有关感悟人生作文十篇

　　在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的感悟人生作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有关感悟人生作文十篇

感悟人生作文篇1

　　回首前尘，洗去铅华，不觉之中，人生阡陌上，已经行走四十余年。人生是一个不可预知结果，不可预知前途，不可预知终点的行程。在这个行程中，我们亦或开心快乐；亦或郁闷哀怨；亦或孑身一人的孤单落寞；亦或知己相伴的悉心关爱；亦或前呼后拥的狂欢……众生纷繁，有人过得迷糊；有人过得清醒；有人聪明，有人愚钝……但无论怎样的行程，我都希望在如烟世海中，不要丢失了自己，在心灵深处留下一处最洁净的角落，永远如初时的美好；为自己留一处清静，疲惫时得以休憩；受伤时，可以疗伤；郁闷时，可以宣泄；开心时可以放纵。

感悟人生作文篇2

　　人生不过一场戏，喜怒哀乐，悲欢离合，都是人生不可或缺的部分。面对着它们，其实，笑一笑没什么大不了。

　　——题记

　　人的一生是极其短暂的，但是对于这短暂的一生，每个人都有其独特的过法，有人过的辉煌，有人过的平凡。但要我说，平凡的人生也会有不平凡的事迹。

　　最近看过一部电视剧叫《樱桃红》，片中的男主角是一个叫“老乐”的既普普通通又贫苦的农民。他虽然平凡但他却有着一颗善良伟大的心。在他三十几岁的时候，他偶然遇到了一位患有肺结核的女人带着他三岁的儿子，逃难来到了他的村庄他，这个女人的病已无法医治，只能等死，于是这个女人就把他的儿子托付给了“老乐”，心地善良的老乐答应了她的请求，随后这个女人准备跳井自杀，在她将要掉进井中的一刹那，“老乐”抓住了她的衣服，但最终没能把她救上来。

　　女人的儿子“虎子”只看到“老乐”没抓住他妈妈导致他妈妈的死，所以他一直就认为是“老乐”杀了他妈妈，所以他一直记恨着老乐，但“老乐”不介意，二十年来一直把他视为己出，并且为了他这个毫无关系的孩子，一辈子都没娶亲。不仅这样，“老乐”还收养了两个孩子，让他们感受到了家的温暖。

　　“老乐”虽然平凡，但是他却有着不平凡的事迹。他善良、伟大、憨厚、诚信、老实。他为别人的子女奉献了自己的一生，但他无怨无悔，毫无怨言而且其乐融融。难道这不是很好的诠释了人生的真谛么？

　　人生在世，能有几个人能够像“老乐”一样有着单纯善良的心，能够为他人奉献自己的一生？人生本是一首充满着各种音符的曲子，有欢乐有忧伤，有高昂有低沉，有乐音有噪音。但会享受人生的人会把这首曲子中的所有不和谐因素进行加工、改造，使其变为最富有特色的部分，让其在人生中焕发光彩，不断充实着人生的内涵，让自己人生的履历更加丰富、多彩。

　　对于人生，每个人都有自己独特的感悟，人生对于每个人来说都是独一无二的，是不可重复的，所以我们每个人都要珍惜自己的人生，努力把属于我们自己的独一无二的人生过好，实现自己的人生价值。

　　李白曾感慨人生说“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”这启示着我们：如果，我们的一生注定多磨难、多挫折。我们也不要放弃希望，应该对未来充满希望，相信明天会更好。同时我们也要比以前更加努力，更加勤劳，为开创更美好的人生奠基。永远不要对自己的人生放弃希望，因为人生不会背叛我们，也不会欺骗我们。

　　人生不过是生与死的交替，失去亲人后的人会悲痛欲绝，痛哭流泪。但是看透了人生、看淡了生死的人会心胸阔达地接受这一切。因为他们深知：正是有了这无止息的生与死的交替，才有了人类社会的世世代代的不断交替，社会才会可持续发展。并且死也不是一件坏事，死可以让世间所有书处在苦难中的人们获得解脱，获得又一次的新生。

　　人生不过一场戏，所有的不美好都会过去，让我们在平凡的人生中创造出不朽的价值，让人生之花编织五彩缤纷的春天！

感悟人生作文篇3

　　梦醒后，我只看见，碰落的书本，独拥的枕，心碎的诗篇，寂寞的灯。

　　下一次，可不可以换你先牵我的手明明满身是伤，还以为可以到达你的方向。

　　午后那片向日葵下的阳光依然安详，你我别来无恙那张已泛黄的旧相片，在警醒谁会不到从前我怀念，同你在那几年许过的愿。

　　看着她渐渐把我遗忘，该为她鼓掌还是为自己悲伤。

　　惟有你那张微笑的脸，在我忘记之前，不曾改变。睡不着觉的时候，总是把绵羊数成了你… 你是谁怀中的玫瑰，在谁的眉眼里笑语妍妍。

　　我自是不管你从何而来，我只希望你不会离开你用优雅姿态，说你不会回来。

　　现在我们终于明白，结局却无法更改。你说还有誓言没兑现，怎么去搁浅。天长等世事,化云烟；地久待沧海,变桑田。

　　陪君醉酒三千场，不诉离殇梧桐树，三更雨，不道离情正苦。

　　微风吹过发梢，留下许多美好只有离别，才是真正的永远你的泪，存进我的收藏柜，一如既往的珍贵

　　情歌的绵长是庆贺情人的喜乐还是祭奠未亡人的悲凉如果我真的那么好，为什么...

感悟人生作文篇4

　　早上去打球，原来的几个球友都不在，只好和他掷一会儿散蓝。

　　我不太认识他，不知道人家姓甚名谁，也不好意思冒昧询问。不过，闲聊还是很投机的。

　　我看他和我年纪相仿，一问，吓我一跳。整整比我大九岁，儿子今年都要上大学了。

　　他怎么看都不像那么老的人，体型一点没变，动作敏捷，身手矫健。

　　攀谈中，我了解到，他在银行上班；他学过三年武术，当过两年兵，上过三年脱产大专；他曾经参加郏县运动会，用最原始的双脚箭步跳，跳出了1.62米的好成绩；他1.72米的身高，年轻的时候可以双手挂住篮筐……那年考大学，他考了全校第一名，语文、历史、地理全优，数学考了0分，所以只能走大专；他现在还记得当年的考试题目，还能背诵课本上的名篇……

　　回家的路上，我想到两件事：

　　第一件是我国教育的过去和现在。

　　应该说，我国的教育在快速发展，“应试教育”向“素质教育”转轨也转了这么多年了，成绩还是很显著的。但我总感到，有些方面，我们在倒退。比如体育工作，比如音乐方面……那时的人，多才多艺的大有人在，似乎吹拉弹唱，谁都能来几下，篮球、乒乓球打得好着呢！

　　当前的教育，最大的问题就是“急功近利”。因为“功利心”，“素质教育”喊的惊天动地，应试教育抓得扎扎实实。怎么考就怎么教，考什么就教什么，“填鸭教学”、“题海战术”不是在颓废，而是越来越发扬光大。上有政策，下有对策，就有能人，把开卷考试检测素质，变成“死记硬背”“包打天下”。铺天盖地的复习资料，模拟考题，实际上，是当前教育改革最大的绊脚石。

　　教育要学习有用的知识。这些老师们都懂。

　　所以，在课堂上。很多老师尊重学生个性，容忍一题多解，允许不同意见，鼓励学生创造性思维。但是，到了作业环节，到了练习环节，老师开始要求统一答案，规范答案。一个标准答案，成了师生的“紧箍咒”。

　　学习本来是在学生大脑树上结果，要归纳知识，要梳理知识。有识之士一直在强调，要重视课本的原知识，要重视根据脑科学学习。但是，一个考试，把教育引进了误区，毕竟“题海战术”是提高考试成绩最有效地办法。

　　于是，一个怪现象出现了：铺天盖地的习题，堵塞了学生的大脑，麻木了学生的神经。“学而不思则罔，思而不学则殆。”孩子们天天被埋在习题堆里，不胜其烦，死记硬背，难怪很多人说，教育把孩子教傻了。

　　第二件事是什么是一个人一生最重要的？

　　毫无疑问，幸福人生应该建立在健康之上。

　　事业再大，没有好身体，天天被病痛折磨，能幸福吗？

　　财产再多，没有好身体，食不甘味，夜不能寐，幸福吗？

　　健康这东西，拥有的时候不觉得珍贵，一旦失去，就后悔不及。钱可以买来一切，但是买不来健康。

　　所以，无论是生命在于运动也好，生命在于静止也罢，人都要重视养生。

　　生命在于运动。所以我们要形成经常锻炼的习惯，一个人要选择一项自己喜欢运动方式，然后，开开心心坚持。

　　生命在于静止。所以要修身养性，养成宽容、豁达、平和的心态。高高兴兴力争上游，保持积极心态，重追求的过程，和和气气知足常乐，保持平常心态，随遇而安，轻事情的结果。

感悟人生作文篇5

　　一个人走在乡间小径上，抚摸着不知名的草。突然发现越是远离城市的昼夜喧哗，似乎找到了那份属于内心的宁静。那是远离一切世俗的纷扰，来之不易，回归自然的宁静。懒懒地闲逛着，一路上的风景也被尽收眼底。

　　桂花开得正香。不知道是哪家院子里飘来的，一阵风吹过，送来缕缕暗香，娇袭了我一身的香气。路边也开着一些不知名的花，黄的，蓝的，粉的，五颜六色的，霎是好看。

　　稻田里的稻穗已经是金黄金黄的了，稻桔却还是葱绿葱绿的。金色的稻穗犹如一道道波纹在风的慰藉中在绿色的'海洋里摇摆、荡漾着。

　　走得远一些，来到一条不是太宽广的河边，站在河岸边，两岸的风光一览无遗。种植了不少的杨柳树，杨柳在风中妩媚的摆弄着身姿。

　　小河的下游是一条清澈见底的小溪，小溪流里清晰可见漂亮的鹅卵石，田螺。白的，黑的，褐的，颜色多的怎么数也数不清，蹲下身，往水里仔细地瞧，在石缝里还有一些细小的鱼苗，正在自由自在的游着，它们不受一切的干扰，好不快活。伸手探入水里，水清凉无比，鱼儿从我的指尖游过，游向远方。

　　看的再远些，依稀可以看见一个个天真快乐的身影，快乐地像是遗失在人间的精灵。一阵阵清脆悦耳的声音传来，那是一群孩子，在父母的带领下在溪水中互相嬉戏打闹，捉鱼。我突然想起来，幼年的时候的我，不也曾是这样吗？我看不清楚他们的表情。可是我知道他们的脸上洋溢的笑靥。那是没有被世俗所污染、最为纯净的。

　　站起身来，继续上路。看着远处的山脉烟雾缭绕，像是融入了水墨画中，又像是迷失在叠叠迷雾之中，四季翠绿的松树犹如镇守边疆的将士，挺拔地站立着，看着就不知觉的痴痴地醉了。

　　现在正是一些果子成熟的季节，柿子像是一个个红灯笼高高的挂在枝头。栗子炸开了口子，似乎是在邀请你前去品尝一番，可若没有带处理的工具，那果真是要你吃不了兜着走了。

　　山上有不少的野果树，果子到了成熟的时候就会一颗颗的往下掉，若是路过或是在站在树下，极其容易被砸中脑袋瓜子。时常也能看见松鼠或是其他动物怀里抱着松果穿梭在各个树之间互相追逐，好不可爱。从树上摘下一颗果子，剥去皮，果肉颗大而饱满，晶莹剔透的，轻轻地咬上一口，肉多汁甜，味道好极了。

　　山上有一眼泉眼，是我无意间发现的。捧起一口泉水喝下，泉水入口清冽甘甜，别有一番滋味涌入心头。泉眼的周围长满了草，也许是因为水的滋润风的慰藉，四处未见一丝苍凉。

　　当目光不经意间撇向一处时，我不知觉轻笑出声。那是祖孙二人，孙儿也不知道说了什么，逗了爷爷哈哈大笑。孙儿骑在牛背上，一手拿着一只牧笛，一手拿着一根嫩芦苇，不时吮上一口嫩芦苇，不时和爷爷说说话，亦或是吹吹牧笛。爷爷站在身侧紧紧地护着，一手牵着牛绳，引导牛前进。一手抱着一捆嫩芦苇，背上还背着一把弯刀，我曾经见过他们。那时候的孙子还是个被父母小心翼翼抱在怀里的奶娃哩！看着祖孙二人，让我误以为是时光倒流，让我回到了过去。

　　我仰躺在草地上，抬起手臂遮住有些刺眼的阳光，微微的闭了闭眼。仰望着天空，湛蓝的天空中，漂浮着的洁白的云朵，

　　现在也到了燕儿们南归的日子了，看着它们穿梭在云层中并快乐地唱着歌，倾耳听着讲述着属于他们的故事。

　　一只美丽的蝴蝶从我的眼前飞过，在风中翩翩起舞，五彩缤纷的翅膀在阳光的折射下散发耀眼的光芒。它的触角轻轻的碰触我的鼻尖。我不禁被这一景象所吸引，突然一时间我却不敢再去看，也不愿去打扰，直到它离开。四处见不到一个人，我懒懒地闭上眼，偏过头嗅着幽幽的草香。独自一人舒服的享受着属于大自然的气息。宁静，安详。

感悟人生作文篇6

　　生命,你明白什么是真正的生命吗?今天我才恍然大悟,生命是一种不计成本的投资.那么生命的价值是什么?又一个大大问号在我眼前浮动.然而得到的答案却各不相同,有人认为生命的价值在于拥有无数的金钱,有人认为能否过上奢侈的生活是衡量生命价值的标准,有人认为长寿是生命的价值......生命的价值到底是什么呢?我说:"生命的价值在于奉献!"

　　20xx年的春天,一场突如其来的传染病蔓延开来.一场没有硝烟的战斗打响了,非典肆意侵入我们中国的土地,吞噬了宝贵的生命.那段时间人们谈"非"色变,惶惶不安,叫苦不迭.这是生命与疾病的抗争.然而,"白衣战士'不怕危险,筑成了一道道铜墙铁壁.履行了他{她}们神圣的职责.不降病魔,誓不罢休!他们也同样热爱生命,但是在生与死的徘徊只,却义无反顾地选择了与病魔抗争,与死神博斗,用自己的生命换来千百个病人的康复.是什么给了他们力量,勇气?我想是"奉献"二字让他们读懂并感悟了生命.他们用生命创造了一个属于自己的美好生活,也使自己的生命充满光彩.

　　树,砍断了枝条还能再生;草,烧了还能再长.一粒种子,可以掀翻压它的石块,顽强地向上生长......而人的生命只有一次,所以生命对于每个人来说都是无比重要!

　　人的一生是漫长而短暂的.生命还是值得敬畏的,它不像别的事物失去了可以重新得到,毁坏了还可以重新修复.那么首先应该从我做起-------力争做一个完美的自己.

　　感悟生命吧!它能使不理解生命的人有一个新的认识.感悟生命吧!它能使理解生命的人对生命有更深的理解.

　　我,感谢母亲把我带到这个世界,感谢老师对我的循循教导,感谢社会给予我良好的环境......我现在一定要好好学习,长大后也要勇于奉献.雷峰的话又索绕在我耳边:"人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的.我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去."

感悟人生作文篇7

　　“即使是一支蜡烛，也就应蜡炬成灰泪始干；即使我们只是一支火柴，也要在关键时刻有一次闪耀。”听了大诗人艾青的这番话，使我们陷入了沉思。人为什么活着？我们就应怎样活着？

　　人为了什么活着呢？有的人活着，只是为了存在。为了让自我的躯体存在，有如一个没有灵魂的模型；为了吃喝玩乐让自我能够尽情享受一番。他们活着如行尸走肉一般，他们的存在与不存在毫无差别。而有的人活着是为了需求和努力。需求友谊、成亲、尊重与自主……努力学习、进步、贡献与帮忙他人。他们从中得到快乐，得到满足，感到无比自豪，自我不会白走着一趟了。他们努力追求自我的理想，他们为了自我的需求去奋斗，在生活中显示出五彩斑斓的色彩，生命的光彩也在灼灼的闪耀，生命的好处将最终体现。他们活得简单，活得丰富，活得顽强，活得自在，在索取中奉献，在奉献中索取。

　　这两种人正应了藏克家说的：“有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。”那我们又就应怎样活着才算有好处呢？

　　人的一生中，最宝贵的无异是生命，生命也是最公平的，不多给谁，也不少给谁，一个人一生只有一次，那要怎样把握住这仅有的一次生命呢？这是人世间一个值得大家思考的问题。是活得轰轰烈烈，还是活得默默无闻。战斗英雄黄继光，在敌人的碉堡下，手榴弹塞进去又被推了出来，眼看要到了冲锋的时光了，状况万分危急，在那一刻，他扑了上去，用胸口堵住了火力点。那次战斗，我军胜利了，在危急时刻，黄继光牺牲自我，救了大家，他一生活得轰轰烈烈。其实，不论轰轰烈烈，还是默默无闻，在每个人心中都有一块光亮，只有每个人都向那发光点前进，才不会白活一场。虽然路上有荆棘，有深渊，有寒冷，但只要你坚持到底，就能够胜利。

　　人的一生要多做几件好事，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”做了好事并不是为了图人回报，只是让自我得到满足。如果每个人心中都装着他人，我们的世界将变得更加灿烂辉煌。

感悟人生作文篇8

　　人生，是不可猜测的。也许你在突然间遭遇不幸，命运改变;也许你在生活中经受挫折，丧失信心。今天，我读了《长街短梦》这篇文章，知道了应该笑看人生。

　　“假若人生犹如一条长街，我就不愿意错过这街上每一处细小的风景。”这句话说得多好啊!是啊，“宇宙永恒，人生苦短”。在我们的一生中，不能因细小的打击而丧失信心，只有以笑面对人生，在自己的道路还没有走完之前欣赏人生美景。我们不能只想着令我痛苦的事情，整天忧忧虑虑，何必对生活中的磕磕绊绊耿耿于心，难以释怀?

　　这篇文章就写的作者的一位同学，儿子患白喉死了，没有了儿子的维系，本不爱她的丈夫很快也离她而去。她对生活绝望了，想到了死，她一个人来到了海滨的一个城市，到邮局给父母写诀别信。这时候，一位拿着邮包的老人亲切的称她“姑娘”并请她帮忙穿上针眼，说她眼好。这时，她醒悟了，她知道自己还很年轻，她是大家的“姑娘”。于是她离开了邮局，回到了家，开始了新的生活，还找到了新的爱情。从此日子里有了什么不愉快，她总是想起那位老人，是老人帮助她把即将断掉的生命续接了起来，如同针与线的连接才完整了的邮包。

　　独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫有时看不到一丝星光，长路漫漫有时走得并不潇洒浪漫。其实，失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑;烦恼和忧愁是暂时的，只要你不被它左右。

　　别再留恋破碎的梦，别再计较人生的得失，人生这条长街就是要在得得失失中走过，微笑着欢送不愉快的阴云吧!不要因暂时的乌云遮挡住你的眼睛;不要因今天的痛苦就否定明天的幸福。

　　那么，朋友，当不幸降临到你身边的时候，善待自己，给自己一个笑脸。对自己说：这一切都会过去，珍惜生活中的每一寸时光，笑看人生吧!

感悟人生作文篇9

　　人生的摄取与奉献

　　哲学家说人生的意义在于奉献，可我认为更需要摄取。因为如果没有摄取为前提，何来奉献?摄取和奉献缺一不可。(开头提出中心论点“人生更需要摄取，摄取是奉献的前提”，入题迅速。)

　　在这里所说的摄取，并不是向别人索求“成品”；奉献也不是把所要的“成品”再送给别人，这是无意义的。摄取是吸收“原料”；奉献的是经过自己加工而成的成品。就像绿树在土壤中不断吸收水分和养料，然后再调节气候，给人类带来幸福。(深入分析关键词“摄取”、“奉献”，让文章说理透彻。)

　　我国古代著名史学家司马迁，向人类奉献了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。司马迁为了完成这本书，足迹遍布大江南北，搜遍各类文学书籍。他所摄取的知识绝不是一本书可以写全的。“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”如果司马迁奉献的是一条小溪，那么他必定融化了不计其数的冰丁和雪粒。

　　天文学家哥白尼，他给人类带来了“日心说”。这并不是一朝一夕所能形成的言论，也不是一年半载所能提出的学说，它需要几十年如一日的观察，无数日日夜夜的研究和计算。他摄取的是无数的现象和数字，而奉献的是天文学前进的推动力。人们看到哥白尼的奉献，而更应该感觉到他奉献的前提——摄取。(选取司马迁、哥白尼一中一外两个典型事例，细致分析，透彻阐明了“摄取是奉献的前提”这一道理。)

　　当然，要想让摄取的东西真正地化为奉献的资本，还需要汗水。例如：曹雪芹在《红楼梦》出世之前对它进行十次增删，所用十载；霍金经过无数日夜观察和计算，出版了惊世之作《时间简史》；李时珍用二十七年跋山涉水完成巨著《本草纲目》??对我们而言，他们的奉献是重要的，而对他们而言，可能在过程中所学到的知识和所付出的汗水是最值得回味

　　的。(此段对中心论点补充说明，告诉我们“要想让摄取的东西真正地化为奉献的资本，还需要汗水”，让文章饱满、丰润。)

　　作为学生，如果想为社会奉献点儿什么，那么现在就必须好好学习，以摄取足够的“养料”。不断摄取，奉献自己，回报社会。(此段联系现实，告诉同学们，只有现在有志于学业，将来才能有为于社会。)

　　为了奉献而汲取闫哲

　　人生就像树，在它幼小的时候努力汲取生活的养分，而在它长成参天大树之时，便向外无私地奉献着绿意与希望。它撑起一片阴凉，供人休憩，直到叶落干枯。(开头巧引材料，由绿树到人，贴切自然。)

　　如果人们把一株小树的养料和水分截断，那么人得到的是什么呢?那小树只有在饥渴中过早地夭折，何谈奉献?只有在汲取了足够的养分之后，才可以把奉献两字写得完美。(反面分析材料，进而提出中心论点。)

　　乘着时间的快车，我们来到了法国巴黎大学。突然，大学里出现了一个熟悉的身影——玛丽。她正匆忙赶去听老师授课，她像充满好奇心的孩子，在图书馆里不倦求索。

　　眼间，时间定格在三十年之后。一对夫妇正在一锅锅熬着煤渣，终于，他们提炼出了在瓶中微微发出亮光的镭。若不是居里夫人在大学汲取了无尽智慧的养分，她又怎能制出那一堆堆黑色的污物中隐藏着的蓝色的精灵呢?

　　坐着时空机器继续航行，忽然看到一个穿着便装的绅士立于船头。他——达尔文，为了做生物研究，随着一艘考察船做为期半年的旅行。他每时每刻都注意着各种生物的变化并收集起它们的标本，积累了大量资料。他努力吮吸着大自然的智慧，他默默积聚着??

　　终于，待回国以后，他撰写了轰动全球的著作《物种起源》，把自己最宝贵的研究资料奉献给了全人类。但是，如果没有经过长时间的研究和汲取，他怎能把上帝的意识写进自己的著作呢?(较为详尽地使用居里夫人、达尔文的例证，先写他们如何汲取营养，再写他们如何奉献于人类，十分契合观点，可称用例精当。)

　　朱自清如果未受北大、牛津两所大学名师的熏陶，他能写出那样壮丽的诗篇吗?袁隆平如果没有汲取生物科技方面的知识，他有能力成为“杂交水稻之父”吗?李素丽如果没有受到家人爱心的影响，她能数十年如一日地面带微笑，真诚助人吗?(集中使用朱自清、袁隆平、李素丽的例子，让文章详略分明，素材丰富。)

　　没有汲取，哪来奉献?

　　我们中学生，要努力汲取学习的养分，来积聚足够的力量。只有这样，才有我们的一片天，才能使我们更好地为祖国奉献我们一点一滴汲取、积聚起来的力量。(此段联系中学生来谈，让文章有了更为强大的现实意义。)