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青春励志演讲稿

时间:2021-05-06 09:36:41 青春励志 我要投稿

关于青春励志演讲稿集合10篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当今社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的青春励志演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于青春励志演讲稿集合10篇

青春励志演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张狂的。

  而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”没错,责任是冰冷的,约束的。

  人们总难以将青春与责任联系到一起,一个神采飞扬,一个却是约束劳累。但是,陈独秀说过:“青春之于社会,犹新鲜活泼细胞之于身。”于是,为社会奉献青春成为了我们的责任。

  青春是一笔弥足珍贵的财富,但是,有的人却对自己的青春毫不负责,多少风华正茂的年轻人,挥霍时间,浪费生命,将人生的花样年华虚度在网吧中,舞厅内。多少新闻报道过不少处于花季雨季的少年少女,由于沉迷网络,而荒废学业,最后有的甚至走上犯罪的道路。他们是否知道:浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间则是慢性自杀。他们不担当起青春的责任,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前途!

  青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。

  是否记得1919年的5月4日?在民族危亡的关头,一群青春挺身而出,用嬴弱的肩膀担起了民族救亡的重任,他们用青春,扛起了救国家于水火的重任。往今来,多少仁人志士为了“责任”二字,用青春,用热血,用生命去履行,去捍卫。同样青春的我们,如今的任务便是好好学习,如今的责任便是把国家建设得更加繁荣富强。

  青春不是游戏人生,它是积极进取,不屈不挠。它是那句“为中华崛起而读书”的回音。

  青春不是粉面桃腮,它是迎难而上,吃苦耐劳。它是那一句“有国才有家”的气魄。

  同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美丽的青春难常存,但只要我们有常驻青春的豪情,有为国为民的责任,让我们的青春年华承担责任,我相信我们将永远拥有这份美丽。

青春励志演讲稿 篇2

  你们好!

  小时候,常常盼望着长大,盼望着所有的日子都快快来临。那样,我们就可以做我们想做的任何事情了!我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋,施展我们丰富的想象;可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉,可以在字里行间抒发我们对生活的爱;可以在严谨的学问中展示我们高超的技巧……那时候,生命对于我们,是一首未谱曲的歌,是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉转的华美乐章的。

  可是,当所有的日子一天天走近我,所有的优思也不请自来;定睛回眸,生命充满了太多的遗憾,太多太多的梦想还来不及实现;顾影自怜,眼角却已悄悄爬出鱼尾印痕……啊,难道青春就这样匆匆离我而去?

  是呀,岁月能带走许多,能带走我们年轻的容颜和充沛的体力。但是,岁月带不走一切,它带不走我们所有的梦想,它带不走我们实现梦想的青春之心!

  一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷图圈,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。

  这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗?

  也许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。

  有这样一个普通的故事,他根本不通音律,也从未受过有关音乐的训练。而立之年,他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样,由于好奇心的驱使,他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷,他觉得他根本没有享受到音乐的美妙,却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上,他脑子里的音乐忽然活起来了,如串串珠现,似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说,当他和他的儿子一起参加演奏时,他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说:我从来不知道你还会这一手呀!

  啊!青春之心,是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看过美国电视连续剧《成长的烦恼》吧?成长带给我们烦恼,也带给我们经验,更带给我们快乐。正是宝贵的青春之心促使剧中退休的老外公卖掉花园洋房他自己的家,却买了一辆豪华的住房式旅游车,去实现他一生梦寐以求的周游世界的美梦。

  青春之心,这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力,它自会来到你心中,谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。

  我的一位好朋友曾经对生活非常悲观失望,她自暴自弃,以至于她的身体到了崩溃的地步。直到即将告别人世,她才发觉生活的可贵,她才发现生活是这样美好,她还有太多的梦想没有实现……就是凭借这被唤醒的青春之心和青春的生命力,她才从死神的手里奇迹般地逃了出来。康复之后她跟我谈道:我是学习心理的,可是直到生病之后,我才真正意识到,人通过暗示等方法,是可以进行人格的自我塑造的,无论起步多么艰难,面临怎样的困境。这才是健康、开放、富有创造力的人格,这种人格才具有吐故纳新、海纳百川的能力,因此才会有世上许多可歌可泣、可钦可敬的壮举和成就。青春梦想演讲稿现在,她是北京一所著名高等学府的心理学专业研究生,她对她的专业、她的生命非常热爱,她曾到我们大家熟知的希望热线等处义务咨询服务,她正以她的学识、她的经历,以她对生命的热爱唤起许多人内在的青春之心。

  朋友,我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在的青春之心,实现你的梦想吧!总有一天,会实现你的某一个梦想。这样,当所有的日子都来临时,你的梦想、你的快乐将随之而来——

  我的演讲完毕,谢谢大家!

青春励志演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《走出“自我中心”的阴影》。

  “我崇拜谁?―我自己。”“如果没有自我,宇宙人类将是广裹的虚无。”“我是伟大的,自我万岁!”

  这些言论也许我们并不感到陌生,尽管这种醉心“自我”常常会导致毁灭“自我”,但这充满了“以我为中心”的唯我主义的思想却并非随着一个人的堕落而销声匿迹。

  “自我中心”是一种极端利己的腐朽思想,它把个人作为生活的根本出发点和唯一目的,这种狭隘的人生观只会埋没一个人存在的价值,让无休止的自我设计把心灵的沃土蚕食成荒芜的沙漠。奥斯特洛夫斯基有一句名言:“只为家庭活着,这是禽兽的私心;只为一个人活着,这是卑鄙;只为自己活着,这是耻辱。”任何人都不可能脱离社会而单独生存。正如伟大的科学家爱因斯坦说的:“个人之所以成为个人,以及他的生存之所以有意义,与其说是靠着他本身的力量,不如说是由于他是伟大人类社会中的一个成员。从生到死,社会都支配着他的物质生活和精神生活。”社会是一片沃土,为个人成长提供着丰富的养分,同时依靠个人的奉献和回报,得以永不枯竭。然而,一些信奉“自我中心”说的寄生者也在这里贪婪地享受,在囿于自我的狭隘天地里寻求不断膨胀的个人欲望的满足,割裂同社会、同他人唇齿相依的利害关系,结果只能使自己成为涸辙之附,很快走向覆灭。

  纵观中国两千多年封建社会的历史,专制主义中央集权造就了一代代拱尚“自我中心”说的封建帝王,他们养尊处优,为所欲为,结果呢“长治久安”、“万世基业”,不过是历代君主的一枕黄粱,愤怒的人民一次次大水扭舟,“自我膨胀”终难免自食其果。还是奥斯特洛夫斯基说的:“利己的人最先灭亡,一旦他们生活中的‘我’被损坏了,他们就无法生存。他们的面前一片昏暗,只有利己主义和注定的悲哀。但是,如果人不仅为个人活着,而且是把自己融化在社会里,那便很难杀死他。因为想杀死他,就必然杀死周围的一切,杀死整个国家、整个生活才行。”的确,当今社会里也有许多人,在以“亏了我一个,幸福十亿人”的信条鞭策自己,默默奉献着光和热。他们虽然平凡,却将在与整个社会的融合中获得永生。

  当代青少年在优越的环境中,很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。谁若被这副枷锁套住,必将由于背着沉重的“自我”包袱而远远落后于时代社会。爱因斯坦说过:“一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我中解放出来。”他还曾说:“人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。对我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”这正是自我解放的真实写照。

  以自我为中心的思潮是脱离国家前途,脱离人民希望的。俗话说:“活着为自身,不如一根针。”渺小的自我,如果不融人到集体、社会中去,便一文不值。超脱于自我私情之上,人才能获得更广阔的驰骋天地,创造更高的人生价值,才会在顺境中冷静清醒,不至于忘乎所以;在逆境中坚忍不拔,不至于灰心丧气。人需要有一种正确的、科学的人生观,它像人的脊梁,支撑着人们傲立于生活的风雨之中,那就是献身于社会,献身于人类。把你的视野投向那光明的远方,渺小的自我将显得微不足道。人生,将在光明与醒凝的搏斗中放出异彩。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

青春励志演讲稿 篇4

  同学们,你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步,却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航,我们以智慧为帆,勤奋作浆,开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋!

  我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇篮。同学们,在这宝库中、走廊上 、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干些什么?踏着夕阳,你是否问过,今天有多少收获?

青春励志演讲稿 篇5

  激扬青春 放飞梦想,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待,梦想是坚强!

  青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。 让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想!

  问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说:最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

  青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃希望的灯;是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何理想,只有脚踏实地得去努力才变得有意义。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予于实际行动中。

  当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力,面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

  正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的现实!放飞我们的理想,相信你有改变的力量!放飞我们的理想,心手相通一齐努力的方向!放飞我们的理想,让大海掀起巨浪!让我们理想真正在行动中启航! 激扬青春 放飞梦想

  没有人知道月亮是什么时候圆的,又是什么时候缺的。就像很多人不知道大学生活是怎样结束的一样,在刚刚绽开的花儿面前不懂得去珍惜,去欣赏,等到花儿将谢之时,才如梦初醒,然而鲜艳和美丽却早已随风逝去,感伤随之就到了。那么,这样的青春还有什么激情可言呢!

  此刻,我短短的几分钟演讲也许并不会给大家留下多么深刻的印象。但是这却是我勇于展示自我,放飞青春的第一步。

  高中生活应该是多姿多彩的,在这里我们塑造人生,雕刻梦想,燃烧激情。在这如火的青春时光中,我们不仅要孜孜不倦地汲取知识,充分利用党和政府为我们创造的良好的学习环境,更要全面提高自身素质,接受锻炼,为将来踏入社会,走好人生第一步打下坚实的基础,甚至实现了自我的梦想,也或者有所成就。这难道不是我们所期待的吗?这难道不是青春该有的状态吗?年轻人就该有斗志有朝气,不是吗!

  最后,请大家回答我一个问题:我们21世纪的高中生一定能在如火的青春舞曲中释放激情。扬爱国主义 立志为国进取

  爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

  捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

  今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变,激扬青春 放飞梦想,总是让心声充满期待,总是让梦想连着未来,我们的心海,是一首纯真浪漫的歌谣,是一条绚丽缤纷的彩带,是跳跃着不知疲倦的音符,是播种着充满希望的未来。

  青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?拥有青春,是多么幸福与快乐,拥有青春,你便拥有美丽的脸庞,拥有青春,你便拥有健壮的体格,拥有青春,你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走,如果你搭不上青春的列车,荒废了这有限的青春,那么,青春也会离你而去,你再想要拥有,也只能是在梦中了。

  青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是不平凡的,它需要我们用心灵和智慧去诠释,它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。我永远相信,美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

  不要再为落叶伤感,为春雨落泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的寒意长留,而使灵魂起皱。

  我是一个乐观自信的女孩,“天行健,君子以自强不息”是我的座右铭。我从6六岁开始练习书法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一练就是两三个小时,几乎达到了痴迷的程度。去年我在全校书法大赛中荣获一等奖第一名。

  我还喜欢演讲和朗诵。去年9月份我报名参加了我校的“泉韵”广播站。由于我能够认真对待每一次节目,而且还不断创新,我主持的“校园风铃”栏目,深得广大师生的喜爱,现已成为广播站的主打栏目之一,我也荣升为广播站的“金牌主持人”。

  我在班里是出了名的热心肠,哪个同学有了困难,我就会主动的去帮助他。记得上学期,我们班的xx同学期中考试成绩很不理想,回到宿舍哭个不停。我耐心的帮她分析原因,

  总结教训,寻找最适合她的学习方法。经过我的一番劝导,她终于振作起来,在期末考试中取得了优异成绩,这使她信心倍增。我还经常为老师管理班级出谋划策,渐渐成了班主任的小助手。本学期初,在班干部选举中,我被全班同学推选为班长。我想,在我的肩头虽然增加了一份责任,但这也使我的青春更加绚丽多彩。

  让我们打开美好的心灵,让理想飞翔吧!不要让它随着时光的流逝而消散,要用青春去奏响生命的乐章。我相信,每一个音符都将是理想的归宿。

  同学们,拿出尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让梦想起航,让青春飞扬!

青春励志演讲稿 篇6

尊敬的.各位老师,各位同学:

  大家好!很高兴在这里见到大家,首先感谢各位评委陪伴我们比赛选手从预赛,到复赛、再到决赛,因为一路上有你们的存在,我们逐渐成熟,不断成长,也不断完善。更要感谢各位评委给我这次进入决赛的机会,在接下来的比赛中我会百尺竿头,更进一步。同时祝福进入决赛的各位选手,在比赛中赛出水平,秀出精彩。加油!

  每当站在决赛的舞台上,心里难免有一种隐隐约约的压力感,不过有压力才有动力,而我偏偏就喜欢这种压力感,喜欢这种挑战,更喜欢挑战后的激情。什么是好的演讲,我没有找到明确的答案,但是我觉得好的演讲应该是在讲,而不是在背,亦不是在读。所以,今天我决定不再用以前的稿子,一方面,我想同一种感受对于一个讲述者来说也是不能重复,不能复制的。另一方面,我想给各位评委和同学们带去一些新的内容,一些的思想,一些新的心灵的感触。言归正传,对于在座的各位同学,尤其是各位男同学来说,在宿舍里肯定有一群玩的比较好的兄弟们吧,你们之间肯定发生过许多有趣并且难忘得记忆吧。所以今天我与大家交流的主题就围绕着宿舍兄弟情展开,如果非要我给它加上一个题目的话,我希望是:兄弟情,永相随;弟兄义,难忘记。

  青春如流逝的岁月,无声无息地从指间划过,当我们发觉,当我们回首,当我们想要抓住那一分一秒的时候,我们看到已是时光那望尘莫及的背影。在无穷无尽的求知路上,伴随我们的永远是那浓浓的舍友情!

  宿舍,我们温馨的港湾,那是一群离家的孩子共同汲取温暖的驿站。如今,我们离开了家走向了一个未知的世界,而来自四面八方的我们又重新组建了另一个小集体——我们的宿舍。在过去这坎坎坷坷的大半年中,我们一块走过青春最美好的时光,一起经历着大学生活的点点滴滴。感谢你们!我亲爱的舍友!感谢你们,我们永远的兄弟。谈到朝夕相伴的舍友,我不想用什么华丽的辞藻,也不想用什么豪言壮语,我只想用简单不过的三个字“兄弟吧”足以代表一切。

  借本次演讲比赛的东风,我小心翼翼地梳理着来到大学,与宿舍兄弟们在一起的那些色彩斑斓的日子,整理着那些青春美好的记忆。

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间,大半年的时间已经悄然逝去。在这段时间里,大大小小的事情发生过不少,但是有些事情已搜索枯肠不可得,但有些事情仍历历在目,至今记忆犹新。依然清晰的记得我们新生正式开学的前一天的场景。当时我来大学的时候,是我父亲陪我来的,他本来打算在这里住一晚,然后明天陪我到校报名的。可是当天下午,我父亲突然接到电话,说家里有事,所以他就提前回去啦。当时我一个人呆在宾馆里,不知道是天气太闷热的原因,还是我心情太沉重的原因,特别想到街道上去走一走,去转一转,去呼吸一下新鲜空气,去感受一下这座城市。但那次毕竟是我第一次来这里嘛,感觉人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那转。当时心里也很纠结,徘徊了一段时间后,在夜幕下,我毅然决然的走出了宾馆的大门,来到了马路上。当我身处一个陌生的城市,走在一个陌生的街道,看着城市的花红柳绿,看着城市的车水马龙,我的心中不免有一种小迷茫,有一种小孤单,更有一种小小的想家的冲动。我想这种感觉,大家肯定都体会过吧。尤其是当你处在一个陌生的环境里,举目四望没有一个亲人的时候,我想这种感觉会异常强烈吧。但第二天我来到宿舍后,这种感觉很快就烟消云散啦。当我看到那群和蔼可亲的舍友,当我和他们谈笑风生的时候,我的心中顿时少了些许阴霾,多了丝丝温暖。我知道我找到了一个在陌生的城市落脚的地方,我也知道在这里我一定会快乐而充实的度过我的大学生活。

  我们的生命总是这般,点点滴滴色彩斑斓,如萤火般细微,却也想与皓月争辉;如灯光般昏暗,却也曾照亮一片天空;如精卫般轻盈,却也存填海之志。其实我们每天都生活在感动别人和被别人感动之中,只不过我们大多数人喜欢把这种感动埋藏在心中,去静静地品味其中的幸福。

  今天我依然穿着同样的衣服,因为这件衣服包含着舍友们对我的支持与期待。就在本次演讲比赛我刚刚报名的后,我对宿舍的兄弟们说,我要参加演讲比赛啦,需要穿的正式一点,因我们宿舍的兄弟们就开始准备了。记得当时是寿寿和子荣给我拿的上衣,家家给我拿的衬衣,寿寿给我拿的皮鞋,波波给我拿的裤子,小雨和阿亮就在一边帮我搭配着。我没有想到的,大家都给我想到了,真的挺感谢他们的。虽然有些衣服穿着不怎么合身,但是人多力量大嘛,在大家的准备下,很快一身行头就准备好了。看着大家为我忙碌的背影,拿着准备好的西装,一种怦然心动的感觉流遍我的全身。心中暖暖的,鼻尖酸酸的,我知道那一刻我被感动啦,感动的那么彻底,感动那么纯粹,那一刻我也深深地明白,这就是宿舍,这就是家,是兄弟,是情谊,是感动,是一辈子最宝贵的财富,是一生难以忘却的永恒的记忆。也许有人会说大男生之间的这种感情没有女生间的那样细腻,那样温柔,那样体贴。但是我想说,男生之间的这种情谊,情到浓时,也足以让你情不自禁的潸然泪下,让你感动不已。想必在座的各位同学,尤其是大二的师哥们对这种兄弟情体会更深吧,我喜欢这种情谊,喜欢这种男人间的兄弟情。

  我们这宿舍,一个不大的屋子,却承载有我们太多的记忆。在这里我们曾一起因看《死神来了》《致命弯道》等恐怖片而惊呼过;曾因贪睡在床上翻来覆去郁闷过;曾因担心挂科而在考试的前一天复习到深夜过;在这里兄弟们曾一起聚过餐,一起逛过街,一起k过歌。在这里我们打过闹过,哭过笑过,正经过,也曾疯狂过。总之,这里有我们的点点滴滴,有我们的大学生活,有我们的青春岁月。

  时间无涯,生命有限,因为知道大学生活的来之不易,所以我会十分珍惜;因为知道宿舍兄弟情的难能可贵,所以我会倍加呵护。因此,在这美好却又短暂的青春岁月里,能够有一段刻骨铭心的宿舍兄弟情,那一定是弥足珍贵,值得珍藏一生的。也许某年某月的某一天,在某一个阳光明媚的午后,你坐在一个摇椅上,品着一杯淡淡的香茗,回忆起这段美好的记忆时,我想你还是会那么珍惜,还是会那样的感动,还是会那样幸福。

  我想对我宿舍的兄弟们说:“我将终生用一种温柔的心情来拥有你们,一群可爱的舍友,一群最知心的兄弟。像过去的每一个日子一样,默祝你们的生活盛满了青春,盛满了希望,更盛满了诗意。”当岁月流转与时光轮回都无迹可循时,当你蓦然回首时,你会发现有一样东西藏在时光长剧的背后,从未走远。这一折子的回目便是:我们的大学生活,我们的青春岁月。

青春励志演讲稿 篇7

  我不是画家,不能用画笔来描绘我职业的缤纷:我不是作家,不能用华美的词句来赞美我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌声来歌咏我的岗位,我只是一名普通的小学老师,在平凡的岗位上只能像小蜜蜂一样,不断的采撷着、积累着,构筑心中那最美好。

  还记得最初在十字路口的彷徨“刻板、单调、撑不了饿不死”这样的职业对于那个张扬的年纪实在缺少点吸引力。在极不情愿的情况下,我无奈的踏进了学校的大门。在这个社会,不断膨胀的物欲带来的是心理不平衡、是精神的空虚,转行还是坚持?然而,在城市的边缘我见到了这样的一群老师,没有正式的编制、拿着不高的工资、每年都接纳着五湖四海的孩子,但他们依然无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,这些同行们,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。因为,生命的意义远不止于功利。“人吃饭是为了活着,但活着绝不是为了吃饭”。生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒。

  在书上见过这样一个故事:一条小鱼蹦出了河面,路过的人看见了却熟视无睹,只有一个小男孩捡起那条鱼,把它放进了河里,别人对那个男孩说:“你干嘛这么做呢,谁还会在乎一条小鱼?”小男孩却说:“小鱼在乎。”

  是的呀,小鱼在乎!同样的,老师的一次会心的微笑,一个鼓励的眼神,一句温馨的问候,一个体贴的动作,都会令学生信心倍增、温暖倍至,因为学生在乎,家长在乎!

  每当在校内或是校外听到学生们一声“老师好”的时候,每当看到孩子们的点滴进步,心里便会荡漾起无边的幸福。“老师,我家的孩子最近......”总会有家长来打电话或者到校来询问孩子们的情况,他们是那么放心的把孩子的未来全托付给了我们,可是我该怎样去托起那份沉甸甸的希望?

  “腹有诗书气自华”这是同事微博上的一句话。确实,读书,能够改变教师语言匮乏、苍白的状态。还记得初上讲台的那一年,每每走上课堂,照本宣科,捉襟见肘,底气不足,多是因为读书太少。多读书,教师在课堂上、在生活中,才能引经据典,妙语连珠,给学生以知识的充实和心灵的震撼,才能够使教师不断增长职业智慧,能使自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴,你才会自如地面对学生,自如地应对各种问题。也只有这样,教师才能真正完成其教书育人的使命。所以,我要让学习真正成为自己的一个习惯。

  我常常早想这样的一个问题,若干年后我能留给学生们什么?仅仅是一个个拗人的公式与定义吗?教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

青春励志演讲稿 篇8

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目的是《成功需要坚韧》。

  成功,是汗水和喜悦的代名词。有无数人为它不断奋斗,有无数人为它不断成长。然而,成功的必要条件是坚韧,拥有坚韧,不断努力,才能得到想要的结果。

  经过一年的学习生活,我们国际班的同学即将在今年八月前往美国继续学习。回首走过的路,我们感慨良深,收获颇多。我们与同学建立了深厚的友谊,向老师学到了丰富的知识。我们做好了出国留学的充分准备。

  在这一年的学习生活中,国际班参加了校际广播操比赛、运动会、读书节、艺术节等众多集体活动。不仅让我们体会到了师大实验大家庭的温馨,也增强了每个同学的集体荣誉感。在运动会上我们进行了爱心义卖,并派出了部分同学利用全部的义卖收入前往敬老院慰问老人。在活动中,同学们心怀感恩,深刻认识到了父母是我们要用一生来感谢和报答的人。因此,我们更应该努力学习和生活,不辜负众人的期望。在闲暇之时,我们与艺术班同学进行了激烈的篮球友谊赛。我们体会到了团结的力量,体会到了胜利的喜悦。在和外国留学生的交流活动中,我们一起体验了包饺子的乐趣,让外国友人感受到了我们的热情和中国美食的魅力。

  虽然国际班的活动丰富多彩,可是在欢笑的背后,有太多的汗水与拼搏。在非母语的教学环境中,我们会遇到许多困难。例如,数学课上与外教老师之间的思维转换,让我们倍感压力。生物课上有许多生涩难懂的专业词汇,使我们感到茫然。这些困难都是难以想象的。为了攻克难关、追求质量,我们在完成作业和单词的记忆上花费了大量的时间和精力。虽然成功之路布满了荆棘,但我们却选择了勇往直前,选择了勇敢面对,选择用坚韧的品质克服种种困难!

  经过不断努力,大部分同学都提前拿到了公立或私立高中的录取通知书。我的同学余梓梵拿到了美国马杜菲中学的录取通知书。马杜菲中学在20xx年全美高中综合排名第62位。让我们为他的成功鼓掌!在同学们的进步和激励下,我很荣幸地获得了蓝带高中卡佩思诺中学的录取。全美每年仅有3.7%的美国高中被评为蓝带高中。在此,我们代表国际班的全体同学感谢学校的培养,感谢老师们的教导,感谢学校领导的关怀!

  “少年智,则国智,少年强,则国强。”在师大实验一年的时间虽然短暂,但是在这里我们学会了如何做人,学会了如何做学问。饱含着离别的不舍,我们将要走出国门。我们将要离开挚爱的父母和朋友,生活在异国语言的环境中。虽然这段路程充满着艰辛和挫折,充满着未知和挑战。但是我们深知,我们代表的不仅是背井离乡的学子,我们是斗志昂扬的中国人,我们是青春活力的师大实验中学人!

  在追逐梦想的道路上,我们将会更加努力,用坚韧的品质去换取属于我们的成功。为了实现自己的目标而奋斗,为了远大的理想而坚持!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家!

青春励志演讲稿 篇9

  各位学弟学妹,你们好!我想趁此机会和你们分享一下我学习竞赛的经历与感受。

  高考后我曾不止一次地对别人说:我人生中,截至目前,经历的最大转变即发生在我以学习竞赛为核心内容的高中三年生活中。这个转变发生在学习态度上。我从以往的“学着玩着”,变为现在的确立以学习为终生事业的人生价值。这个转变发生在个人层次上。高一时,我是个典型的“山大王”,每次考年级第一就兴奋得不得了,每在大学课本上看到一句话,就要四处炫耀(河南话,诡谲),而对实验中学以外的世界几乎没有了解,因而对外界就充满了困惑,恐惧乃至排斥;如今,我已经在全国的尖子生中发现了自己的位置,看出了自己的优势与差距,并比较清楚在大学里的努力方向,逐步认识到自己的价值。这个转变发生在个性上。初中三年、整个高一和高二刚开学时,我都张扬得找不到自己,做事不冷静,总认为自己了不起,知道的东西很多,而往往是掉板话说了一堆;我到现在,终于知道什么叫做有张有弛,什么叫做理智。我能有这个转变,根本在于我的心理发生了转变。我以前的心理,我称之为“山大王心理”,是很多在同龄人中表现出色的尖子生都会不经意流露出的一种心理。现在想来,我以前没少在这种心理的驱使下干沽名钓誉而得不偿失的事。但现在,我想我再也不会干了,因为经历过竞赛中各种压力下的挣扎,在冯老师、杜老师等很多老师以及周国平先生著作的引导下,我的心灵已经从平凡、狭隘,走向了高贵和博大。我的心态,兼有孩童的阳光,青年的蓬勃朝气和成人的细致审慎(当然,我习惯于自我感觉良好)。尽管,在真正迈进化学竞赛这个领域之前,我也表现出许多不同于其他学生的特点,比如看大学教材,不按部就班地学习、不是特别扎实地做题、却在许昌市直考了第一,个性十分张扬……但引发、促使我完成这个转变的,我想,只有化学竞赛。

  我上初二就开始学化学、做实验了,从初三下学期起,我就接触了竞赛,把《无机化学》当小说看,竞赛拿了全市第一,考上了郑州一中化学班。我没有去上,因为当时的认识是,竞赛仅仅是一张充满难题的卷子,和高考根本不搭边,是比高考更窄的独木桥。如果竞赛一失利,那就悲催完了。这种把高考与竞赛看成是完全对立两方面的观点,是局外人把竞赛妖魔化的认识,这却又是普遍存在的。于是我选择了留在许昌,安心地走高考的道路。但是我这么一个闲不住的人怎又忍心放弃这个挑战自己、激发兴趣、满足求知欲的机会。我从高一上学期期末开始看大学化学教材,看了半年,磕磕绊绊,化学没学到多少,实验却做得疯狂,求知欲也爆炸式地膨胀。这是竞赛给我的第一份馈赠。我的疯狂“事迹”很快传到了一高,传到了冯老师那里。父亲给我说,一高的冯老师想要无偿地给我辅导!

  那时向来对一高持敌对态度的我,受宠若惊地迈进了一高的大门。当时我太不懂事,没有独立地生活过,没有直面过世间人情,没能体察到冯老师的良苦用心,只是感觉到冯老师给予了我比他给予所有同学都多的关注、比所有老师给予我的都多的关注。同样是因为不懂事,没经历过大风大浪,在头次竞赛失利后我便一蹶不振,不思进取,险些走向堕落。我把化学竞赛遗忘了,也就迷失了自己。而这段时间,也是我高中三年退步最快、生活最空虚的一段时间。(补:所说的迷茫,就是满怀信心地参加竞赛后心里突然落空,不知道自己要干什么,于是聪明就不再用到正地方。)XX年11月1日,我去了趟郑州,见到了杜老师,我的人生轨迹从此走向了另一条充满了挑挑战、也更伟大的道路。我在郑州学化学的学习生活可以清晰地分为四个时期。从XX年11月8日到11月29日,我称之为迷途知返、幡然悔悟期。郑州之行刚刚开始,我身上还有不少山大王习气,甚至,那时去郑州的目的就是为了每周坐两次动车组。这种性格特征使得我在火车上,乃至杜老师家中没少说掉板话。11月29号,杜老师无意问到的几句话,我在回答中把我来郑州上课是为了坐动车的出发点暴露无遗。当时我就发现了自己流露出的这种情绪,我为这几句话后悔了整整一星期。至此,我突然意识到,我的性格中有诸多的缺点有待我去克服,我一直天真地以为我比同龄人更成熟,我已经在迷途上走了两个月。除此之外,还有一事值得一提。11月13日,在杜老师看完我上一周做过的试卷后,说我做的“还可以”。此前,我几乎没有接受过任何有组织的学习、训练,几乎完全靠自学,为何我还没入门就得到了杜老师的肯定?我直到今年的寒假才明白,我通过看书自学、做实验,尽管没有经历过系统的训练,但获得了无形而且十分宝贵的化学方法、思想和化学素养,它让我在一个陌生的问题前,比较清楚地知道应该用什么理论去解答这个问题。比如有机反应中,我会自觉地用碳原子电性判断反应如何进行,用空间、能量、成键、机理判断产物类型;无机化学中,我会用能量最低、结构最稳原理判断生成物的结构;分析化学中有的题很怪,这种滴定实验以往从未听说过,我就会想题上每一个步骤在滴定操作中都起到了什么作用。这种化学的方法、思想、素养,是通过长期的学习积淀形成的化学能力,而做题只是能带来零碎的经验。

  经过那一周痛苦的反思,接下来的一次课,即12月6日,我不仅带去了自己总结的酸碱滴定笔记,更是问了一个难倒了杜老师的问题。(我相当兴奋,回家就给爸爸说,我的问题杜老师没办法解答!)12月6日到XX年的3月初,是我的励志阶段。这一阶段,我养成了记日记的习惯。我的日记中主要写我对学习状况、效率的反思,提高学习效率的创新思维、时间安排,对高二竞赛后迷失经历的反思,在郑州一中的竞赛班中对自己进行定位,在许昌高中对自己进行中学课程学习的定位,思考当时的处境及下一阶段学习的战略规划;其中也有站在人生角度上的思考,比如人生价值、生活理念。这一阶段,在逐渐进入最佳状态后,我感受到了学习任务太多带来的压力,开始合理地安排学习时间。这一阶段,我也做出了人生中的许多第一次:XX年元旦,我头次列出了我的新年目标;牛年腊月二十八晚,离除夕两天,我第一次一个人在外地,也就是郑州过夜,因为前后两天杜老师安排的都有课;虎年正月初八,我第一次一个人出省,来到北京,在学长的伴随下参观了北师大、清华、人大、北大……那时学习过程中体会到的兴奋、激情、紧张、辛酸,至今还被我回味。

  高二下学期开学到期末,是第三阶段。我对它的评价就是:在压力中挣扎。这半年里,我吃的苦要比以前任何一段时间都要多。(补:具体有多少,我也说不清楚,因为纠结得不堪回首,而且每天都过得浑浑噩噩。)我想从容地控制发生在我身上的每一件事,想深刻地改变自己,想无时无刻地挂念着学习,想让我所做的每一件事都为学习服务。但是,从现在看,我的这些想法是信奉工作至上的工作狂们的疯狂信条,违背了规律与常理。我这么做的结果出乎我当时的预料,却在理智、眼光放得远的人的预料之中。我没有哪一刻不念叨着学习,却也没有哪一刻真正地快乐过,就连我向来推崇的学习的乐趣也离我而去。我陷入了我给自己设下的僵局中。在我给朋友的一封信中写着“我每次满怀信心地做完培训题后,看着一成不变甚至下降的成绩,我很自责,怪罪自己为什么没有做对,甚至感觉那张试卷上滴着我的血……”我到最后,陷入了唯分是从的泥淖,而不断下滑的各科成绩,也在增加着我的压力。我遇到了前所未有的困境。但我在那封信中也写道“当我们遇到挫折时,我们别无选择,必须强忍着伤痛,理智而冷静地审视这个伤口,想想怎么疗伤,否则,它将成为永久的伤痕……如果我们做到了,我们得到的,就是生活最珍贵的礼物。”遇到困境时,往往就是我们需要突破的瓶颈,突破了它,海阔天空。区分强者和弱者的,不是命运,而是困境和苦难,当每个人都奋力反抗而没有成效之时,弱者选择屈从,强者决定在困境中换个方法继续努力,超越困难,站到更高的高度。于是,困境面前,弱者仍为弱者,强者更强!去年七月期末考试,我比你们学校年级第一胥森哲成绩低了60分,向来很阳光、忍住了高二下学期那么多折磨的我,第一次知道了什么叫——崩溃。此时XX年高考已经结束,我已经是高三学生,而两个月后,化学竞赛就要举行。我开始悲观地考虑我高中三年上完后,能得到一个什么样的结果。就在这个关头,我看到了周国平先生著的《灵魂只能独行》。我很想知道为什么偏偏是我深陷困惑与困境、不知所措之时,我看到了一位超然尘世之外、俯察人世百态、探究人生真谛的哲人在宁静而深刻地思考着人生、社会、苦难,使得我能借他的文字,跳出了困境的桎梏,站在一个超越了当下的视角,来审视我所遇到的这一切,让我几乎在瞬间就走出了困境,占到了一个新的高度。我到现在也不敢想,如果我没有买那本书,我现在会怎样。我不解为什么那本书会出现的那么及时、那么巧。为此,从不信神的我曾暗自感谢上苍,因为我偶然看到的这本书塑造了我高贵的心灵,助我完成了一个人生境界上最伟大的超越。

  这之后到高三参加化学竞赛,是我竞赛生活的第四个阶段。这一段时间,我开始从人生的角度去审视竞赛生活,把平常生活中的每一件小事都当做精神食粮,再内化为自己的气质。改变一个人的,可以是一本好书,也可以是一位好老师。我很幸运,因为在参加竞赛这个事之前,我有了一本好书,和两个好老师。杜老师把我领进了化学的殿堂,而冯老师一直在默默地支持着我。8月8号晚上,冯老师来到我家,我们一开始讨论冯老师在北京听吴国庆讲课时的录音,随后冯老师就和我们全家讨论如何学习有机化学,因为在竞赛开始前一个月,我还没有系统地学习过有机。等到讨论结束时,已经是十一点了,我和父亲下楼送冯老师。冯老师走后,父亲说:“如果我还会回到讲台上,那么冯老师就是我的榜样。他之所以那么关心你,就是因为他爱惜才子,也总想着如何才能为教育事业奉献更多。这样的老师太少了,他就是一个学者。”冯老师,谢谢您,请接受学生最为诚挚的感谢!

  那个暑假,尽管压力很大,时间也很紧张,但就是在老师们的关心下,在精神食粮的滋养下,我度过了一个充实、快乐的假期。我的目光也超越了竞赛本身,超越了结果,从而能在竞赛前夕比较从容地应对遇到的各种问题。

  到了高三后,我就比较轻松了,但经历了多次大起大落:竞赛得了一等奖,一模全市16名,保送考试狼狈落榜,自主招生考上北大,二模全市138名(全市第一670多,贵校第一严曾豪660多,我630多),三模25名。如果没有竞赛中那么多经历作支撑,我很难在这一次又一次的冲击中幸存下来。我的高三上学期都在准备保送生考试,没想到到头扑了个空,直到高三下学期我才着手复习,而此时,按部就班地学已经是不可能了,但是我也及时的找到了自己的问题,制定了学习计划与策略,在80天里顶住压力,按计划去高效地学习,取得了比较明显的进步,在高考之前一点儿也没有浮躁,在考前七天决定:用9天的时间把高考题从XX年做到XX年。这种解决问题的能力,也是不参加竞赛的人难以拥有的。

  实际上,我刚刚说的许多观点,都是在高三这一段比较平静的生活中,通过审察周围的人事总结出的,当时并没有联系这些经历。但今天趁此机会理一理过去的事,我才知道这些感悟都是以上经历的积淀与提炼。直到现在我也会想,当时若去了一中,可能早已参加了冬令营被保送了,但是,我绝对不会有这种带有传奇色彩的经历,不会通过这经历去品味人生,更不会有如今的胸怀与高度。

  祝大家在化学殿堂中体会到别样的乐趣,在竞赛中取得好成绩,最后迈入理想的大学!

青春励志演讲稿 篇10

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

  海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

  下面我给大家讲一个故事:浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说:“只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”

  黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。

  同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望!

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