尊师的名言
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触优秀的名言吧，名言蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。还在苦苦寻找优秀经典的名言吗？以下是小编整理的尊师的名言，希望对大家有所帮助。
尊师的名言1
1、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
2、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
3、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
4、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
5、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
6、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
7、片言之赐，皆事师也。——梁启超
8、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
9、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身，这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
10、生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。——佚名
11、希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——鲁迅
12、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
13、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
14、人不可以不就师矣。——（汉）王符《潜夫论·赞学》
15、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
16、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
17、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
18、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。——《孝经·天子章》
19、师者，人之模范也。——杨雄
20、为别人照亮道路，自己必须放出光芒，这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
21、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
22、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》
23、人虽有性质美而心辨知，必将求贤师而事之，择良友而友之。——《荀子·性恶》
24、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
25、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
26、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
27、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
28、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基
29、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
30、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——佚名
31、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
32、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
33、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
34、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
35、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈
36、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
37、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
38、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
39、一日之师，终身为父。——关汉卿
40、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
41、为学莫重于尊师。——谭嗣同
42、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
尊师的名言2
1. 没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
2. 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)
3. 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)
4. 我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?(捷克：夸美纽斯)
5. 成人的个性在童年成长。(英国：华兹华斯)
6. 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)
7. 夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)
8. 每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)
9. 善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)
10. 教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)
11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
尊师的名言3
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
2、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
3、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特
4、师者，人之模范也。——杨雄
5、教育是廉价的国防。——古希腊：亚里士多德
6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
7、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
8、老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪。——孔子
9、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
10、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
11、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克
12、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
13、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
14、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
15、有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
16、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
17、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
18、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——捷克：夸美纽斯
19、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
20、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修
21、成人的个性在童年成长。——英国：华兹华斯
22、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
23、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》
24、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
25、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝：韩愈
26、教化之本，出于学校。——宋朝：苏洵
27、名副其实的教育，本质上就是品格教育。——布贝尔
28、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
29、数量增加的唯一手段。——法国：巴尔扎克
30、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。——美国：爱迪生
31、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。——前苏联：别林斯基
32、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢？——捷克：夸美纽斯
33、三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
34、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
35、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
36、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。——胡瑗
37、经师易求，人师难得。——《北周书》
38、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪；而饱暖无教，则又近于禽兽。——宋朝：朱熹
39、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
40、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子.劝学》
41、学校是造就人才的工厂。——捷克：夸美纽斯
42、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
43、将日益提高和增加。——前苏联：克鲁普斯卡娅
44、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国：罗素
45、一日之师，终身为父。——元.关汉卿
46、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
47、教育的目的在于品德的形成。——英国：斯宾塞
48、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修
49、学校之设，固治国化民之本也。——田况
50、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
51、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
52、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国：贝多芬
53、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
54、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》
55、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
56、传播知识就是播种幸福。——瑞典：诺贝尔
57、教育之最终目的是培养人格。——伯克
58、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊：亚里士多德
59、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
60、每教育好一个孩子，就减少一个败类。——法国：雨果
61、为学莫重于尊师。——谭嗣同
62、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
63、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
64、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国：康德
65、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
66、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
67、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈
68、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联：克鲁普斯卡娅
69、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。——王夫之
尊师的名言4
学无先后，达者为师。
无贵之贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
青，取之于蓝，而胜于蓝。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九。
跛足而不迷路，能赶上健步如飞但误入歧途的人。
灵感，这是一个不喜欢拜访懒汉的客人。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催产婆。
莫问收获，但问耕耘。
知识就是力量！
知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。
智慧是倒不了的山，知识是采不尽的矿。
心灵中的黑暗必须用知识来驱除。
在知识的山峰上登得越高，眼前展现的景色就越壮阔。
师以质疑，友以析疑，师友者，学问之资也。
石头虽然自己不能够割什么东西，它却能把宝剑的锋刃磨得飞快。
国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。国将衰，必贱师而轻傅；贱师而轻傅，则人有快；人有快则法度坏。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年更有新生者，十丈龙孙绕凤池。
个人的智慧不是一个器具，等待老师去填满；而是一块可以燃烧的煤，有待于老师去点燃。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。
尊师的名言5
1、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
2、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
3、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
4、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
5、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
6、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
7、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
9、师者，人之模范也。——杨雄
10、师道既，学风自善。——康有为
11、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
12、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
13、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
14、圣人无常师。——韩愈
15、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
16、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
17、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
18、举世不师，故道益离。——柳宗元
19、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪
20、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
21、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
22、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
23、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
24、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
25、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈
26、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
27、务学不如务求师。——杨雄
28、经师易遇，人师难遇。——司马光
尊师的名言6
01、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
02、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
03、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
04、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
05、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
06、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
07、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
08、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:敬爱教授自身的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
09、明师之恩,诚为过于天地,重于家长多矣。——晋.葛洪《勤求》
10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
11、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
15务学不如务求师。 -----杨雄
16圣人无常师。 -----韩愈
17经师易遇，人师难遇。 -----司马光
18古之圣王，未有不尊师者也。 -----吕不韦
19教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
20举世不师，故道益离。 -----柳宗元
21学者必求师，从师不可不谨也。 -----程颐
22一日为师，终身为父。 ----关汉卿
23学贵得师，亦贵得友。 -----唐甄
24为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
25古之学者必严其师，师严然后道尊。 -----欧阳修
26无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈
27三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子
28人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终疑惑矣。 -----韩愈
29教师的春风,日日沐我心.
30一位好老师,胜过万卷书.
31三人行,必有我师焉.
32一日为师,终生为父.
33片言之赐,皆我师也.
34经师易遇，人师难遇。 -----司马光
35教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
36举世不师，故道益离。 -----柳宗元
37一日为师，终身为父。 ----关汉卿
38学贵得师，亦贵得友。 -----唐甄
39为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
尊师的名言7
1) 老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
2) 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
3) “教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师”。
4) 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
5) 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人
6) 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 ——[美国]布鲁纳...
7) 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
8) 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
9) 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
10) 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!
11) 阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
12) 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
13) 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人
14) 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
15) 十年树木，十载风，十载雨，十万栋
尊师的名言8
【1】 圣人无常师。 -----韩愈
【2】 务学不如务求师。 -----杨雄
【3】 为学莫重于尊师。 -----谭嗣同
【4】 学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
【5】 举世不师，故道益离。 -----柳宗元
【6】 一日为师，终身为父。----关汉卿
【7】 经师易遇，人师难遇。 -----司马光
【8】 学而不厌，诲人不倦。
【9】 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
【10】 采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 。
【11】 落红不是无情物，化作春泥更护花。
【12】 随风潜入夜，润物细无声。
【13】 教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林
【14】 学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
【15】 古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
【16】 古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
【17】 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子劝学》
【18】 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集、在浙之演说》
【19】 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
【20】 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
【21】 明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
【22】 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
【23】 三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
【24】 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
【25】 你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
【26】 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
【27】 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
【28】 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
【29】 三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
【30】 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
【31】 经师易求，人师难得。——《北周书》
【32】 事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
【33】 为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
【34】 古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
【35】 片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
【36】 教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
【37】 一日之师，终身为父。——元。关汉卿
【38】 君子隆师而亲友。——《荀子修身》
【39】 学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
【40】 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
【41】 师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
【42】 学贵得师，亦贵得友。——唐甄
【43】 国将兴，心贵师而重傅。——《荀子大略》
【44】 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
【45】 举世不师，故道益离。——柳宗元
【46】 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
【47】 为学莫重于尊师。——谭嗣同
【48】 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
【49】 一日之师，终身为父。——元关汉卿
尊师的名言9
1.国将兴，心贵师而重傅。——荀子
2.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
3.冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
4.为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
5.古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
6.明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
7.学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——荀子
8.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
9.善之本在教，教之本在师。——李觏
10.学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
11.片言之赐，皆事师也。——梁启超
12.师道既尊，学风自善。——康有为
13.古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
14.三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
15.一日之师，终身为父。——关汉卿
16.师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
17.没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
18.教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
19.国将兴，心贵师而重傅。——荀子
20.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
尊师的名言10
1、名副其实的教育，本质上就是品格教育。布贝尔
2、教化之本，出于学校。宋朝苏洵
3、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。德国康德
4、教育的目的在于品德的形成。英国斯宾塞
5、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯
6、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。胡瑗
7、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联克鲁普斯卡娅
8、每教育好一个孩子，就减少一个败类。法国雨果
9、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。唐代韩愈
10、教育，是民族最伟大的生存原则，，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。巴尔扎克
11、为别人照亮道路，自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。捷尔任斯基
12、为学莫重于尊师。谭嗣同
13、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。克鲁普斯卡娅
14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳
15、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。韩愈
16、师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈
17、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。前苏联别林斯基
18、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。英国司各特
19、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。鲍克
20、师道既尊，学风自善。康有为
21、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。康德
22、没有激情，世上任何一件伟大的事业都不能完成。黑格尔
23、古之圣王，未有不尊师者也。吕不韦
24、学校是造就人才的工厂。捷克夸美纽斯
25、古之学者必严其师，师严然后道尊。欧阳修
26、教师是人类灵魂的工程师。斯大林
27、成人的个性在童年成长。英国华兹华斯
28、师者，所以传道、授业、解惑也。唐朝韩愈
29、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国罗素
30、师者，所以传道、授业、解惑也。韩愈
31、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。柏杨
32、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。王夫之
33、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。捷克夸美纽斯
34、一日之师，终身为父。关汉卿
35、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。清王卓《今世说》
36、学校之设，固治国化民之本也。田况
37、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。法国巴尔扎克
38、师者，人之模范也。扬雄
39、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊亚里士多德
40、学校，王政之本也。宋朝欧阳修
41、教师是人类的灵魂工程师。斯大林
42、教育，是廉价的国防。亚里士多德
43、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。葛洪
44、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。前苏联加里宁
45、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。加里宁
46、尊师是一个民族文明的标志。曲啸
47、教育是一种最艰巨的事业，优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。加里宁
48、把你的孩子培养成崇高的人，只有这样，才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国贝多芬
49、国将兴，心贵师而重傅。荀子
50、教育是廉价的国防。古希腊亚里士多德
51、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。苏霍姆林斯基
52、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。罗素
53、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。印度泰戈尔
54、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。《论语》
55、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。宋朝朱熹
56、片言之赐，皆事师也。梁启超
57、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的`事情。罗斯金
58、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。宋朝欧阳修
59、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。泰戈尔
60、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。海明威
61、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。美国爱迪生
62、教育之最终目的是培养人格。伯克
63、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国贝多芬
64、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。孔子
尊师的名言11
1、没有教育，就没有人才；没有人才，就啥也没有。——柏杨
2、教育是廉价的国防。——古希腊·亚里士多德
3、经师易求，人师难得。——《北周书》
4、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
5、举世不师，故道益离。——柳宗元
6、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
7、凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——罗素
8、把完善的教育留给，就是最佳的遗产。——英国：司各特
9、教师的职业是一种责任重大的、最光荣的职业。这一职业的意义和作用必将日益提高和增加。——克鲁普斯卡娅
10、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
11、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。——英国·罗素
12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
13、善者一日不教，则失而入于恶；恶者勤而教之，则可至于善。——宋朝：欧阳修
14、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》
15、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。——前：列宁
16、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》
17、学校，王政之本也。——宋朝：欧阳修
18、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
19、尊师是一个民族文明的标志。——曲啸
20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
21、在我看来，教会学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教育技巧之所在。——苏霍姆林斯基
22、国家的命运有赖于对青年的教育。——古希腊·亚里士多德
23、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
24、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集》
25、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
26、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
27、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
28、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
29、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
30、明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
31、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度·泰戈尔
32、教育，是廉价的国防。——亚里士多德
33、片言之赐，皆事师也。——梁启超
34、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋》
35、善之本在教，教之本在师。——李觏
36、师者，所以传道、授业、解惑也。——唐朝·韩愈
37、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——唐代：韩愈
38、冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威
39、善莫大于大学教育，恶莫大于无教育之大学。——鲍克
40、人只有靠教育才能成人，人完全是教育的结果。——德国·康德。
41、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
42、一日之师，终身为父。——关汉卿
43、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
44、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
45、一日为师，终身为父。——关汉卿
46、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
47、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
48、学校之设，固治国化民之本也。——田况
49、而且是艺术事业。——前苏联：加里宁
50、务学不如务求师。——杨雄
51、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
52、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
53、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
54、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增多的唯一的手段。——巴尔扎克
55、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。——德国·贝多芬
56、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
57、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
58、能及的事。我是凭经验这样说的。——德国：贝多芬
59、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
60、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
61、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。——印度：泰戈尔
尊师的名言12
爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人.
意思是：爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人.出自《孝经.天子章》
不师者,废学之渐也.
意思是：不向老师学习,这等于开始渐渐地放弃对学问的追求.出自《吕衡州文集与族兄皋请学春秋书》.
国将兴,必贵师而重傅.
意思是：国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅.出自《苟子》.
古之学者必有师.
意思是：古来学习的人必须有老师教导.出自韩愈《韩昌黎集师说》.
疾学在于尊师.
意思是：要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师.出自《各氏春秋劝学》.
君子隆师而亲友.
意思是：品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友.出自“《荀子修身篇》.
君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明.
意思是：品德高尚的人研究学问、说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大.出自《吕氏春秋》卷四《尊师》.
敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务.
意思是：重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务.出自《朱舜水集劝兴》.
人不可以不就师矣.
意思是：人不能没有老师指导学习.出自(汉)王符《潜夫论赞学》.就：靠近.
人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.
意思是：人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事.出自〔唐〕韩愈《师说》.
尊师的名言13
1、教师的职业就是一种责任，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。——前苏联·克鲁普斯卡娅
2、一日之师，终身为父。——关汉卿
3、古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。——韩愈
4、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——叶圣陶
5、一日为师，终身为父。——关汉卿
6、提高教师的威信，应该用教育全体居民的办法，使他们对教师表示极端尊重，在教师周围形成一种普遍尊敬的气氛。——加里宁
7、教师就是人类灵魂的工程师。——斯大林
8、学校之设，固治国化民之本也。——田况
9、而且就是艺术事业。——前苏联：加里宁
10、务学不如务求师。——杨雄
尊师的名言14
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
2、一日之师，终身为父。——元.关汉卿
3、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——佚名
4、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
5、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
6、务学不如务求师。——杨雄
7、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
9、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
10、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈
11、师者，人之模范也。——杨雄
12、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。——李惺《西沤外集冰言补》
13、师道既，学风自善。——康有为
14、圣人无常师。——韩愈
15、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
21.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
22.国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
23.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
24.片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
25.师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
26.善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
27.务学不如务求师。-----杨雄
28.圣人无常师。-----韩愈
29.经师易遇，人师难遇。-----司马光
30.古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
31.教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林
32.举世不师，故道益离。-----柳宗元
33.学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐
34.一日为师，终身为父。----关汉卿
35.学贵得师，亦贵得友。-----唐甄
36.为学莫重于尊师。-----谭嗣同
37.古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
38.无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。-----韩愈
39.三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
40.人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈
41.我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。-----爱默生
42.与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅
43.一个好学生能够发现自己老师的错误，但是恭恭敬敬的保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。-----屠格涅夫
尊师的名言15
一、经师易求，人师难得。——《北周书》
二、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
三、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
四、为学莫重于尊师。——谭嗣同
五、你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。——毛泽东
六、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子·劝学》
七、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
八、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
九、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
十、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
十一、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐·韩愈《师说》
十二、一日之师，终身为父。——元·关汉卿
十三、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
十四、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
十五、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
十六、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
十七、师者，人之模范也。——杨雄
十八、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
十九、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
二十、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
二十一、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
二十二、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
二十三、师者，所以传道授业解惑也。——唐。韩愈《师说》
二十四、一日之师，终身为父。——元。关汉卿
二十五、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
二十六、疾学在于尊师。——《吕氏春秋·劝学》
二十七、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
二十八、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经。好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子·劝学》
二十九、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
三十、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
三十一、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
三十二、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
三十三、善之本在教，教之本在师。——李觏
三十四、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
三十五、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
三十六、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
三十七、片言之赐，皆事师也。——梁启超
三十八、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
三十九、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡
四十、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
四十一、一日为师，终身为父。——关汉卿
四十二、对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦
四十三、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
四十四、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
四十五、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
四十六、疾学在于尊师。——《劝学》
四十七、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
四十八、经师易遇，人师难遇。——司马光
四十九、身教重于言传。——王夫之
五十、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
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