精选高考励志演讲稿模板汇编五篇

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步，很多地方都会使用到演讲稿，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的高考励志演讲稿5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选高考励志演讲稿模板汇编五篇

高考励志演讲稿篇1

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！我是来自高三文科xx班xxx。

　　严冬已逝，新春迈着轻盈的步伐走来。在希望的春天陪同下，我们共聚于此，参加高考誓师大会，就是为了预备在今年如火的夏季，打一场漂亮的胜仗；就是为了在今年最金黄的秋季，收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里，我谨代表高三全体文科学生向学校领导和老师们致以春天的问候与祝福，并向我们的恩师们发下高考的誓言。

　　敬爱的老师们，感谢您们三年来不辞劳苦、默默耕耘在教育的百花园里，培育着我们这些即将绽放的花朵。您们的恩情，我们铭刻于心，感恩于行。

　　三年，太短，让我们无法透彻高中点滴；三年，太长，让我们心生波澜，只想激情一跃，尽早跨过高考！三年，足以让我们锻造出一双锐利的眸子，指点江山，激扬文字；三年，足以让我们领悟到奋斗的真谛；三年，足以让我们的记忆留下眼泪与欢笑、失败与成功。三年，能够做的事情太多太多，而真正值得我们做的，就是迎战20___年高考！

　　高考，是什么？我们从高一一路走来，经历和感受让我们对高考有了一个深刻的认识。那么，今天，请允许我们给高考一个完美的诠释：高考是人生旅途中的一次考验，高考是对平庸与怯懦的抗战，高考是走向辉煌的拼搏，高考是追求理想的奋斗，高考是我们自己对自己的超越，高考是青春生命的赞歌，高考更是一个老师与学生手手相牵、心心相连的战场！

　　三年的时光，让我们深刻明白，在您们的心中，有一个共同的梦想，那就是期待您们的每一位学子立足未来，学有所成，做一个对他人、对社会、对国家有用之人。那么，今天，我们将满怀信心地告诉您们：我们将尽我们的努力，成为国家的栋梁，实现您们的共同梦想！

　　现在，我谨代表高三全体文科学生向我们的恩师宣誓：

　　我们将以饱满的激情，昂扬的斗志，牢固的知识，感恩的情怀，厚德、励志、博学、卓越的信念，去奋战高三，去拼搏高考！

　　我想对每一位即赴高考的高三同学说：

　　在这最后的xx天里，“定局论”必须抛弃。我们正处在由量变到质变，由渐变到突变的进程之中。现在的差距并不是明天的结果，而今日的汗水必将催开明朝的鲜花。只要“对症下药”，找到薄弱环节，不断努力，xx天可以改变很多！

　　“悲观论”更没有必要。与其将时间浪费在毫无益处的悲观情绪之中，不如用我们最热烈的青春去为理想而战，真正的青春绝不是畏惧不前，而应是一种永恒的心态——积极进取。人生路上有开始就会有成功，而不继续就会失败。

　　汪国真曾说“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一场与自己的较量，让我们知道自己究竟能在逐梦之路上走多远，在超越之峰上爬多高。这必定是一场艰难的征程。而我们永远不能停下脚步。

　　传说中有一种鸟是没有脚的，它们只能永远不停地飞，累了就睡在风里，只有一次落地的时候，那便是精疲力竭死去的时候。同样，现在我们便应该拿出坚持到底的勇气，拼尽全力飞过这100天的冲刺阶段。要知道，世界上最远的距离不是天上人间，也不是天涯海角，而是我们从头到脚的长度。头用来梦想，脚用来实践。

　　谢谢大家！

高考励志演讲稿篇2

　　过多的话无法挽回逝去的岁月，过多的人无法留住曾经的回忆。高中三年已近尾声，我们得到了什么呢?

　　林花谢了春红，太匆匆。伏案埋首刻苦求知的岁月，暗淡了往日的记忆，流逝了昔日的欢颜，只为了心中那个美丽而又遥远的梦。踏入二中新校的那一刻，我们是多么的斗志昂扬，然而经过岁月的磨合让我们失去了斗志，留下的只是躯壳。临近高考，我们应该把我们的斗志重拾回来，整装待发，更好的面对路途上的风霜雨打。或许结果会失败，但是至少不会责怪自己，因为我们曾经尝试去争龋

　　进入二中新校是我们不得已的选择。但是，三年的高中生活即将结束，我们已经适应了这种氛围。仔细回想过去，其实我们并不比别人差，只是因为我们在人生的路上比别人停了一秒。那一秒或许是亮丽的风景，或许是短暂的爱情，或许是......只因我们多享受了一秒，导致我们每个人比别人差一点点.谁说只有通过好的工作才能展现自己，那些在低层工作最后得以成名的人呢?其实我们一样可以活得精彩。无论有多少苦痛，我们都应坚守着一个信念.人生也许是悲哀的，人也许是脆弱的，但人生是不可以放弃的。只有经过地狱般的磨练，才能创造出天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱!

　　寒窗苦读几十载，没有谁可以了解我们的想法，没有谁体会过我们路途上的坎坎坷坷，有的却只是无尽的悲哀。为了高考我们丢失了许多美丽的风景，我们却因这美丽的风景失去了心中久远的梦.面对着高考的到来，我们却在渐行渐远的路途上摇摆不定，那是怎样的一种心态呀!农忙时节，处在高考路途上，不要自暴自弃，哪怕不为自己，也要为我们默默付出的父母。回顾高中的往事，每次离家的情形让我们更加心痛，我们不敢过多的直视父母，因为我们欠他们的太多。你是否发现父母的头发日渐斑白，父母的双手又布满了新茧......让我们无限的感慨:岁月无情人有情，人不无情天无情。此时此刻的你是否又滋生出了对父母的思念和爱。现在这一切都是假的，一切为了高考，你必须努力，我们对不起谁就是不能对不起自己的父母。太多的对不起，无法造就真实的自己，最后只能甘于沉寂自己。如果不坚强，软弱给谁看。

　　高考其实并不可怕，可怕的只是飘忽不定的心。在高考的最后几天里，一定要调整好自己的心态喔!顾拜旦曾说过：正如生活中最重要的事情不是胜利，而是斗争，不是征服，而是奋力拼搏。高考也是这样，以最大的斗志去寻取我们的战地。人这一生啊，后面要过瘾前面就得牺牲。

高考励志演讲稿篇3

　　各位同学、老师,大家上午好：

　　很荣幸今天能站在六月的艳阳下对20xx届高三的'同学们致以祝福。谢谢！

　　亲爱的高三同学们：你们看了三年的故事，这次终于要成为写故事的人了，真心希望你们能够相信过程，兑现努力！

　　高考这个故事的主旨意图，大概是让我们通过考试不断地锻炼上进心、争胜心和意志力，在于教会我们面对竞争应该持什么样的态度，更通过与同学在同一个战壕奋斗过程中的分享与交流，教会我们学会感恩，学会选择……

　　当然，别忘了在这个故事里的永恒配角——老师们。无论是275天前的相遇，还是640天前的结缘，原来我们已经共沐风雨奋斗过了那么多的日日夜夜。

　　也许你会永远记得，那个在冬天还时刻提醒大家要开窗通风的无微不至的郑老师；

　　或许你记得，那个永远扎起马尾作女生表率的、时而柔弱时而强悍的石老师；

　　你应该记得，那个常常摩挲着手指徘徊于教室门口的陈老师；

　　你当然记得，那个时常与你谈心又最走心的知心大姐姐陆老师；

　　你是否记得，那个课堂上讲起题目眉飞色舞却刀子嘴豆腐心的王老师；

　　你可能一直记得，那个永远在讲台前陪伴大家、爱花草就像爱你们一样的顾老师；

　　你兴许记得，那个广泛热爱花草虫鱼希望能给你们带来激情与运气的郭老师；

　　你定然记得，那个时常叹气却一天比一天更爱你们的马老师；

　　你必定记得，那个每天带着小小“副班主任”上岗的、此刻在此唠唠叨叨的张老师；

　　没错，你记得，那个深思洞见深谋远虑、在班会课上给人无限思考启发的简老师；

　　你永远记得，那个举重若轻始终在沉思的杨老师；

　　还有，每天早晨穿梭于走廊中的那些熟悉的脸庞……

　　当然，我们更要致敬所有的高三任课老师，是他们撑起了高三的故事，而所有的老师们其实都是为了扮演好一个角色——请允许我把他们都比作《权力的游戏》中的守夜人，因为他们愿意哑着嗓子再讲一遍，再重复一遍，恨不得向天再借五百年来叮嘱五百遍，只为和你并肩作战，为你迎来破晓时分的光明。

　　高三的故事有波澜起伏，但高三必定是人生幸福的一种选择，纵有千丝辛苦，万分无奈，在岁月的磨砺下，经过的都是风景，留下的全是美丽。所以在这即将大结局的紧要关头，老师也要提醒你们，真正坚持到最后的人靠的不是激情，而是恰到好处的踏实和投入。忍耐一分焦躁，就可能握住十分的收获。就像《追梦赤子心》中唱到的，继续跑，生命的闪耀不坚持到底怎能看到！期待未来的你们用滚烫的青春，拼得精彩！

　　同学们，经历这一战，你起身时已不再是孩童，你也将迎来高三这一集故事的结局，但它不会是终章，无论如何，你要记得，你永远都是家庭的骄傲，学校的骄傲！你的前方，乾坤未定，未来可期！

　　最后送上一联真切的祝愿：披星戴月，只为决胜考场不负勇往；成竹在胸，定能信手拈来马到成功！祝福所有的考生们：志在必得，金榜题名！

高考励志演讲稿篇4

老师们同学们：

　　大家好，我是来自文科补习班的___，作为一名曾经历过高考的学生，今天站在这里为大家做高考前100天的演讲，感觉既羞愧又激动。羞愧的是，我第一次参加高考并没取得满足的成绩，但同时，正因为是再次与高考相会，所以激动中伴随着沉重，期待中伴随着清醒。

　　高三应届的同学们，也许你们最关怀的是高考究竟是什么样，我以自己的经历告诉大家，高考只是一次考试，心态决定状态细节决定成败，如此而已。正视高考，它并不可怕，但也不是说它不重要。高考虽不是人生的全部，确是人生极为重要的一步，虽然不能说这100天的拼搏决定了大家的未来，但至少肯定，同学们的未来会因为这100天的拼搏而更加绚丽多彩。古人说，行百里者多于九十，的确，越接近成功，道路就越艰险，在高考这条路上，能驾驭知识，披荆斩棘的人才干顺利走下去。

　　同样补习的同学们，半年的卧薪尝胆，大家是否还记得当年的雄心壮志？那时做出补习觉得决定，只是因为一种不甘心，只因为我们相信，笑到最后，才笑得最灿烂。100天，是一雪阴霾的100天，是激情燃烧的100天，是坚韧拼搏的100天，是梦想成真的100天，是奇迹迭出的100天！要相信，汗水不会浪费，勇气经汗水淬炼而更加坚毅，泪水不会白流，目标因泪水洗涤而更加灿烂！

　　走过迷茫，走过彷徨，历经坎坷，益发坚毅。同学们，让我们用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏去战胜艰险。

　　书山有路，效率方为径；题海无涯，总结乃是舟。在日后的100天里，让我们全身心地投入担心的复习中去，讲方法，重效率，踏实而积极无愧无悔地过好每一天，尽情描绘时代青春的风景，书写人生的诗篇。

　　在这最后的冲刺阶段，沉着冷静显得分外重要，各位同学，十年寒窗，还有很多知识我们掌握得不够完善，还有很多规律等待归纳探究，还有许多问题值得琢磨。每一个人都有做不完的事，而每个人又都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。抛开对学习的种种偏见，忽略别人不怀好意的眼光，放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每道题都有发明的惊喜。

　　三年前，我的哥哥李易佶曾站在这个台上发表了高亢激昂的考前动员演讲，我愿再次引用其中的一段话来激励大家：

　　不管你清醒还是迷茫，不管你胆怯还是高昂，时间不容你犹豫，战火已经点燃！

　　当我们站在高考门前，我们需要的是一种杀气，一种“不破楼兰终不还”的决心！

　　当箭已经在弦上，我们只能用尽全力将它射向靶心；当战鼓已经敲响，我们只能抛开一切奋力向前？

　　自己选择的路，就算跪着爬着也要向终点而去！因为，我们是热血青年。我们需要豪情，没有豪情无以踏平坎坷；我们需要柔情，没有柔情无以迎接暴雨后的彩虹；

　　我们需要气势，没有气势无以直指终点；我们需要细心，没有细心无以成就一路上的攀登。

　　同学们，振奋起来吧，为了关怀我的人和我关怀的人！同学们，行动起来吧，时代青春无悔，只因我们竭力而为！

　　谢谢大家！

高考励志演讲稿篇5

各位同学：

　　明天你们就要踏进高考考场，满怀希望地去收割一年来，不，应该是十多年来苦心耕耘的金色秋天了。

　　此时此刻，我的心情很激动，同时也感觉到和大家相处一年的时间太短了，作为你们的班主任，我还想再和大家说几句。

　　也许一年的时光在你们的人生长河中只是一瞬间，然而这一年的经历与感受并不是每一个人都能拥有的，所以值得大家好好地记忆。我很抱歉，在这一年当中，没能给你们多少现成的东西，但我却从你们身上感受到了不少东西，这对我来说也是一种促进和提高。为此，我衷心感谢各位同学一年来对各位任课老师和我的班主任工作的支持与帮助、合作与配合。谢谢你们！

　　你们在一中的学习已经到此结束了，但是这绝不等于你们任何一个人的学习就是到此结束。在座的绝大多数同学都将继续到大学里去深造，这是可喜可贺的。为此，我真诚地祝福你们。人没有走不过的路，没有跨不过的坎，我想最美的春天不在自然界，她蕴藏在人们心中，只要我们满怀希望，我们就总能与春天相伴。今天，又是一个千帆竞发、百舸争流的新起点，希望同学们以对自己的一生负责、对自己的父母负责的态度，以只争朝夕的精神，迎接挑战的到来。

　　下面，我就通过三个小故事，并结合故事内容一一给同学们送上提示。

　　第一个故事说的是：明朝年间，有位秀才第三次进京赶考，住在一个经常住的店里。考试前两天的晚上，他做了两个梦，第一个梦是梦到自己在墙上种白菜，第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞。这两个梦似乎有些深意，于是秀才第二天就赶紧去找算命先生解梦，算命先生一听，连拍大腿说：“你还是回家吧。你想想，高墙上种菜，不是白费劲吗？戴斗笠还打伞不是多此一举吗？”秀才一听，心灰意冷，回到店里收拾东西准备回家。这时，店老板感到非常奇怪，问：“不是明天就要考试吗？怎么今天就要回去了？”秀才就把做梦与解梦的事说了一番，店老板笑了：“哈哈，我也会解梦的。我倒觉得，你这次一定要留下来考。你想想，墙上种白菜不是高种吗？戴斗笠又打伞不是双保险，有备无患吗？”秀才一听，觉得更有道理，于是精神振奋地参加考试，居然中了个探花。

　　这个故事告诉我们：乐观的人，象太阳，照到哪里哪里亮，悲观的人，象月亮，初一十五不一样。态度决定我们的一切，有什么样的态度，就有什么样的未来。所以，在高考的考场上要做到“积极乐观，相信自己”，这是我给大家的第一个提示，它是高考取胜的第一要决。希望同学们在考场上保持自信乐观的良好心态。不断鼓励自己，每做完一道题，都暗暗给自己鼓劲，对自己说：“我今天状态好极了，我有信心去做好每一道题”。

　　第二个故事说的是：相传西汉名将李广，一次外出偶遇一只老虎伏在草丛中，他急忙抽出弓箭射去，正中虎头。走近一看，才知射中的是一块形似虎头的顽石。只不过箭头已入石几分。李广深感怪异：自己何来这般神力，射箭竟能入石。他退回原处再射，却再也不能将箭头射入石中。

　　由此可见：人的潜力是巨大的，特别是当人处于一种紧张而关键的状态之时，在座的每一个同学的潜力也是无穷的，我希望同学们在面对考题时，能根据平时的积累，不断挖掘自己内在的潜力，超越自己。这是我给大家的第二个提示：“挖掘潜力，超越自我”。

　　第三个故事说的是：杨格是美国新墨西哥州高原地区苹果园的经营者，是一位创新意识很强的人，每年的收获季节，杨格将上好的苹果装箱发往各地时，苹果箱上都有与众不同的广告词：“如果您对收到的苹果不满意，请您函告本人。苹果不必退回，货款照退不误。”广告词具有很大的吸引力，加上高原苹果味道佳美，很少污染，深得顾客青睐，每年都吸引大批买主。

　　可是，，有一年，高原上突然下了一场特大的冰雹，把结满枝丫的大红苹果打得遍体鳞伤。这时候，苹果已经订出9000吨。面对这伤痕累累、创伤严重的满园苹果，怎样才能走出这损失惨重的绝境呢？杨格来到苹果园，心事重重地踱着步子，踩得落叶沙沙作响。他俯下身来拾起一个被打落在地的苹果，揩了揩沾上的泥土，咬了一口，意外地发现，被冰雹打击后的苹果，味道变得格外清香，酣浓爽口，一个绝妙的主意油然而生。他果断命令手下集中力量，立即把苹果发运出去，同时在每一个苹果箱里都附上一个简短的说明：“这些苹果个个带伤，但请看好，这是冰雹打出的伤痕，是高原地区出产的苹果的特有标记。这种苹果，果紧肉实，具有妙不可言的果糖味道。”收到苹果的买主半信半疑，尝了带有伤痕的苹果，发现味道特棒。从此，人们更加青睐高原苹果，甚至还专门要求提供带疤痕的苹果。

　　这个故事给我们的启示是，在做事情遇到劣势或不利情况时，不必灰心丧气，关键在于头脑灵活，要冷静思考，善于、敢于冲破困境，闯出新路，劣势或许就会变成优势。所以，在高考的过程中，当你遇到难题或处于困境时，要冷静思考，不要着急，善于运用平时各科老师强调的分析到的或者自己平时积累到的应试技巧和方法，走出困境，考出自己最好水平甚至是超水平发挥。这是我送给大家的第三个提示：“冷静思考，以巧取胜”。

　　最后，送给大家一个美好的祝愿，这是一幅对联，上联是：“书山比豪气看咱天有学子登顶折桂”，下联是：“学海竞风流瞧我6班同学劈浪夺魁”。横批是“金榜题名”。

　　真心祝愿大家高考取得圆满成功，梦想成真！

　　谢谢大家！

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