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《心灵鸡汤》心得体会

时间:2022-01-15 09:07:47 心灵鸡汤 我要投稿

《心灵鸡汤》心得体会(12篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的《心灵鸡汤》心得体会,希望能够帮助到大家。

《心灵鸡汤》心得体会(12篇)

《心灵鸡汤》心得体会1

  《心灵鸡汤》是一次偶然的机会听朋友说的,感觉不错,于是我去买了一本。那些美丽的小短文深深打动我。

  《心灵鸡汤》的编者是当代美国著名作家杰克?坎菲尔和马克?韩森,他们以独到的眼光挑选了这些貌似平凡却让人读来回肠荡气的小短文,它们来自于普通的生活琐事,饱含朴素率真之美。每一则故事都让人怦然心动,其中《安息吧,“我不能”先生》,对于同是教师的我感触至深。

  唐娜老师不会给少不更事的孩子们讲“自信心人人必备”的深奥人生哲理,而是巧用做游戏的方式,将“我不能”拟人化,与孩子们一起玩“我不能”先生的葬礼游戏。那个纸墓碑挂在唐娜的教室里,每当有学生无意说出“我不能……”这句话的时候,唐娜就要指着这个象征死亡的标志,孩子们便会想起“我不能”已经死了,进而想出积极的解决方法。最有意思的是,老师语重心长地对孩子们说,希望“我不能”先生的兄弟姐妹“我可以”、“我愿意”,还有“我立刻去做”能够继承他的事业,这在孩子们幼小的心灵中埋下了自信的种子,对他们健康成长产生不可估量的影响。

  唐娜老师的游戏很聪明也很实用,使孩子们在快乐中欣然接受了教育,在潜移默化中成长。这对我们老师、家长,无疑是一个很好的启示。

  在现实生活中,天生我才必有用。每一个人来到这个世界,他或是金子或是钻石,或是大河或是小溪,或是大树或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高楼大厦不可缺少的有用之材。从小培养孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培养,确实是门艺术,也是我们教育工作者须努力探究的方向。如何把教育变成一门艺术,或者把它同生活相维系,让它变得更容易接受,更贴近真实生活,我想我应该去探寻。

  食补药补不如心补!来一客心灵鸡汤吧!让它滋润你的心灵,丰富你的生活!

《心灵鸡汤》心得体会2

  每个人的心灵都需要营养,而知识就是心灵的营养,《心灵鸡汤》这本书中就蕴含着许多的哲理和知识,让我们陶冶情操,使我们能更有信心面对这个世界,更让我们变得坚强、变得勇敢、变得更有爱心和智慧。

  《心灵鸡汤》是由杰克。坎菲尔、马克。汉森创作。是世界上最畅销的系列读物之一,以其简短、精炼的语言为读者讲述了一个个充满哲理的小故事。作者选文一直遵照的准则为:以浅显的语言表达着人间真情;以至深的情感述说着五彩人生;在每一个角落把真情的火炬点燃;让每一缕清香在尘世间流传;让真情在心灵的碰撞中凝固成永恒。后泛指有益于精神或心理的充满哲理的小故事。

  今天我先和大家分享一下书中记录的读者寄去的信的内容,我是真的觉得这些话语都很有哲理很有思考的价值!

  一个故事能改善与他人之关系,移人情性,使人恍然大悟,认识到“我们同在一片蓝天下”。一则故事可使我们沉思生存之意义…一则故事或使我们依然接受新的真理,或给我们以新的视野和方式去体察大千世界,芸芸众生。

  ——罗斯·斯图特

  我们现在更加认识到这些故事对我们生活的改变具有深远的影响。它们发自肺腑,为生活勾描蓝图;为处置日常事务提供方法;它们塑造行之有效的行为模式;提示我们具有优良素养和巨大潜力。它们使我们从浑浑噩噩中警醒,鼓励我们去梦想,去努力,去做得更好。它们提醒我们什么才最重要;它们也为表达我们的最高理想提供了范例。

  读多了写多了也就违背了这本书中告诉我们的读书的方法了!今天就先到这里,明天继续!很晚了,大家晚安!

《心灵鸡汤》心得体会3

  我生日的时候我阿姨家的孩子送了我一本名叫《心灵的鸡汤》的书,里面有感恩生活的一百个真情故事,让学生受益一生的心灵智慧。

  每个孩子都是一颗蓬勃成长的幼苗,在这崭新而又陌生的世界茁壮成长,风雨的磨练,使我们有了挺拔的英姿,汗水的浇灌,使我们根深蒂固。每一次成功,每一次失败,或高兴,或悲伤,无不牵动着我们的心。天空很高很高,我们的心会越长越高,土地很厚很厚,我们的心会越扎越高……

  书是开启智慧之门的钥匙,书是攀登知识之峰的阶梯,书是火把,能指引我们前进的道路,一本好书是我们成长道路上最佳的精神伴侣,书不仅仅能够增长我们的阅历,知识,更重要的是它能引导我们树立正确的人生观,建立并完善自我的人格。

  成长心灵鸡汤精选了富有激励和价值的心灵故事,从我们的成长经历,做人做事的修养,良好的学习,生活习惯以及进取的人生态度等几十个方面,全面诠释了我们的成长要素,同时设置完善而合理的结构,别出心裁的栏目设计,在提升我们的同时,能够积累到最好的写作素材。

  一本好书就是一道阳光,一千本好书就是一千道阳光,读好书,就等于滋润我们,所以,期望大家能够读一读这本书。

《心灵鸡汤》心得体会4

  在这个暑假里的一天,我百无聊赖地从书架中抽出一本书来,一看书名,居然是刚买来不久的《心灵鸡汤》,于是我就翻开书看起来。这本书有许多组优美的文章,其中我最喜欢的是第二组文章—做事先做人。在这组文章中,我最喜欢《原则不容更改》这篇文章。它讲述了这样一个故事。

  在耶路撒冷有一家酒吧,虽然面积不大,但它却声名远扬。有一天老板接到没过国务卿基辛格博的电话说他要带10个人来,但要拒绝其他的客人,老板拒绝了。第二天晚上,博又打电话来,说明天只打算带3个人来,只订一桌,并且不必谢绝其他人。可老板还是拒绝了,因为明天是星期六,对犹太人来说,礼拜六是一个神圣的日子。基辛格博无奈的离开了耶路撒冷。

  我认为老板做的对,因为凡事都有一定的目的`与意义,只要确认我们的方向正确无误,便要坚持自己的原则,即使此刻还在迷宫中跌跌撞撞,我们也不在迷失,反而会比别人更早一步走出迷宫。

《心灵鸡汤》心得体会5

  每个人的心灵都需要营养,而知识就是心灵的营养,《心灵鸡汤》这本书中就蕴含着许多的哲理和知识,让我们陶冶情操,使我们能更有信心应对这个世界,更让我们变得坚强、变得勇敢、变得更有爱心和智慧。其中《首先将你的心跳过去》,这篇文章更是倍受我的喜爱。

  这故事是讲一个成功的跳竿运动员,在初次练习时,因为心中害怕,胆怯,总是跳可是竿子。教练告诉他,要先将“心”跳过去,果然,当这个跳竿运动员充满信心一跳后,最终越过了栏杆。这个故事告诉我们:在一个没有勇气的人眼里,任何挫折都是不可战胜的。如果你真的能够勇往直前,将你的心跳过标杆,你的身体就必须能跨过去。每当遇到难题时,我们都要先从心里打败它,认定自我必胜无疑。仅有具备这种无比坚定信心的人,才能越过人生的标杆。

  记得有一次,我在家做奥数的时候,突然看见一道十分长的题目,关系十分复杂,我一下子就慌了神,没有信心去关注了。但之后问了辅导教师,却发现这道题很多条件都是剩余的,这道题其实十分简单。

  这就是我不相信自我的后果,很多人都是如此,只要前面挡着一个看似声势浩大的困难,就立刻丧失了信心,却不明白这些困难其实只是纸老虎,一捅就破。

  所以,我们必须要相信自我的本事,即使阻碍再大,你只要有打败它的信心,有永不言败的勇气,就必须会取得成功。即使总是失败,但只要永不放弃,相信自我必须会成功,也就必须能够成功。

  记住,只要心能跳过去,身体必须也能够跳过去!

  多么好的一本《心灵鸡汤》啊,它教会我们有时也要学会放弃,以换取更大的成功;它教会我们山再高也有顶,困难再大也有限,而自我的力量却是无穷的,所以只要想办法,就必须能战胜困难;它更教会我们昨日就像使用过的支票,明天则像还没发行的债券,仅有今日是现金,能够立刻使用。今日是我们拥有的财富,无度的挥霍和无端的浪费,都是对生命的不恭。

  《心灵鸡汤》,不得不读!

《心灵鸡汤》心得体会6

  温暖人生,品味心灵鸡汤,我们过着尘埃喧嚣的生活,心灵有太多负累,渴望一碗专属心灵的鸡汤,在这个冬日如一缕阳光,照亮心房。

  浅绿色的字调在淡淡的油墨香里飞舞,仿佛希望的春天充斥在字里行间;又如同一位慈祥的老者,为你拨开迷雾;又如一位精灵,唤醒珍藏在心底的零碎记忆,拼凑一幅美丽的画卷。这里面的五十个故事,有的关于母爱,有的关于生命,有的关于友谊……在慢慢咀嚼时,总会迸发出思想的火花。

  当读到一篇文章写作者与朋友谈论父母的恋粮情结时,外婆外公的形象总浮现在我的眼前,两个淳朴的农民,像文中父母的行为一样,总是干出对于我们来说难以接受的事情来,比如米饭掉在地上马上捡起来放到嘴里,觉得理所当然;吃剩饭总是不厌其烦地一遍遍热,直到吃馊了为止……这些行为是因为长辈对粮食饱含珍惜。文中有一句话这样说道,他们都曾是土地的孩子,懂得那用来养活生命的饱满颗粒原是上天美好的赐予。这不是迷信,这不仅仅是长辈们在艰苦的旧社会时饿作文怕了,而是作为农民,这些种粮的艰辛他们体会到了,当享受粮食时会觉得是上天美好的赠予,更不允许有人去糟蹋它们。所以,珍惜粮食是一种永不过时的美德,希望在饭店时剩菜请带回家,买东西不要买太多,以免过了保质期还吃不掉,因为你在做这些的时候,会感觉到背后会有一双含笑的眼睛。

  不记得最后一次抱母亲是什么时候了,也许是童年吧,长大了之后觉得再抱的话又幼稚又别扭。当看到一篇文章中作者接近四十岁了却每次看到母亲都要拥抱,不禁觉得滑稽可笑,可是读到后面又不禁被作者的“滑稽”所打动,作者的母亲那幸福的表情和另外几个母亲羡慕的表情,我深深觉得,母亲就像一把渐渐老去的骨头,不要在自己再一次想抱母亲的时候已不能实现,才追悔莫及。所以请现在拥抱自己的母亲吧,体会幸福的甜蜜吧!

  感动的故事太多太多,但只有记住它们才能使感动永恒。希望夜晚的明灯照在着温暖的书页上,再让我们的心灵品味这一碗专属它的醇香鸡汤吧,一口一口的温暖,一点一滴的感动。

《心灵鸡汤》心得体会7

  今天,我看了《小学生心灵鸡汤系列》,里面的故事有的让我流泪,有的让我捧肚大笑。其中最让我印象深刻的还是要数哲理篇的《屈辱中的明星梦》了。

  说到成龙,大家一定认识吧!他就是这篇文章的主角,他的成就是在屈辱中得来的。他一直很想当演员。但是,女红星瞧不起他,大师嫌他丑不替他写剧本。这些事虽然打击着他,但他没有放弃。经过多年的努力,明星梦终于实现了。这就是文章的主要内容。

  我很崇拜成龙,他真是个坚强的人。抱着自己的梦想去努力地训练,永不放弃。 “你们越瞧不起我,我越要努力,一定要做给你们看,一定要让你们为自己的话后悔。”多么坚决的一句话!是啊,没成功之前,就得懂得用微笑面对所有的嘲讽,用行动证明自己是行的!并且激发着自己:一定能超过那些瞧不起他的人,给他们一个有力的回击!天呀!斗志了42年,拍了80多部戏,重伤29次,他仍然艰难地站起来继续奋斗!如果换作是别的人,肯定早已知难而退了。

  这让我想起了身边的一些同学。他们在学习中遇到一点困难,就退缩,自暴自弃。可他们没有想到,离成功就只有一小步了。一点小事都不能克服,以后还有更多的问题又怎能解决呢?不灰心,一定能把事情做好。

  同学们,人生之路不可能一帆风顺,也许坎坷不平,也许会遇到挫折。失败乃成功之母。只要你不逃避,勇敢地面对种种困难,那你的前途一定是光明的!

《心灵鸡汤》心得体会8

  今日,我看完《心灵鸡汤》。这是一本适合学生的故事集,全书共收录近千则成长故事,从不一样角度描述人在成长过程中的经历,我读后有很多感触。

  书中令我得明白理的故事有很多,令我感到有启发的故事也很多。我在那里要介绍的是《记住,你不会念拉丁文》,故事虽然很平凡,可是耐人寻味。

  故事的主人公杰克是个三年级的学生,因为在一次朗诵比赛中获了奖,就变得洋洋得意,自以为了不起,还嘲笑家中不识字的女佣。杰克的父亲担心如果一向骄傲自满,必须会使他迷失方向。于是拿出一本拉丁文写的书,让杰克念,杰克不识拉丁文,他体会到自我嘲笑女佣时女佣的滋味,也使杰克永远记住那次教训。

  这篇故事,虽然仅有412个字,但它使我懂得一个道理:要想取得持久的成功,就必须要求自我坚持谦虚的美德,时刻提醒自我,成功的路是永无止境的,骄傲自满只会让自我变得无知。阻碍我们前进的不是未知的知识,而是已知的知识。仅有谦虚地蹲下,你才能抬高你的视野,看到更广阔的世界。

《心灵鸡汤》心得体会9

  前几天,我读了《心灵鸡汤》,读完后感受颇深。

  这本书中的三百多个故事,每一个都蕴涵了深刻的道理,其中让我印象最深的是卷七中的故事:野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮助,飞往南方。一路上,它们遇到了许多困难,但它们齐心协力,借助团队的力量,最后成功到达了南方,这个故事中布莱克的一句话让我记忆犹深:“没有一只鸟会升得太高,如果它只用自己的翅膀飞开”,其实不仅是鸟,人也一样。人与人之间只有互相帮助,才能获得更大的成功。团队的力量是强大的,一个人如果脱离了团队,就一定不能获得足够的帮助来赢得成功。成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人,因为他们有更大的优势。记得有个人说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想,我有一个思想,我们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样,一个团结的集体总是能胜过一个人。

  分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方,因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。

  《心灵鸡汤》给我的帮助远不止这些。它还教我应该去爱护他人,去学习,如何实现梦想怎样去克服障碍,面对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对我的帮助。

《心灵鸡汤》心得体会10

  我的床头放着一本《送给老师的心灵鸡汤》,临睡前习惯地看上一小会儿,使一颗本浮躁的心渐渐平静下来。我被书中一篇篇充满温情、智慧,富有启发意义的精短美文所吸引,深深地被文中主人公那对生活、对学生充满爱意的情感所感动,对这些默默奉献在教师这份神圣岗位上、充满激情的教学精神所折服。这是一本献给教师的心灵之书,这也是一本给心灵润泽、洗礼之书,更是一本给予心灵抚慰之书,它用温情、智慧和爱诠释了教育的真谛,用一首首激情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣,用一个个平凡而真切的故事抚慰我们教师的心灵。

  读到张翠婷的《桑》,我深深地读懂了一株桑的付出与伟大。文中这位老师与学生一起养蚕,通过养蚕的经历体会到了养蚕的乐趣,让我们知道教学应该“教学相长”这个道理,一位有丰富养蚕经验的学生教对养蚕一无所知的老师养蚕,使这位平时上课漫不经心的学生好像插上了轻盈的翅膀,从对学习不感兴趣到向老师敞开心扉,把自己心中的快乐或苦闷说给老师听,这是一个多么值得欣慰的历程啊!这位老师一路走来,付出了自己的精力和关爱,收获的是充满生命活力的课堂。为人师者,还应该和学生一起成长,理解他们的顽皮,拥抱他们的稚嫩,引导他们告别青涩,渐渐走向成熟。

  阅读此书,你会欣喜地发现:这些故事与我们是多么的贴近,故事中的人物似乎在某事某地与他们曾经相遇或擦肩而过,回想自己课堂和教学生涯中曾经有这样类似的经历吧,只是我们常常会让它一闪而过,稍纵即逝,而没有好好地去回味这些小插曲、小故事,没有思考这些插曲和故事过后对自己有什么影响,对我们的学生有怎样的促动,对他们是否造成伤害,对他们的成长是否有鞭笞作用,我们不曾细想也不曾记录,但是读了此书,我们心灵深处的那份悸动被突然唤醒,那颗已经麻木不仁的心开始慢慢复苏,每每温馨的画面浮现脑海,每每感人的画面出现在眼前,学生给予我们的种种温情再次温暖心田。这份悸动、这份温情唤起了我们内心深处的责任感和幸福感,让我们从此打开心灵之窗,摆脱心理顽疾,学会调整情绪,躲过人性的暗渠,感悟爱与善良,懂得了感恩与宽容,理解选择与放弃,直至寻觅到快乐和幸福,让我们觉得再平凡的生活其实都充满了新奇与感动。让我记住这些美妙的字句,从中领会教育的真正内涵吧!

《心灵鸡汤》心得体会11

  前几天,我读了杰克坎菲尔和马克汉森写的《心灵鸡汤》,读完后感受颇深。

  这本书中的三百多个故事,每一个都蕴涵了深刻的道理,它让我学会去疼爱他人,充满信心地去迎接生活的挑战。在我面临挫折和失意时,它会使我得到鼓励和慰藉;在我面临成功时,它又会让我对未来充满希望。它将成为我一生中永远的良师益友。

  这本书中,让我印象最深的是卷七中的故事:野雁的感觉。这个故事讲的是一群大雁互相帮助,飞往南方。一路上,它们遇到了许多困难,但它们齐心协力,借助团队的力量,最后成功到达了南方。这个故事中布莱克的一句话让我记忆犹深:“没有一只鸟会升得太高,如果它只用自己的翅膀飞升。”其实,何止是鸟,其实人也一样。人与人之间只有互相帮助,才能获得更大的成功。团队的力量是强大的,一个人如果脱离了团队,就一定不能获得足够的帮助来赢得成功。记住,成功的总是那些懂得和别人互帮互助的人,因为他们有更大的优势。记得有个人说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个交换后仍是一个苹果;但你有一个思想,我有一个思想,我们两个交换后就各拥有两个思想。”正是因为这样,一个团结的集体总是能胜过一个人。

  三个臭皮匠,赛过一个诸葛亮。分享共同目标与集体感的人们可以更快、更轻易地到达他们想去的地方,因为他们凭借着彼此的冲劲、助力而向前行。生活中的种种例子证明了这一点。科学研究中,许多研究成功的人后面其实都站着一些给予他很大帮助的人。就拿获得诺贝尔奖的那些人来说吧,他们获奖之后总是要感谢某些人在这期间对他的鼎力帮助。如果没有这些人,那么他可能永远也不能有所发明,有所创造。正是因为有了这些人的帮助,他才能无忧无虑地走向成功。

  当然,《心灵鸡汤》给我的帮助远不止这些。它还教我应该去爱护他人,去学习,如何实现梦想,怎样去克服障碍,面对死亡的态度等等。感谢《心灵鸡汤》对我的帮助,我将永远记得《心灵鸡汤》教给我的一切。

《心灵鸡汤》心得体会12

  我的床头放着一本《送给老师的心灵鸡汤》,临睡前习惯地看上一小会儿,使一颗本浮躁的心渐渐平静下来。

  我被书中一篇篇布满温情、聪明,富有启发意义的精短美文所吸引,深深地被文中主人公那对生活、对学生布满爱意的情感所感动,对这些默默奉献在教师这份神圣岗位上、布满豪情的教学精神所折服。这是一本献给教师的心灵之书,这也是一本给心灵润泽、洗礼之书,更是一本给予心灵抚慰之书,它用温情、聪明和爱诠释了教育的真理,用一首首豪情澎湃的教育诗篇礼赞教师工作的神圣,用一个个平凡而逼真的故事抚慰我们教师的心灵。

  读到张翠婷的《桑》,我深深地读懂了一株桑的付出与伟大。文中这位老师与学生一起养蚕,通过养蚕的经历体会到了养蚕的乐趣,让我们知道教学应当教学相长这个道理,一位有丰富养蚕经验的学生教对养蚕一无所知的老师养蚕,使这位平时上课漫不经心的学生似乎插上了轻巧的翅膀,从对学习不感爱好到向老师敞开心扉,把自己心中的快乐或苦闷说给老师听,这是一个多么值得欣慰的历程啊!这位老师一路走来,付出了自己的精力和关爱,收获的是布满生命活力的课堂。为人师者,还应当和学生一起成长,理解他们的玩皮,拥抱他们的稚嫩,引导他们离别青涩,渐渐走向成熟。

  浏览此书,你会欣喜地发现:这些故事与我们是多么的贴近,故事中的人物仿佛在某事某地与他们曾相遇或擦肩而过,回想自己课堂和教学生涯中曾有这样类似的经历吧,只是我们经常会让它一闪而过,稍纵即逝,而没有好好地去回味这些小插曲、小故事,没有思考这些插曲和故事过后对自己有甚么影响,对我们的学生有怎样的促动,对他们是否是造成伤害,对他们的成长是否是有鞭笞作用,我们不曾细想也不曾记录,但是读了此书,我们心灵深处的那份悸动被忽然唤醒,那颗已麻*不仁的心开始渐渐复苏,每每温馨的画面显现脑海,每每感人的画面出现在眼前,学生给予我们的种种温情再次暖和心田。

  这份悸动、这份温情唤起了我们内心深处的责任感和幸福感,让我们从此打开心灵之窗,摆脱心理顽疾,学会调剂情绪,躲过人性的暗渠,感悟爱与仁慈,知道了感恩与宽容,理解选择与放弃,直至寻觅到快乐和幸福,让我们觉得再平凡的生活实在都布满了新奇与感动。

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