有关高考励志演讲稿范文汇编十篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的高考励志演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
高考励志演讲稿 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
晚上好!非常荣幸能代表全体高三同学在距离高考还有三十天的这一刻,表达一下我的心声。
老师们、同学们,这是一个神圣的时刻,时间因我们而凝结。在这样一片钟灵毓秀的天地里,首先请允许我代表全体高三同学向培育我们成才的母校,向陪伴我们成长的同学,向含辛茹苦培育我们长大的父母们、向三年来辛勤培养我们的恩师们表示最衷心的感谢!同时也送上我们最温馨的祝福。老师,感谢您,是您在夜深人静时依然临窗伏案;感谢您,是您在我们误入歧途时给我们以谆谆教诲;三年来,日月星辰相辉映时,是您披星戴月;这一路,雨雪风霜相交替时,是您栉风沐雨!春夏秋冬是365天的轮回,教师收获喜悦、收获真情、更将收获成功!您的无私奉献也定将换来数日后,这美丽校园中的捷报频传与彩蝶纷飞!
同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能, 只有两个词能够实现——自信和实力!
自信——每个成功者胜利的法宝。如果说高三的高考是座金字塔的话,那么最底层最坚强的支撑便是这简单的两个字“自信”。三十天的时间虽短,但那些充满朝气、胸怀理想的同学会这样讲,他们将分秒必争,他们相信,奇迹总是由强者创造的。是梦想照进现实的时候了,自信创造奇迹,拼博书写神话。三十天,每天解决一个疑难,就会弄懂三十个难题;三十天,每天提高一分,就会在原来的基础上提高三十分。同学们,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。从现在起,让我们以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来;我们就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中,以百分之百的精力投入到高考的复习当中,以前所未有的毅力投入到决战攻关当中。
中国还有句俗话:“基础不牢,地动山摇。”三十天,更是回归基础的时候。抄数学例题,逐一复习综合科的基本概念·····有太多太多回归基础的好办法了。每天积累一点点,每天迈出一小步,并加以简单回忆,你能不与重点线邂逅吗?一切都那么简单,请记住四个字:“水到渠成”!相信自己,相信实力,就是相信成功。
同学们,在最后的三十天时间里,我们不要彷徨。隐忍蕴蓄无限的力量,静穆其实是惊天的告白。如果想去做,总会找到办法;如果不想做,总会找到借口。外面永远有数不尽的诱惑,请把心静下来。心静,就是抛开杂念,全身心投入到学习中,就是忽视周围的喧嚣,只把精力聚焦在一个点上,不再为小事而伤神。“板凳要坐十年冷,人生寂寞好读书。宠辱不惊看门前花开花落,去留无意看天上云卷云舒。”
还有,我想借用书本的一句话送给同学们:相信老师,相信我们的老师是为学生服务的好老师,服从老师的安排。积极寻找老师的帮助,是聪明学生的选择。因为用老师的话说:老师服的是无期徒刑,我们服的是有期徒刑。记得一位状元就曾说过:“老师就是最好的资源库。”上补习班时,老师也曾说过:“问同学,你学的是答案;问老师,你学的是思路。”老师们,衷心感谢你们,最辛勤的园丁,我们永远爱您!
此时此刻,就让我们把壮志豪情倾诉给母校:我们将是考场上所向披靡的斗士!
把壮志放飞于整个校园,我们背负着家长的期待与母校的厚爱,我们将续写新的辉煌!
最后祝高三学子金榜题名,祝师长们青春永驻,祝可爱的校园繁华似锦,四季飘香!
我的发言完毕,谢谢大家!
高考励志演讲稿 篇2
亲爱的同学们:
作为班主任老师,我现在很高兴,因为同学们以平静的心态和紧张的复习共同支撑起了五月灿烂的天空,并将满怀信心地迎来六月收获的激 情。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了,今天班会主题确定为:
背起行囊,走向属于自己的人生 也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:我是如此的爱着大家! 我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:请你理解老师殷切的希望!
在这即将进入考场的时刻,我还要提醒大家几点:
首先对于知识上的东西,一定不要在心理上过分夸大这几天老师讲的知识内容和答题技巧,当然认真听讲和吸纳知识还是必要的,我要强调的是:要尽量提醒自己把各科的知识压到同一心理时间平面上,这样才有利于在考场上使自己的综合能力得以全面体现,因为在这样短的时间内,老师讲的再多也必然会百密一疏,聪明的学生应该在这段时间编织一张三年来全面而平衡的知识能力网,最后的的收获必然就是你的。
其次,要调整好自己的心态:高考应试是考生知识和能力、解题策略与技巧的竟争也是心理素质的竞争。所以同学们要注意以下几点:
(1)正确认识高考,在高考中,肯定要有许多人退下来。退下来就没有出路了吗?实践证明,从高考战场上退下来的人,只要有战胜生活的勇气,照样在社会上有所作为。考上大学固然前途光明,考不上也依然前程似锦,重要的是我们要以平常心态对待考试的成败,认识到高考只是实现理想的重要途径,但不是途径。高考前多想几条退路,可以缓解自己的心理压力。
(2)正确认识自己,你已经准备的很充分了,只要目标合理,就能以状态面对高考。对于高考,要有一个平和的心态,行事在人,成事在天,降低目标,顺其自然。
(3)适当的紧张和焦虑不是坏事,反而有利于提高意识的觉醒程度和思维的敏锐性,不紧张不焦虑反而是不正常的。
第三.在知识功底确定的情况下,考分的高低主要取决于临场发挥,要好好回忆历次考试一些成功的经验方法和失败的教训。这里有高考成功的一些重要砝码
1、审题要慢,答题要快
2、运算要准,胆子要大
3、先易后难,敢于放弃
4、先熟后生,合理用时
5、书写规范,既对又全
6、容易题不丢分,中档题尽可能不失分,难题能得多少分就多少分.
第四.保持常规的生活方式。考试前夕及考试期间,同学们仍需保持常规的生活方式,保证吃得香睡得沉。这样正式考试时就会头脑清晰,思路流畅,获得理想的成绩.
我相信,你能做到这些,高考的胜利必定属于你!在这牵动人心的时刻我们的任课老师也要为大家送上祝愿和嘱咐:祝你们高考金榜题名。
高考励志演讲稿 篇3
高考战役的全体指战员们:
大家好!
我们那时候高中是读两年的,高考升学率很低,大约在10%左右,而我们学校呢,却连3%都不到。82年我第一次参加高考,太牛b了!第一志愿清华,第二志愿北大,第三志愿浙大。最后考上哪一所了呢?一所都没考上,落榜了。考了个很丢人的分数,要不要说?真的要吗?你们呵,一点都不怜香惜玉的`!只考了277分,离大专录取分数线相差将近200分。有的同学可能会在心里骂:程老师,你脑子有病啊?成绩那么差,还好意思报考清华北大!确实有病,什么病?——虚荣心病。我当时想,反正考不上,还不如报清华北大,说起来也好听一点。别人问:“考上没有?”“没。”“真没用!”“不是我没用,实在是清华北大太难考了呀。”那个暑假呆在家里,跟坐牢似的,特别难受。村里人对我指指点点:喏,大家看,这就是大学生,四只眼的!害得我眼镜都不敢戴。我在心里狠狠地说:狗眼看人低!我一定要考上大学!成为村里的第一个大学生!83年插班补习了一年,考上没有?没有,离分数线相差50多分;84年到复习班里去专门复习了一年,考上没有?还没有,仍然差了3分。我母亲对我深感绝望,罚我上山去砍松树,结果松树一根都没砍倒,却将自己的左脚给砍了一斧子。那年便没有再复习,而是到初中里去做了一名英语代课老师。
那时候我很自卑,对别人的态度异常敏感。上第一堂课,我怀里抱着讲义夹,脚还没有好,所以像个武林高手一样,单脚点地,跳着脚去的。我警告同学们说,程老师是个落榜生,跳着脚来给你们上课,你们不准笑,谁笑我就揍谁!全班同学鸦雀无声,只有最前排一个小男生忍不住笑了,“袋鼠!袋鼠!”那时候没有《动物世界》看,我不知道什么叫袋鼠,但我想有个鼠字的肯定不是好东西,所以我不管三七二十一,抓起讲义夹,冲过去,要砸他的脑袋,他吓坏了,连忙躲到课桌底下,结果变成两只袋鼠——我是大袋鼠,他是小袋鼠。当时我的心情很痛苦很矛盾,不参加高考么不甘心,参加高考么,又觉得没信心。后来在一本书上看到丹麦童话作家,谁呀?安徒生同学的求学经历,我大为感动,决定向他学习。于是84年11月,我背着破书包,跑到大上海,去找大数学家苏步青,干什么?我想让苏教授保举我免试上大学,多么异想天开的雄伟计划啊!简直比“神州六号”还要神!可惜苏教授不在,我找到了当时的复旦大学校长谢希德。谢校长是个女的,态度很和蔼,她没有取笑我,而是开导我说:“高考制度是国家教育部统一制定的,对谁都不能破例,因此你的忙我帮不上。”然后她带我在复旦大学那么大的校园里走了一圈,边走边说:“喏,你看,那些就是大学生,跟你长得一模一样,他们并没有三头六臂呀。因此你应当回去继续努力,你要相信自己的能力,祝你成功!”
回去以后,我就在家自学,85年我终于第一次考取了金华教育学院物理系家用电器专业。拿到录取通知书的那一刻,我感慨万千,想当初学习基础那么差,竟然也让我跳过龙门,成了天之骄子的大学生。后来,我在许多场合对许多同学都说过这样一句话:我程世华都能考上大学,你怎么会考不上大学呢!请记住:要为成功找方法,别为失败找借口。
高考励志演讲稿 篇4
敬的各位领导、老师、家长、同学们:
大家好!
值此新春伊始,万象更新之际,我们迎来了20xx届高考百日冲刺的誓师大会,非常荣幸,能作为xx一中高三年级年青教师代表在这里发言,出于教师的职业习惯,我很想先问大家一个问题:我们该如何给这一百天下定义呢?也就是说,我们将在这一百天中做些什么呢?是在完成一项任务呢,还是在准备一次考试呢,抑或是在面对一场硬仗呢?在大家回答这个问题之前,请允许我给大家讲一则小故事。
有人曾问三个正在砌砖头的工人:“你们在做什么?”第一个工人回答说:“我在砌砖。”第二个工人回答说:“我在赚工资。”第三个工人回答说:“我在建造这世界上最富特色的房子。”简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造未来实现梦想而工作。据说,到了后来,前两个人一生都只是普普通通的砌砖工人,而第三个人却成了知名的建筑师。从这个故事中我们不难领会到时下流行的一句话:态度决定高度所说的箴义。
再回到我们的问题中来,面对这一百天,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,12年的寒窗苦读,12年的含辛茹苦,12年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这一百天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。百日之后你能达到怎样的高度,完全取决于这百日中,你所执有的态度。
那么,具体说来,我们该用怎样的态度来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。
第一个字是“勤”字。常言道“勤能补拙”,又道“天道酬勤”。在未来的一百天中,我们将是这个城市中最勤勉的一群人,每个清晨,当大多数人还沉浸在梦乡中的时候,我们就要开始忙碌:或读书,或教书,或为孩子准备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗衣服做点心。
第二个字是“谨”字。未来的一百天中,我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个知识点,不忽略任何一个错误,不忽视任何一个细节,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵”字。在这一百天中,我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为高三年级的老师,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。
总之,我们全体高三教师和xx届的考生与家长们是同一个战壕中的亲密战友,一定会运用我们全部的能力和智慧与大家一起并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,最终,也一起去创造骄人的战绩,再次用我们的实际行动去见证那句誓言:今日我以一中为荣,明日一中以我为荣。
各位领导、老师、家长、同学们,让我们不要辜负领导的关爱,不要辜负家长的厚望,不要辜负青春的时光,让我们一起奋进吧!人生能有几回搏啊!谢谢大家!
高考励志演讲稿 篇5
各位领导、老师、同学:
下午好!
很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言,但心中又忐忑不安,深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后,我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整,目的是为了加强高三的师资力量,快出成绩,出好成绩,以期更高更快地进入高三。作为高三教师的一员,我一定会努力做好以下几个方面的工作。
首先是要有高度的责任心。
高三牵动着每一个家长每一个学生的心,它关系到每一个学生的前途,关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量,因此只有以高度的责任心去面对高三教学,以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里,我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证,我们会以满腔的热忱和高度的责任感,以我们的勤劳和智慧为省武高20xx届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。
其次是加强学生管理。
学生是教育教学活动的主体,只有学生积极主动的参与到高三的教育教学活动中,我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里,我要告诫全体同学的是,学如逆水行舟,不进则退!因此,高三的我们应该树立远大理想,戒骄戒躁,严于律己,要有敢于吃大苦,力争上游的勇气和决心。所以,同学们,为了我们共同的目标和理想,我们要共同承担我们肩上的责任,我们要严格管理严格要求,并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。如果我们有了这些保证,我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上自己的大学梦!
高考励志演讲稿 篇6
每个人都能获得成功,只要尽力就行。“尽力”不仅仅是“尽自己所能”,而且要充分发挥自我的天性,要充分运用自我的潜在能力。若能发挥自己最大的才干,尽自己最大的能力,我们便是成功的。有人说过:“我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不永恒,但我们真诚;我们可以不完美,但我们努力。”
因此,我们追赶着成功的步伐,梦想着自己的进步。每当看到别人成功时,都不禁有一丝丝地羡慕。成功的道路虽然不会一帆风顺,每一步都会充满艰难,但只要我们尽力了,就问心无愧。真正的人生之旅是从学会努力的那一天开始的。在人生道路上,不必在乎脚印的直或弯,深或浅,只要每一个脚印都留着奋斗的力量,你便获得了成功;只要每一段走过的路上都洒下了你努力的汗水,你便获得了成功;只要你暮然回首过去的时候,你能摸着自己均匀跳动的脉搏说一句:“我努力了”时,那么你成功了。这不禁让我们感叹:“原来成功如此简单!
现在的你们面临着残酷的升学竞争。都在奋斗、在拼搏,而这一切是为了将来有更多的生存空间和发展机会。为了实现这一切就要尽力、不断自我挑战、不断超越自我。
再过xx天高三学生面临高考,在此我想对高三学生讲二点
1、 要调节好心理:即要重视高考又要平淡看待高考,始终要相信,只要努力准备、运用好所学知识,把心理调节到“只想解题技术,不想高考结果”这样一个层面上,那结果是不会差的。
2、 要保持昂扬斗志:高考临近,同学们要保持乐观昂扬的斗志,加强交流,微笑面对困难,能以一种平常心、以一种积极努力+船到桥头自然直的心态处世,我想:“只要精神不滑坡,方法总比困难多”,命运一定不会亏待你们。
高考考什么?它是考知识能力,还考精神状态和身体情况,请高三同学们能调整好心理、保持昂扬斗志,以充沛的体力、尽最大努力去迎接高考。在此我祝愿同学们09年好运,心想事成,高考成功。
高考励志演讲稿 篇7
亲爱的老师和同学们:
大家早上好!
青春是火,青春是花,笑容和彩霞飞扬,汗水会伴随着成功,脉搏跳动着强烈的节奏,智慧演奏着美妙的音乐。青春是一条奔腾的河流,汹涌澎湃,永不回头,表达着青春的热情。青春是一片璀璨的星空,有着如月光般美好的抱负,有着无数的幻想和欲望。
青春那么美好,可当我们年轻的时候,我们能说“我辜负了青春吗?”花开花落,春天我们去秋来。我们已经学习十二年了。一路走来,我们终于迎来了高三紧张刺激的时光。有人说高三的天空总有雷电,高三的河流总有惊涛骇浪。正是这些合成了高三惊心动魄的交响曲。高三是对一个学生意志的考验。没有坚强的意志和毅力,就不可能实现高三的真谛。
高考最后冲刺,有两个经验分享给大家。首先也是最重要的是,在学习和生活中要有一个好的心态,保持一个好的心情。我们无法改变大自然的冷暖,但我们可以调节和控制心情,让内心充满明媚的春天,外界远离寒冷的天气。第二点是认真对待每一次考试。借用我们班主任的话,就是每一次考试都考好,才能在最后的高考中立于不败之地。当然,考砸了也不是坏事,因为我们还有另一个弥补不足的机会。综上所述,面对高三如此频繁的考试,我们要做的就是认真答题,考完试总结经验,积累每一个不熟悉的知识点。这样才能做到对高考无动于衷,让这个青春无悔!
时光如流水匆匆,岁月不回头。不要把青春押在明天,让我们珍惜青春和自己,在青春的岁月里扬起理想的风帆,驶向你辉煌的明天。最后,喝一副对联。我们来分享一下:
12年的劈波斩浪,寒窗苦读,还是有梦想的一天。
在戴月待了80天,忘了吃饭睡觉,从此无怨无悔!
我的演讲结束了,谢谢!
高考励志演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩x天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;
吃饭的时候,日子从饭碗里过去;
默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有x天。你会觉得你仍有时间。
“x天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。“x天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。
“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。
如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。
我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。
路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;
能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;
能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。
为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!
要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;
闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;
回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
最后再赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!
谢谢大家!
高考励志演讲稿 篇9
亲爱的老师,同学们:
你们好!
在我发言的时候,也就是今天,距离高考还有__x天。犹记得当初它挂到墙上时的“__x天”,可日子就这样一天天不知意地被撕去,而高三的时光,正如我所料,比寻常过得更快些。
这一年,我们也结识了一些陌生人,并注定将与这些人分离,到时候不管是哭是笑,是打是闹,还是感叹苦日子熬到头了,亦或是对高中青春逝去而感伤,都不那么重要。至少于现在,一切都不重要,我们要做的只是一起奔跑,互相扶持着直到尘埃落定。
之前,我一直都认为我的能力就是这样,不必自不量力,得过且过吧,总以为有些事,于自己来说,付出再大的努力也只是泡影。但我现在知道了,你不试试怎么知道自己有多棒呢?就像老班说的“努力不一定成功,不努力一定失败。”
关于如何努力,我们其实都心知肚明。而奋斗这东西真的很让人琢磨不透,你要是说说而已作用不大,也不是像喊口号一样吼出来就能改天辟地,而只是一种一直坚持下去的行动,不为让别人看,只为让自己心安。我想,应该把它牢牢记在心底,在我想放纵自己的时候,在我意气沉沉的时候,在我自以为是的时候,拿来告诉自己。
在我们的语文课本上,有这样一篇文章——张洁的《我的四季》,里面有一段话,送给你们和我自己,“只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他们的尺度来衡量我是值得还是不值得。”
北风凛冽,吹去了百夏日的烈日如火,带走了秋阳的柔和似漆,而留下的只有那一股股剌人的寒气,一片片枯萎的殘损,然而此刻我们的心是火热的,我们的血液在沸腾,我们的激情在燃烧,我们的梦想在傲翔,因为我们正在冲刺高考!
三年,一个多么模糊而又清晰的数词,这么快我们即将完成自己的三年,回顾往昔,当我第一次踏入这所学校时,我感觉一切都是那新鲜充满生机,而现在一切都已变得那么熟悉,那么贴切。太多太多的关怀与感激,就如春日里和煦的阳光,照在身上暖在心里,而我们的感情就如雨后春笋,虽不见其生根发芽,她却在默默生长。的确,同学三年,师生三年,我们有太多太多的难以割舍,也许在没有你的日子里,我将会孤寂,那么,现在再只剩160多天的时间里,让我们每个人与人之间相互学习,共同进步,好好珍惜,共创美好!
同学们,有师助我们成长,有友伴我们乐群,有父母供我们衣食无悔,我们还有什么理由不好好学习呢!每个人都是第一,同学们,千言万语汇成一句,祝大家成功!谢谢大家。
高考励志演讲稿 篇10
亲爱的同学们:
时光流逝很快,大家步入高三甚至刚上高一的情形恍如昨日;但转眼间,高考已逼至跟前!我们离高考只有区区200天的短暂时光了!在这样一个特殊而关键的时刻,我们聚在一起召开高考誓师动员大会是非常必要也非常及时的。我们需要在这个关键时刻,帮助同学们总结过去,提醒同学们把握现在,指导同学们开创未来!
一、同学们,跨入高三的门槛后,你们的身份就变了,成为了毕业班同学;大家身后的眼光就更加热切了,亲友师长们都更加关注你们了;大家的任务就重了,高考复习的巨浪迎面扑来。令人欣喜的是,同学们认识了这一点,并迅速融入到了高三的学习生活氛围中来了。早晨,大家来得最早,即使天气越来越冷,也挡不住你们倔强的脚步;晚上,大家走得最迟,即使到家已至半夜,有些同学还要继续鏖战;课间大家钻研探讨不息,即使只有十分钟时间,有些同学还要请求老师解疑答惑。每次阶段考试同学们都能认真对待,每次成绩起伏,同学们都能及时总结。你们的努力令师长感动,你们的表现令亲友欣慰。看到你们的拼搏精神,我觉得可以放心。
但我也不得不指出,有极少数同学,可能是由于成绩不佳,可能是由于信心不足,表现得比较散漫,甚至精神不振、毫无斗志;如果这样,你们的境况会越来越糟。但只要你们付出努力,你们就会收获充实,而且不知不觉中,你们离成功会越来越近;何况,只有200天了,坚持下去真的不难!要知道,努力至少拥有机会,放弃只能丧失前程!我不相信你们心无大志,不相信你们自甘失败!请振作起来吧,融入到我们前行的大军中来吧,有你们的加入,我们将更加强大!
二、我们现在站在离高考只有200天的分水岭上,有很多事要叮嘱同学们,提醒同学们。同学们只有抓住了这个承前启后的关键时期,才能确保我们拥有精彩的未来!在这剩下的200天时间里,我希望同学们记住以下几点。,我们将更加强大!
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