《心灵鸡汤》心得体会

　　当我们备受启迪时，心得体会是很好的记录方式，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编精心整理的《心灵鸡汤》心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

《心灵鸡汤》心得体会

　　《心灵鸡汤》心得体会篇1

　　我的床头放着一本《送给老师的心灵鸡汤》，临睡前习惯地看上一小会儿，使一颗本浮躁的心渐渐平静下来。我被书中一篇篇充满温情、智慧，富有启发意义的精短美文所吸引，深深地被文中主人公那对生活、对学生充满爱意的情感所感动，对这些默默奉献在教师这份神圣岗位上、充满激情的教学精神所折服。这是一本献给教师的心灵之书，这也是一本给心灵润泽、洗礼之书，更是一本给予心灵抚慰之书，它用温情、智慧和爱诠释了教育的真谛，用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣，用一个个平凡而真切的故事抚慰我们教师的心灵。

　　读到张翠婷的《桑》，我深深地读懂了一株桑的付出与伟大。文中这位老师与学生一起养蚕，通过养蚕的'经历体会到了养蚕的乐趣，让我们知道教学应该“教学相长”这个道理，一位有丰富养蚕经验的学生教对养蚕一无所知的老师养蚕，使这位平时上课漫不经心的学生好像插上了轻盈的翅膀，从对学习不感兴趣到向老师敞开心扉，把自己心中的快乐或苦闷说给老师听，这是一个多么值得欣慰的历程啊！这位老师一路走来，付出了自己的精力和关爱，收获的是充满生命活力的课堂。为人师者，还应该和学生一起成长，理解他们的顽皮，拥抱他们的稚嫩，引导他们告别青涩，渐渐走向成熟。

　　阅读此书，你会欣喜地发现：这些故事与我们是多么的贴近，故事中的人物似乎在某事某地与他们曾经相遇或擦肩而过，回想自己课堂和教学生涯中曾经有这样类似的经历吧，只是我们常常会让它一闪而过，稍纵即逝，而没有好好地去回味这些小插曲、小故事，没有思考这些插曲和故事过后对自己有什么影响，对我们的学生有怎样的促动，对他们是否造成伤害，对他们的成长是否有鞭笞作用，我们不曾细想也不曾记录，但是读了此书，我们心灵深处的那份悸动被突然唤醒，那颗已经麻木不仁的心开始慢慢复苏，每每温馨的画面浮现脑海，每每感人的画面出现在眼前，学生给予我们的种种温情再次温暖心田。这份悸动、这份温情唤起了我们内心深处的责任感和幸福感，让我们从此打开心灵之窗，摆脱心理顽疾，学会调整情绪，躲过人性的暗渠，感悟爱与善良，懂得了感恩与宽容，理解选择与放弃，直至寻觅到快乐和幸福，让我们觉得再平凡的生活其实都充满了新奇与感动。让我记住这些美妙的字句，从中领会教育的真正内涵吧！

　　《心灵鸡汤》心得体会篇2

　　《心灵鸡汤》是我看过的一本书，这本书是当代美国著名作家杰克·坎菲尔和马克·韩森编写的。他们以独到的眼光挑选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文。

　　这本书中的三百多个故事，每一个都蕴涵了深刻的道理。这里面我最喜欢第一辑“挫折是人生的必修课”。

　　正所谓“阳光总在风雨后”，不经历过风风雨雨，又何来彩虹！只有经历过挫折和失败的人才会有自己的天空，才会有属于自己的彩虹。

　　人生有高峰有低谷，如果把低谷比做风雨的话，那高峰就是风雨后的阳光。我们不难发现，风雨后的空气总是那样的清新，风雨后的阳光总是更明媚，因为风雨卷走了那些和尘土。请记住成功总在困难后，阳光总在风雨后。

　　失败与挫折犹如生命中的一道黑暗，可是，这种黑暗的`势力并不强，它既无法抵挡黎明的来临，更无法抵挡人们去突破它。在跌倒后，不要哭，更不要临阵退缩，要坚强地爬起来，满怀信心地冲向太阳初升的地方，奋力地摆脱身后的黑暗。要相信，总有一天，身边的厄运将会悄然逝去，迎来的是黎明的曙光。

　　让我们把苦涩的眼泪留给昨天，用不屈的毅力和坚定的信念去赢得未来。勇敢地等待人生中的阳光，不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退，而要挺起自信的胸膛，昂起自尊的头颅，树起不屈的腰杆，在等待中不断努力学习，不断进取。能击败我们的惟有自己，一旦心死了就失去勇敢等待的勇气，失去战胜困难的信心。请相信阳光总在风雨后，让我们扬起生活的风帆，在等待人生的阳光途中高歌猛进吧！只要坚持，你就会发现雨后的阳光是那么的灿烂，雨后的人生彩虹是那么的壮丽迷人。

　　《心灵鸡汤》心得体会篇3

　　在这个暑假里的一天，我百无聊赖地从书架中抽出一本书来，一看书名，居然是刚买来不久的《心灵鸡汤》，于是我就翻开书看起来。这本书有许多组优美的文章，其中我最喜欢的是第二组文章—做事先做人。在这组文章中，我最喜欢《原则不容更改》这篇文章。它讲述了这样一个故事。

　　在耶路撒冷有一家酒吧，虽然面积不大，但它却声名远扬。有一天老板接到没过国务卿基辛格博的电话说他要带10个人来，但要拒绝其他的客人，老板拒绝了。第二天晚上，博又打电话来，说明天只打算带3个人来，只订一桌，并且不必谢绝其他人。可老板还是拒绝了，因为明天是星期六，对犹太人来说，礼拜六是一个神圣的日子。基辛格博无奈的`离开了耶路撒冷。

　　我认为老板做的对，因为凡事都有一定的目的与意义，只要确认我们的方向正确无误，便要坚持自己的原则，即使此刻还在迷宫中跌跌撞撞，我们也不在迷失，反而会比别人更早一步走出迷宫。

　　《心灵鸡汤》心得体会篇4

　　开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，溕溕杏花雨，在我心田萦绕。通过收录的几百个精彩故事，我仿佛可看到教育如那远方的青山绿水，红莲婷婷，枫叶彤彤，梅花傲雪，不由地，让你亲近它，渐渐的喜欢上它。这就是今年暑假，我有幸拜读的教育专著——《给老师的心灵鸡汤》。

　　这本书也让我很自然地想到陶行知先生的话：教育是心心相印的活动。我们的教育首先是一种充满情感的教育，是充分体现教育者爱心的教育。鲁迅先生也说过：“教育是植根于爱的。”师爱是最有营养的“鸡汤”，如一缕和煦温暖的风吹入学生心田，如一股潺潺流动的清泉轻轻洗涤学生心灵，如最有力的强心针助学生成长。师爱蕴藏在平常的琐事中，于细微之处见真情。师爱是教师的一种涵养，是教育的基石，是教育的砝码，更是教育的一切。亲其师，信其道……教师要以正直的人格,渊博的学识,端庄亲切的形象出现在学生面前。给学生一种无形的感召力，并以其优美、生动、独具风格的表达,赢得学生的信任。这种形象不是教师矫揉造作的临场发挥,而是教师内在气质的自然外化。而所有的这一切，与教师读书，与教师对学生的关爱，是分不开的。

　　这本书如同一束灿烂的阳光，一道亮丽的`彩虹，给我们带来阅读享受的同时，也拂去了我们职业的倦怠，身心的疲惫，带领我们走过冰封的雪谷，让心灵得到了休憩和启迪，在分享一篇篇充满人生哲理的心灵鸡汤的同时，让我再次重温了初入教坛时的雄心壮志，感悟生活的意义和美好。

　　《心灵鸡汤》心得体会篇5

　　前几天，我读了《心灵鸡汤》，读完后感受颇深。

　　这本书中的三百多个故事，每一个都蕴涵了深刻的道理，其中让我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮助，飞往南方。一路上，它们遇到了许多困难，但它们齐心协力，借助团队的力量，最后成功到达了南方，这个故事中布莱克的一句话让我记忆犹深：“没有一只鸟会升得太高，如果它只用自己的翅膀飞开”，其实不仅是鸟，人也一样。人与人之间只有互相帮助，才能获得更大的成功。团队的.力量是强大的，一个人如果脱离了团队，就一定不能获得足够的帮助来赢得成功。成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人，因为他们有更大的优势。记得有个人说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想，我有一个思想，我们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样，一个团结的集体总是能胜过一个人。

　　分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方，因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。

　　《心灵鸡汤》给我的帮助远不止这些。它还教我应该去爱护他人，去学习，如何实现梦想怎样去克服障碍，面对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对我的帮助。

　　《心灵鸡汤》心得体会篇6

　　前几天，我读了杰克坎菲尔和马克汉森写的《心灵鸡汤》，读完后感受颇深。

　　这本书中的三百多个故事，每一个都蕴涵了深刻的道理，它让我学会去疼爱他人，充满信心地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失意时，它会使我得到鼓励和慰藉;在我面临成功时，它又会让我对未来充满希望。它将成为我一生中永远的良师益友。

　　这本书中，让我印象最深的是卷七中的故事：野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮助，飞往南方。一路上，它们遇到了许多困难，但它们齐心协力，借助团队的力量，最后成功到达了南方。这个故事中布莱克的一句话让我记忆犹深：“没有一只鸟会升得太高，如果它只用自己的翅膀飞升。”其实，何止是鸟，其实人也一样。人与人之间只有互相帮助，才能获得更大的成功。团队的力量是强大的'，一个人如果脱离了团队，就一定不能获得足够的帮助来赢得成功。记住，成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人，因为他们有更大的优势。记得有个人说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想，我有一个思想，我们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样，一个团结的集体总是能胜过一个人。三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮。分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方，因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。生活中的种种例子证明了这一点。科学研究中，许多研究成功的人后面其实都站着一些给予他很大帮助的人。就拿获得诺贝尔奖的那些人来说吧，他们获奖之后总是要感谢某些人在这期间对他的鼎力帮助。如果没有这些人，那么他可能永远也不能有所发明，有所创造。正是因为有了这些人的帮助，他才能无忧无虑地走向成功。

　　当然，《心灵鸡汤》给我的帮助远不止这些。它还教我应该去爱护他人，去学习，如何实现梦想，怎样去克服障碍，面对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对我的帮助，我将永远记得《心灵鸡汤》教给我的一切。

　　《心灵鸡汤》心得体会篇7

　　我生日的时候我阿姨家的孩子送了我一本名叫《心灵的鸡汤》的书，里面有感恩生活的一百个真情故事，让学生受益一生的心灵智慧。

　　每个孩子都是一颗蓬勃成长的幼苗，在这崭新而又陌生的世界茁壮成长，风雨的磨练，使我们有了挺拔的英姿，汗水的浇灌，使我们根深蒂固。每一次成功，每一次失败，或高兴，或悲伤，无不牵动着我们的心。天空很高很高，我们的心会越长越高，土地很厚很厚，我们的心会越扎越高……

　　书是开启智慧之门的钥匙，书是攀登知识之峰的阶梯，书是火把，能指引我们前进的道路，一本好书是我们成长道路上最佳的精神伴侣，书不仅仅能够增长我们的阅历，知识，更重要的是它能引导我们树立正确的人生观，建立并完善自我的人格。

　　成长心灵鸡汤精选了富有激励和价值的心灵故事，从我们的`成长经历，做人做事的修养，良好的学习，生活习惯以及进取的人生态度等几十个方面，全面诠释了我们的成长要素，同时设置完善而合理的结构，别出心裁的栏目设计，在提升我们的同时，能够积累到最好的写作素材。

　　一本好书就是一道阳光，一千本好书就是一千道阳光，读好书，就等于滋润我们，所以，期望大家能够读一读这本书。

　　《心灵鸡汤》心得体会篇8

　　很早就听说《教室里的心灵鸡汤》这本书非常的好，近日有幸阅读了这本书，有种相见恨晚的感觉。此书以四十个温暖心灵的真实故事来向大家讲述教师的教育及学生受教育的故事。故事结尾处都有一段黑体字，那是每个故事的精华所在，虽短短数语，却蕴含着深刻的道理，给人无尽的启迪。

　　序言中写到：教学的意义不只是在于我们做了什么而已，教学其实就是我们的人生。是啊，看了艾斯特·莱特的这本书，我更懂得了：作为教师，我们几乎没有可能从学生那儿得到任何回报，也不太确定我们对学生是否真的有影响。但是在我们的整个教学生涯中必定会留下一个个印象深刻的故事：或许是感动、或许是兴奋、或许是难过……这些故事就是我们的人生中最宝贵的百宝箱！那打开百宝箱的钥匙又在哪？

　　一、教学中的金钥匙

　　我非常欣赏书中的这句话：启发孩子的门扉就在那儿，我们做老师的只需要找到门的位置，然后温柔地为孩子们推开门扉。其实孩子的门扉就是那把金灿灿的钥匙！那门扉到底在哪呢？书中露丝老师在教育“问题学生”山尼时，并没有感到绝望，也没有放弃，她反而感谢山尼，因为她把这样的机会当作是挑战，从中能获得不少宝贵的经验，也使她更认同“所有的孩子都能，而且都愿意学习”的观念。现在我就更坚信：为人师表者就应该投入时间和心力找出帮助孩子的方法，只要我们教师能找到打开启发孩子门扉的钥匙，你定能获得百宝箱中一笔不小的“财富”！

　　二、转变教学中的角色

　　一种良好的心态，比一百种智慧强。俗话说：细节决定成败，工作中一定要注意态度这一细节，更好地进行教育活动。孩子们的思维是发散的，他们拥有无限的创造力。引领学生从不同的角度思考问题，就会达到意想不到的教学效果。由此，我想到了自己的音乐教学。在备课时，老师都有自己的教学思路，多数情况下，是由老师按照事先设计好的教学思路引领孩子们学习，孩子们虽然能够掌握乐理知识点，但学习的过程是被动的。作为音乐老师，在备课时，应学会设计激发学生兴趣，符合学生年龄特点的环节，让学生在教师的组织与帮助下能够主动的去完成歌曲的'学唱，在教师的引导下自己掌握乐理知识的作用。

　　三、走近孩子了解孩子

　　了解孩子，不仅了解孩子外在表现，还要了解他们的内在需要。一个个故事中老师们都会先去了解孩子的情况，针对孩子的特点，进行分析总结，寻找教育的突破口，做到用心地去观察各种外在影响因素，包括家庭背景、孩子的成长发展，及追踪式地调查，爱不受时间的制约。如“爱的种子”、“亚口布的启示”等故事中，老师都先从孩子的家庭背景开起了解，分括孩子父母的年龄、职业及家庭成员，设身处地地为其考虑，从情感入手，有针对性地引导孩子，从而达到实现一个个教育目的。要知道每个孩子的学习好坏或各种行为习惯的形成都是有原因，只有了解，才能改变。

　　教学生涯其实就是一段师生互相搀扶、永无止境的学习和成长的过程。我会在今后的教学中不断地摸索前行。让我们用心和智慧，不断地学习和成长，做最美丽的老师！

　　《心灵鸡汤》心得体会篇9

　　每个人的心灵都需要营养，而知识就是心灵的营养，《心灵鸡汤》这本书中就蕴含着许多的哲理和知识，让我们陶冶情操，使我们能更有信心面对这个世界，更让我们变得坚强、变得勇敢、变得更有爱心和智慧。

　　《心灵鸡汤》是由杰克。坎菲尔、马克。汉森创作。是世界上最畅销的系列读物之一，以其简短、精炼的语言为读者讲述了一个个充满哲理的小故事。作者选文一直遵照的准则为：以浅显的语言表达着人间真情；以至深的情感述说着五彩人生；在每一个角落把真情的火炬点燃；让每一缕清香在尘世间流传；让真情在心灵的碰撞中凝固成永恒。后泛指有益于精神或心理的充满哲理的小故事。

　　今天我先和大家分享一下书中记录的读者寄去的信的内容，我是真的觉得这些话语都很有哲理很有思考的价值！

　　一个故事能改善与他人之关系，移人情性，使人恍然大悟，认识到“我们同在一片蓝天下”。一则故事可使我们沉思生存之意义…一则故事或使我们依然接受新的真理，或给我们以新的视野和方式去体察大千世界，芸芸众生。

　　——罗斯·斯图特

　　我们现在更加认识到这些故事对我们生活的'改变具有深远的影响。它们发自肺腑，为生活勾描蓝图；为处置日常事务提供方法；它们塑造行之有效的行为模式；提示我们具有优良素养和巨大潜力。它们使我们从浑浑噩噩中警醒，鼓励我们去梦想，去努力，去做得更好。它们提醒我们什么才最重要；它们也为表达我们的最高理想提供了范例。

　　读多了写多了也就违背了这本书中告诉我们的读书的方法了！今天就先到这里，明天继续！很晚了，大家晚安！

　　《心灵鸡汤》心得体会篇10

　　今天，我看了《小学生心灵鸡汤系列》，里面的故事有的让我流泪，有的让我捧肚大笑。其中最让我印象深刻的还是要数哲理篇的《屈辱中的明星梦》了。

　　说到成龙，大家一定认识吧！他就是这篇文章的主角，他的成就是在屈辱中得来的。他一直很想当演员。但是，女红星瞧不起他，大师嫌他丑不替他写剧本。这些事虽然打击着他，但他没有放弃。经过多年的努力，明星梦终于实现了。这就是文章的主要内容。

　　我很崇拜成龙，他真是个坚强的人。抱着自己的梦想去努力地训练，永不放弃。 “你们越瞧不起我，我越要努力，一定要做给你们看，一定要让你们为自己的话后悔。”多么坚决的一句话！是啊，没成功之前，就得懂得用微笑面对所有的嘲讽，用行动证明自己是行的！并且激发着自己：一定能超过那些瞧不起他的人，给他们一个有力的'回击！天呀！斗志了42年，拍了80多部戏，重伤29次，他仍然艰难地站起来继续奋斗！如果换作是别的人，肯定早已知难而退了。

　　这让我想起了身边的一些同学。他们在学习中遇到一点困难，就退缩，自暴自弃。可他们没有想到，离成功就只有一小步了。一点小事都不能克服，以后还有更多的问题又怎能解决呢？不灰心，一定能把事情做好。

　　同学们，人生之路不可能一帆风顺，也许坎坷不平，也许会遇到挫折。失败乃成功之母。只要你不逃避，勇敢地面对种种困难，那你的前途一定是光明的！

　　《心灵鸡汤》心得体会篇11

　　每个人的心灵都需要营养，而知识就是心灵的营养，《心灵鸡汤》这本书中就蕴含着许多的哲理和知识，让我们陶冶情操，使我们能更有信心应对这个世界，更让我们变得坚强、变得勇敢、变得更有爱心和智慧。其中《首先将你的心跳过去》，这篇文章更是倍受我的喜爱。

　　这故事是讲一个成功的跳竿运动员，在初次练习时，因为心中害怕，胆怯，总是跳可是竿子。教练告诉他，要先将“心”跳过去，果然，当这个跳竿运动员充满信心一跳后，最终越过了栏杆。这个故事告诉我们：在一个没有勇气的人眼里，任何挫折都是不可战胜的。如果你真的能够勇往直前，将你的心跳过标杆，你的身体就必须能跨过去。每当遇到难题时，我们都要先从心里打败它，认定自我必胜无疑。仅有具备这种无比坚定信心的人，才能越过人生的标杆。

　　记得有一次，我在家做奥数的时候，突然看见一道十分长的题目，关系十分复杂，我一下子就慌了神，没有信心去关注了。但之后问了辅导教师，却发现这道题很多条件都是剩余的，这道题其实十分简单。

　　这就是我不相信自我的后果，很多人都是如此，只要前面挡着一个看似声势浩大的困难，就立刻丧失了信心，却不明白这些困难其实只是纸老虎，一捅就破。

　　所以，我们必须要相信自我的本事，即使阻碍再大，你只要有打败它的'信心，有永不言败的勇气，就必须会取得成功。即使总是失败，但只要永不放弃，相信自我必须会成功，也就必须能够成功。

　　记住，只要心能跳过去，身体必须也能够跳过去!

　　多么好的一本《心灵鸡汤》啊，它教会我们有时也要学会放弃，以换取更大的成功;它教会我们山再高也有顶，困难再大也有限，而自我的力量却是无穷的，所以只要想办法，就必须能战胜困难;它更教会我们昨日就像使用过的支票，明天则像还没发行的债券，仅有今日是现金，能够立刻使用。今日是我们拥有的财富，无度的挥霍和无端的浪费，都是对生命的不恭。

　　《心灵鸡汤》，不得不读!