事列出来,然后按着列出去的清单去做。出现新东西时,再加上去。然后再去做。这样下来一天你的效率能提高25%以上。不信你可以试试。
在每一个工作日结束的晚上,要列出第二天的事情的清单,同时将你今天没完成的工作,加到第二天去。如果在工作前一天完成清单,那么在睡眠的时候,你的潜意识就会整夜考虑你的清单,到时你可能会得到一些意想不到的好主意。
你事先把你要做的事情列成清单花的时间越多,你的工作效率就越高,工作就做得越充分。
第二步,列你的月单,在月底的`时候,为下个月列出一张月单,这张月单可以从你的主单上转过来的。
第三步:周单与月单、日单是同一个过程。
以这样的方法,只要你坚持做着,你就会感觉到越来越有成效,越来越有劲。看着一天下来的成果,你会感觉到很有成就感!你自然而然地就会产生做更多工作的冲动。这种进步感将让你觉得工作是一种乐趣,让你一天都不觉得劳累。
_10/90规则,不知大伙有没有听说过这个10/90规则?这条规则说,在开始工作之前,若是用10%的时间计划与组织工作,就能在你开始工作后节约完城工作所需要的时间多达90%。只要你试一试,你就会发现这条规则是多么有的效。
关于高考励志演讲稿12
一、关于粗心
选择题容易粗心是很正常的,每个星期练习一两套,可以有效地避免这个问题。
粗心的原因有很多种,但当你把每一种粗心的情况都经历过了,并且总结了,借鉴了,就不会再犯了吧。
一来要多练,二来,千万不要无视那些粗心的题目。很多同学都有错题本,但那些粗心错的题目却从不收录。
你应该把每一次粗心的原因清清楚楚写在本子上。最好附上当时粗心做错的题目。考试之前拿出来,看一下,警戒一下自己,考试中就会好很多。
二、平时作业会做,但考试成绩就是不行?
其实有很多人都是作业会做,考试考不高或者是不稳定。
原因可能有两个:
1、考试环境与作业不同。这个包括心理原因和客观原因。心理原因,你考试会紧张不?这个好办,高三下学期会考到你麻木的。
客观坏境,比如不能翻书,不能用计算器,不能和其他人讨论等等。所以我们老师经常讲一句话,把作业当考试,考试自然就像做作业了。
有一个一定要养成的习惯,就是做题的时候,坚决不能翻书!至少一定要把这题做完,或者明确放弃,告诉自己,这题我不会,这块只是我有漏洞。才可以去翻书。这点在高三尤其重要!
比如你说的计算出错,平时就一定不要用计算器!要笔算!即使是五位小数也一样。
2、第二个重要原因就是:作业题型和考试有根本的不同。
作业的目的是为了检测你当天听课的效果,所以很有针对性,今天上课讲什么,就做什么。所以作业题目综合性不强,很多根本就不是考试的题型。
数学考试综合性最强,所以这个毛病在数学学科上就一定体现的尤其明显,对吧?
一定要拿套题做专项练习。
另外,会不会是考试前复习不到位,遗忘了之前学过的内容呢?这也有可能是一个原因。
三、关于浮躁
浮躁问题,我觉得最大的原因就是太过在意排名。
我要告诉你们一句话。高考并不是我们完全能掌握的,我们所做的,就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好,而剩下的我们不能控制的,就看命运的安排。
我们可以掌握的那一部分,就是自己的分数。每一分的得失,都是完全由于自己的`原因,或者是平时没有用功,或者是知识有漏洞,或者是粗心。这些都是我们自己可以控制的,我们要做的,就是尽量提高自己的分数。这也是我要你们重视分数的原因。
但排名,是我们不能控制的。别人努力,别人聪明,别人排在我的前面,这不是我们能控制的,你又何必去烦恼这些自己不能控制的东西呢?
排名起起落落,又能说明什么?
你不妨换个方式想,你的分数是否同样有那么大起起伏,如果是,那么就可以找找,是哪一块知识不过关?是哪一种题型不会做?根据这次发现的弱点,多做训练和总结,下次才能有所提高。
如果你的分数没有大的起伏,那么我可以说,你做得很好,只是没有进步。没有进步的原因一在于你不够努力,二就在于你只盯着排名,每一次宝贵的考试,你都没有吸取上去丢分的教训,及时改正。
考试的作用是为了让你明白自己究竟哪里有不足,哪里还可以进步,而不是跟别人比较,看别人多厉害,懂了么?
关于高考励志演讲稿13
各位老师,各位同学:
早上好!今天我演讲的题目是:带着理想飞翔。
今天的升旗仪式,对我们全体高三年级的同学来说,有着非比寻常的意义。因为再过九天,我们即将迈进高考的考场,即将面临人生新的选择,即将带着自己的理想飞翔。
九天,可以漫长到让我们沉浸在一比高下的渴望中焦急而兴奋,也可以短暂到让我们来不及诉说即将分离的愁绪。从进入高中的三年,到进入高三的十一个月,再到剩下的九天,时光飞逝,不留痕迹。我们总是在不断拼搏中收获,在不断努力中成长,在不断的调整中完善,我们从老师的教导中汲取知识养分,在与同学的讨论中研究学习方法。我们是幸福的`一代。是学校,让我们拥有了幸福成长的环境;是老师,让我们踏上成功的道路;是同学,让我们在前进中少了一份孤单。我们感谢学校,感谢同学,更要向三年来辛辛苦苦教导我们的老师表达深深的敬意和最衷心的谢意。感谢你们诲人不倦的教导,感谢你们抛家舍小的陪伴。你们的忘我工作让人敬佩,你们舍己的付出更是震撼人心。我们将会用最优秀的成绩作为回报,也希望每一位学子,能够珍惜学习的环境与老师的教诲,用自己的行动,换取老师们会心的笑容。
秋天到来的时候,总是伴随着收获与喜悦的。我们应该相信,已经拨下希望的种子,已经洒下辛勤的汗水,已经刻下奋斗的足迹,收获就在前方。请学校放心,请老师放心,你们的倾心培养我们会铭记,我们更会铭记报效祖国,奉献社会的责任。我们相信秋天会给我们带来丰硕的果实,相信秋天会让校园充满收获的芬芳。相信秋天,会是一个让我们带着理想高高飞翔的快乐季节!
谢谢大家!
关于高考励志演讲稿14
同学们:
今天离高考还有x天,这x天的特点是形势多变。对于一个班级来说,这x天可以让一个好的班级掉下悬崖,也可以让一个差的班级成为第一或第二名。对于一个人来说,x天也能产生翻天覆地的变化。有同学问,到这个时候,大局不是已经定了吗?平时达线,高考还会不达线吗?平时连二本线都不达到的人,高考还有什么期待吗?我来告诉大家,x可以创造奇迹。
同学们,我们即将走进高考考场,在最后的x天里,你们打算怎样做?我认为,应该在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影,应该明白:拼搏的人生不会让我们感到后悔。只有拼搏过,才能无怨无悔。
从大家出生的那天起,父母就对你们寄予厚望。从你们上小学的第一天起,你们就一直在飞翔。从你踏进高中校门的那一天起,你,们就告诉自己:这里就是我飞翔的地方。x天,时间太短了,对于那些充满活力、理想的学生来说,会更加努力,每一分钟都很重要,因为他们相信奇迹总是由强者创造的。
成功的人分为三种,第一种是一路,决心要赢,这样的人都有一种顶天立地的精神。第二种是快马加鞭,更上一层楼,这样的人身上有一种志气。第三种是逆水行舟,奋发图强,这样的人有一种骨气。
面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对失败,一直生活在失败的阴影下,这种人彻底被失败打垮。第二种是鄙视失败,不上心,还是走自己的路,这样的人麻木不仁,会屡遭失败。第三种是有足够的勇气面对失败,在失败的痛苦之后,他们做的第一件事就是站起来,采取积极的行动来迎接下一个挑战,因为他们知道,当生活受苦的时候,也是他们面临变化的时候。
你们会选择成为什么样的人?高考是一种特殊的`成人仪式,通过它,你不仅可以在年龄上步入成人的行列,还可以让你的身心经历一场前所未有的洗礼。
高考是人生的一种激励,你对高考的态度就是你对人生的态度。高考划了一道线,这里是懵懂的少年,这里是成熟的青年,高考是一个分水岭,人生的两面明显不同。
同学们,为了这宝贵的时光和青春的灿烂,同时为了保持作为一名学生,一个人的尊严,请努力吧!
谢谢大家!
关于高考励志演讲稿15
回顾高考的经历,历历在目,参加过高考的考生是否有同样的感触呢?
这几天看报纸时无意中看到好多和高考相关的报道,我的.思绪一下子又回到了那个日日奋战于桌前的年代,虽然身心疲惫,但充实,并快乐着。我知道有很多人由于成绩差。都想放弃高考。很多人由于成绩差,于是自暴自弃。 在这里我来说说我几年前的高考经历。
我的高中是在市重点高中上的。当时以为进了重点高中就有了保障。于是我开始上网,看小说。几乎每节课都拿着个电子词典躲在后面看小说。放学了,先去网吧玩一个小时再回家。当初我被分进了最后5个班里,也就是全年级最差的几个班成绩从来没超过300。
一直到了离高考还有260多天时。那时老师也不对我们抱任何希望。我也不知道为什么,我特别喜欢香港。于是我就跟我的同学说我想去香港上大学。但是香港的学费好象要40万。我家也不是很有钱。当时我妈妈听了我说想去香港,非常高兴,她认为我终于想学习了。于是对我说,只要你考起香港,我就算把房子卖了也要让你去读。当时我听了十分感动,想起以前那么不爱学习,实在太对不起父母了。我把自己关在房里痛哭了一场。下定决心一定要好好学习。要创造一个奇迹。星期天,我去书店买了大量的资料。开始认真学习了。 那时离高考还有230天。我开始每天只睡7个小时。晚上12点到6点。中午在睡一小时。我在手机上设了闹钟,由于没日没夜的奋战,身体透支了,经常处于疲劳之中,一个月后,考了一次月考。我依然200多分,没有任何起色。 直到第三个月。我终于突破了300分。老师找到我说,你进步很快,加点油,争取考个二本。离高考还有100多天,我开始减少自己的睡眠时间,由以前的7小时变成6小时.....
高考结束了。我最后成绩641。当我知道成绩时,我在笑,我在狂笑。我就这么躺在地上笑了一整天……我证明了我自己。原了我的香港大学的梦。
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