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青春励志演讲稿

时间:2021-03-13 12:01:35 青春励志 我要投稿

精选青春励志演讲稿模板汇总七篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的青春励志演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选青春励志演讲稿模板汇总七篇

青春励志演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,我要说的话题是关于青春的,我们现在就处在青春,未来还有几年也是青春,我对青春的理解就是我们心态年轻,那么就是青春,其实我认为青春没有一个时间范围七限制它,我们每一个人都对清楚有自己的理解,现在以至未来都可能会随着自己的心态变化而变化,处在学生阶段的我们其实对很多事情的理解都是处在的一个初始阶段,如果说我们现把青春当作挥霍的一段时间,那显然不过是一种错误的理解罢了,我认为我们应该珍惜,如果说我们现在是青春很多事情都不用担心,这是一个美好的年华,那么在青春后面加上励志二字就似乎更加深刻了,过去我一定会认为这个字就是毫无意义的鸡汤,是会使人思想产生毒瘤的一种东西,但是现在我所讲到的青春励志又是另外一种了。

  过去的学习经历早就让我们知道什么的学习,喝多道理内心是很通透的,很多很多同学对于现在的自己很是迷茫,其实这是再正常不过的了,我们都是在迷茫当中找到的出口,通往光明的大门有的时候就是在一瞬间就产生了,在这个过程当中我认为自己还是有非常多的机会去学习的,现在我也很认真的在履行好自己的这些职责,面对学习面对生活这些都是非常简单的事情,现在我也一直非常讲究,其实有很多事情都应该去探讨研究不能说这是一个没有动力的事情,我们处在学习阶段很难去做一些大的事情,但是我们能够去做一些小的事情,就比如说强大自己。

  未来时间匆匆,我现在一致的认为这是有很大的问题的,我非常讲究这些事情,我只有在学习当中不断的积累,让自己内心更加透彻,才能领悟到深刻的东西,我们的青春最好的几年,确实在此,与其让它一点点的流逝,倒不如在有限的时间里面做到更加优秀的事情,对于青春的理解各有不同,我希望自己能够在未来的能够更加强大,我非常珍惜现在的每一天,我一直都相信自己能够做到一些事情,只有自己的相信自己很多问题才能够迎刃而解,现在我也一直在思考强大自己的方式,同学们我们一定要珍惜现在,珍惜这这段时间,现在的我们能够看到的很多,也是最好的年华相信自己能够成长起来,优秀往往就是自己付出的时间付出的青春有绝对的价值。

青春励志演讲稿 篇2

  乐善好施,扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。关爱他人是人类最美好的情感,帮助他人是人类尚的品质。为了培养东外学生关爱他人的责任感,树立正确的人生观和价值观,感受东外团结互助大家庭的氛围,我们将每年的4月份定为“爱心互助月”,在这个月里,我们将开展爱心义卖、和爱心义捐活动,激发全体师生关爱他人、无私奉献的意识和品质。

  在东外就学的学生,大多数来自条件比较优越的家庭。但我们也应该看到,东外学生中也有一部分来自普通家庭的学生。为了让孩子进入一流的学校,受到良好的教育,父母竭尽全力,倾其所有,难以为继。还有个别学生,求学途中却因为家庭遭遇突然变故不得不中断在东外的学业。但是,值得庆幸的是,不幸的挫折并没有击倒这些同学,他们艰难地同命运进行不屈的抗争。他们刻苦勤奋,积极向上,不仅在学习上取得骄人的成绩,在品质上更是乐观而坚强,为同学树立了勤奋上进的榜样。他们虽然贫寒,但在意志和品质上远远高于那些不珍惜时光,不上进刻苦的人,东外因为有这样在逆境中仍自强不息的莘莘学子而倍感自豪!作为东外的一份子,我们不会让他们独自与命运抗争,我们应该尽我们的力量对他们进行援助。东外是勤奋刻苦者的天堂,他们不应该因为经济困窘而失去在东外就学的机会。在东外这个温暖的大家庭里,帮助他们,是我们每一个东外人义不容辞的责任!所以我们开展“爱心阳光”活动,目的在于通过义捐和义卖,筹得善款,帮助身边这些值得敬佩的同学,让他们和我们一道享受阳光、享受关爱,享受求知带来的无限乐趣。

  我们经常会为边远贫困地区失学的孩子悲叹,或许我们经常会为路边可怜的人慷慨解囊。但是,如果能让捐助更有意义,更见效果,我们最应该将援助之手热情地伸向身边这些活生生的同学。

  东外总是洋溢着浓浓的温情和无限的爱心。上一学年我们首次在全校师生当中开展“献爱心”活动筹得部分爱心款建立“东外爱心阳光基金”。首笔基金虽然数额不多,但是已经正式启动使用。一年来,我们通过“爱心阳光基金”减免了两名贫困家庭学生两个学期学费。并且本学期,经过反复调研和考核之后,我们还发放了首笔贫困学子助学金。一等助学金3人,每人1200元;二等助学金5人,每人800元。让这些品学兼优的东外学子感受到东外爱心的温暖,并将用实际行动回报学校的爱心资助。

  本学期的爱心阳光活动已经全面铺开。本周五,我们将举行爱心阳光义卖活动。下一周我们还将在全校范围内发起募捐活动。不仅学生,我们的老师们也会义不容辞的参与到本次活动中来。我们还向家长发出了倡议,希望有能力的家庭可以参与到我们的爱心活动中来。我们希望通过这些方法,为“爱心阳光基金”筹措资金。

  让我们都无私地献出我们的爱心,帮助当下最需要帮助的同学。涓涓细流,汇成大海,只要我们献出一份爱心,他(她)就会多一份圆梦的希望。只要有你我真诚的帮助,这些同学带着祝福和关爱上路,必定会扬起生命的风帆,越走越好,越飞越高。

青春励志演讲稿 篇3

  世上有千种拥有,但有一种拥有是最珍贵的,她将伴随着你的脚步,溶入你生命历程中。即使你觉察不到它的存在,体味不到它的价值,但她却是你生命中最辉煌、最灿烂的乐章。

  世上有万般失却,但有一种失却是最无奈的。即使你小心翼翼呵护着她,竭尽全力想挽留住她。但当你某一天,蓦然回首时,她却已悄然离去,而你将不再拥有她。她不是金钱,不是权势,她是生机勃勃、充满着力量,充满希望的——青春。

  青春是理想,有了理想,就等于有了灵魂。人们赞美青春,追求理想,并把二者联系在一起,因为青春和理想都意味着未来,意味着希望。

  青春是追求,是拼搏,既然我们选择了攀登,就不再回头欣赏留在身后的小山。既然路的前面还是绵延的路,那我们就没有理由停下坚定的脚步。

  青春是活力的源泉。凭着强壮的体魄,我们就可“傲视八方来客”;凭着旺盛的精力,我们就可“开创世界新纪元”;凭着坚定的信念,我们就能独领风骚,出类拔萃。

  青春是早晨的第一缕阳光;青春是山谷中悄悄流淌的小溪;青春是与惊涛骇浪拼搏的劲帆;青春是在狂风暴雨中奋然飞翔的雄鹰。青春是“木欣欣以何荣,泉涓涓而始流”的美好景象;青春是“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

  同学们,青春是一笔珍贵的财富。对于每一个人来说,青春都只有一份。无论我们出身是贵是践,是高是低,我们一生只能拥有一次。因此,才有了“少壮不努力,老大徒伤悲”、“百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的勉力,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”、“莫等闲白了少年头,空悲切”的慨叹。

  同学们,即使你有百般不如意,万般不顺心,你可以有一千个理由苦闷、埋怨,但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为我们毕竟年轻,美丽的青春们牢年在握,希望、阳光属于我们!未来属于我们!这个世界属于我们!

  亲爱的学友们,宝贵的青春时光在悄悄地流逝,容不得徘徊,容不得空想!让我们带着理想,带着自信,去迎接人生最美好的青春时光吧!

青春励志演讲稿 篇4

各位领导,各位老师大家下午好!

  今天我演讲的题目是:《无悔的青春》

  不知大家听没听过这样一个美丽的寓言,说的是古时候有个国王举行了一次最隆重的授奖典礼,全国所有的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。画家的画比阿尔卑斯山的春天还要美丽;医生的医术高明,在流行的瘟疫中亲手治好了无数的病人,连王妃的病都是他治好的;一个伟大的诗人向国王朗诵了一首赞美功德的颂歌,国王听得如醉如痴。可国王却对他们说:“今天,我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你们还不是。”于是又有好些认为对人类最有贡献的人走上领奖台,可又都空手而归。最后,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老教师来到了国王的跟前,国王马上满面春风的走下宝座,满怀敬意的向老教师鞠了一个躬,然后把一只从阿尔卑斯山采下的艳红的桃花别在了他的胸前说:“如果没有您的辛勤劳动,既不会有诗人学者,也不会有画师和园艺家……”广场上,顿时响起了一阵雷鸣般的掌声!

  读这个寓言还是在师范学校的时候。我曾用少女特有的浪漫去设计自己美好的未来,用自己火样的热情和赤诚去描绘自己未来的事业。毕业时,我把玫瑰色的梦幻捆进简单的行囊,带到工作岗位来寻求梦幻的人生!然而,现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当一年级的班主任和语数教学的担子沉沉的压在我尚未完全成熟的肩头的时候;当一个个不谙世事、淘气调皮的孩子站在你面前拌鬼脸、耍滑头的时候;当涉世未深、对教育教学规律知之甚少、对困难艰辛估计不足的我却要去教导那些稚气未脱、幼小天真的一年级小朋友的时候,我才真正体验到了教师平凡生活的滋味,体验到了其中的艰辛和压力。这时,我苦恼过、迷惘过,苦恼迷惘之后也曾动摇过、退却过。

  但有一件事深深的触动了我,使我从迷惘中寻回了自我,在退却时坚定了初衷。有一次,我的慢性咽喉炎又发作了,放学后到部队门诊去打吊瓶。

青春励志演讲稿 篇5

  老师们,同学们:大家好。

  今天我要演讲的题目是《让青春更飞扬》。

  毛说:“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。”奥斯特洛夫斯基说:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。”然而对于二十一世纪的我们来说,青春是一种飞扬。

  在新的起跑线上,我们渴望洒脱,奔驰一让我们一起挥洒欢笑吧。进入了初中的门槛,成为了一名初中生,我们都会或多或少的感到欣喜,因为我们将可以广交朋友,尽情享受友谊带给我们的温馨,窝心,因为我们的才能将会得到充分的发挥,因为我们的兴趣将得到挖掘。但是我们也不难看到很多同学双眸中透漏出些许的不愉快

  初一的同学因为是适应期,来到一个陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸妈妈保护着。一下子的变化带给他们是一个挑战,难免会有各方面的烦恼,而初二的同学要为初三打下牢靠基础,有的同学会为学习成绩的下滑和人际关系处理不当而烦恼,初三的同学压力更大了,为了理想的高中努力奋斗着,一天里的三分之二的时间都是在题海中度过的,面对模拟考的不如意更是伤心不已,而我们都渐渐的忘记了欢笑,脑海中萦绕着烦恼烦恼还是烦恼,曾几何时,当我们路过幼儿园的时候总会放慢脚步,眼睛注视着在里面的小朋友那天真灿烂的笑容,然后内心酸溜溜的,羡慕他们起来了。是的,我们渐渐忘记了欢笑,在青春的路上,不单单需要挥洒汗水,不单单挥洒意志,更需要我们挥洒欢笑。生活中,都会遇到这样那样的挫折与挑战,但你可以用欢笑过每一天。

  当遇到困难之时,你是否能够保持欢笑?当遇到坎坷之时,你是否能够保持欢笑?那么请从现在开始,请在青春的路上,尽情挥洒欢笑吧!二但是青春路上单单挥洒欢笑,还是远远不够的。

  我们还应该挥洒梦想。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”江水东流不返,就像时间一去不回。人的青春年华也只有一次。

青春励志演讲稿 篇6

各位老师,各位同学:

  岁月如梭,一转眼我已经大三了,没有了大一初到的欣喜与迷茫,没有了大一处事的青涩与紧张,多出了淡定,多出了从容。

  青春的大学里,我们都在努力奋斗着,多彩的舞台上,我们都在奋力的拼搏着。我,来自一个偏远的山村,也许是因为生在贫苦长在贫苦,所以我更能体会到父母的艰辛与不易,更能理解到付出时太阳下的汗水,收获时果实面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他们希望我长大后能扎上飞翔的翅膀,翔骋在属于自己的海洋。

  确实,困难磨砺人生,上天对每个人都是公平的。他给我苦难的同时又给了我解决苦难的力量。在一此次的跌倒中我学会了乐观,学会了自信,锻造出坚韧的意志,不拔的信念,而一直支持着我的是一份责任,我不只是我自己,我还是父母的儿子。所以,我必须努力!一年前,抹下悔恨的泪,抚平高考的痛,踏上北上的列车,我来到这里,来到这么一个大家庭。我当时告诉自己,当命运折断希望的.风帆,不能绝望,彼岸还在!当命运凋零了美丽的花瓣,不要沉沦,绿叶还在。没有一个季节能把青春阻挡!这里是我人生的一个转折,又一个起点,在这里我更加懂的得了集体的荣誉,团度的协作。付出了很多,也学会了很多。有酸、有甜、有苦、有涩。七彩的味道充斥着我的大学生活,也许多年以后回想起来,这里就是我人生记忆中一颗闪烁的明星。

  老师们,同学们,彩虹总在风雨后,秋实总在春花后,含泪播种的人一定会含笑收获,在未来风雨兼程的路上,走过荒芜,走过阑珊,走在青春里,我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风雨冷,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

  我的演讲结束,谢谢!

青春励志演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx,今天我汇报的题目是《青春在奋斗中闪光》,与大家共勉。

  在当时许多同学的眼里,或者今天在你们看来,绝大多数人会认为我能获得这么多的荣誉、取得这么好的成绩,一定是我天生聪明,其实我并不比别人聪明,在高考时,我数学只得了××分,我相信在座的同学们,你们高考的数学成绩一定比我的好。今天如果让我对自己作一下总结,我认为在大学里能够取得一点点成绩的话,主要得益于自己能够树立正确的理想信念,有一个明确的奋斗目标和为之实现而进行的不懈努力。下面我就谈谈××年来自己的切身感受。

  谈理想信念在许多人看来是务虚的,但我却始终认为:理想信念对一个人未来的成长是不可缺少的。因为理想信念一直是我前进的动力。我的理想信念源于自己对生活的感悟和老师对我的教育培养。我是农民的孩子,父母由于没有知识,不懂科学,只能靠“面朝黄土背朝天”的辛勤劳作来维持着我的学业和一家人的生活,在××年,家乡遭遇了特大洪水,经济上遭受了巨大的损失,乡亲们绝望的眼神和对科学知识的渴盼深深地印在我的脑海里,所有这些,使我立志将来投身农业事业,决心改变这种只能“靠天吃饭”的传统农业。在报考时,我毅然选择了把农大作为我的第一志愿。

  ××年××月,一个带着对农业知识的渴求和对未来充满无限憧憬的我,就这样走进了我理想中的学府。大学对于我来说,一切都是新的。入校后,我第一位认识的老师是我的辅导员××老师,她了解我的情况后跟我谈了许多,包括人生的理想、如何适应大学生活等许多问题,辅导员老师的第一次谈话给了我很大的鼓励;我第一位认识的同学是学生党员,因为是他笑容可掬地帮我办完入学手续后把我一直送到了寝室;我上的第一堂课是军训期间的党课,使我对党的理论知识有了理性的认识……学校优美的校园环境、浓厚的学习氛围、丰富多彩的学生文化活动,深深地吸引了我,我深刻认识到,我们青年学生肩负着实现中华民族伟大复兴这一神圣使命,祖国的发展离不开我们,我们的成长也离不开祖国。我郑重地向党组织递交了入党申请书,并暗暗告诫自己:一定要以一名党员的标准严格要求自己,珍惜大学时光,努力学习科学文化知识,用知识武装自己,毕业后更好地为农业现代化建设服务,实现自己的人生价值。从那以后,这种信念一直是自己学习、工作的动力,激励着自己不断进步。

  实现目标的关键是自己如何努力去做。学习是摆在自己面前的头等大事,只有学习好,才能有更多的精力去做别的事情。大学的学习看似是松散的,但自己觉得是有序的。有很多人问我学习的诀窍,我认为就是两条,第一是能够合理支配时间,并针对不同时期做相应调整。我基本做到了保证听课效率,充分占有图书馆资料,有效利用实验室,积极参与校园文化活动,合理制定计划,做到劳逸结合。自己每天都很忙碌,但每天都感到很充实。大学四年来,我为了保证听课效率,在课堂上,每节课都认真听讲,作笔记,基本做到对所学知识的全面理解,到期末考试时,我只要看看笔记,便很轻松的得高分,正是有了这个前提,才使我有更多的时间到图书馆查阅资料,到实验室做实验,参加校园文化活动;第二就是能够做到持之以恒,并能全身心地投入。可能有的同学会说这算什么,但我敢说,如果坚持一天、两天,或一周、两周也许大家都能做到,但如果坚持四年,不见得会有多少人能做到。我在学习中,尤其重视自己实际动手能力的培养,我经常和专业老师、知名专家教授交流,使我有更多的机会了解专业,有更多的机会走进实验室,只要钻进实验室我就能做到全身心地投入,一忙起来自己经常忘记吃饭,半夜饿了就啃口面包是常有的事,遇到自己弄不懂的问题,自己先查找资料,实在弄不懂,再去找老师。在我的刻苦钻研下,我成功地利用ods柱层析法分离人参单体皂苷 rb2,得到了专家和评委的高度认可,认为这种分离人参单体皂苷的方法在国内外处于领先水平。很多同学羡慕我取得的成绩,可他并不了解我付出的汗水,如果你能够付出,你也一定会取得比我更好的成绩。

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