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青春励志演讲稿

时间:2021-03-17 15:46:45 青春励志 我要投稿

【精华】青春励志演讲稿模板汇总5篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的青春励志演讲稿5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】青春励志演讲稿模板汇总5篇

青春励志演讲稿 篇1

  “林花谢了春红,太匆匆”,转眼之间大学毕业快满半年了。站在时间的年轮上,暮然回首,孤独和快乐并存、悠闲与奋斗同在、怯弱与勇敢相生,曾经因为困难而迷茫、曾经对幼稚的行为而哈哈大笑、曾经的面对着未知的未来而胆怯不前;然而,现在的已经拥有了美好的回忆和睿智的头脑,大学成就了他。

  他也如所有的莘莘学子一样,满怀着希望与热情踏进了大学,别离了父母,别离了饭来张口衣来伸手的日子,他踏进了大学,还没来得及适应这里陌生的一切,便开始了军训。尽管烈日高照,四肢疼痛,汗水浸透了衣裳,脚底磨出了水泡,但是,骄阳可以作证,他没有丝毫懈怠。在接受了烈日的考验和军令的洗礼后,他的思乡情绪减轻了,陌生感消除了。

  满怀着对未来的无限憧憬,他积极的投入到大学学习和生活中,大学的学习以自学为主,在课堂上他认真听老师讲课,课后及时温习,业余还从学校图书馆借阅一些有关专业方面的书籍,以提升自己专业基础知识,积极钻研,提升专业技能。XX年他获得了“国家励志奖学金”,这份奖励肯定了他的成绩也鼓励着他继续奋斗。

  他认真学习党的论知识,努力提升自身的思想政治素质,秉着“全心全意为同学服务”的宗旨,担任了班长、系学生会主席,记得那是5·12地震中,班上一名同学不幸摔伤了脚,在随时都可能地震,随时需要逃跑的的情况下,他背着同学赶往医院进行照顾,苦,他没有说,累,他没有说,只是为了那份同学的友谊,那份干部的职责。他积极参与院、系学生的日常管理工作,并协助院、系组织开展各种学生活动。在学院迎评时,当时还仅仅是一名学生会干事的他与全体学生干部和同学们积极投身于学校的教学水平评估,积极开展“学习迎评知识主题团日”、迎评知识考试、迎评知识竞赛、迎评知识演讲等活动,广泛动员广大同学,为学校迎评工作的顺利完成添砖加瓦。他的表现深受老师同学们的赞扬,得到了“优秀学生干部”的荣誉称号。

  社会实践是引导大学生走出校门,开展教学实践、专业实习、生产劳动、志愿服务、公益活动等加深对专业的了解、确认适合的职业、向职场过渡做准备、增强就业竞争优势,他积极参加了解社会、认识国情,增长才干、锻炼毅力,处处迎难而上,锻炼了自己,因此被评为了“三下乡”社会实践优秀学生。被党组织列为发展对象,成为了一名共产党员。

  在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。他是一个计划性比较强的人,在每一阶段会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,这时也便尝到成功的喜悦。大学真是人生当中的一个转折点,大学生活让他变得成熟、更加睿智,培养了他的互助合作的能力,锻炼了意志,也陶冶了情操。时光是美好的也是充实的,“双优学生”、“省优秀毕业生”、“国家奖学金”等等这都是对他成绩的肯定和激励。

  大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着不得不去选择一条路继续走下去。有人朝着自己的梦想一步一步迈进,也有人的梦想被越来越多的现实所吞噬。在谈论未来的时候是不是应该先想想自己的过去,自己所走过的每一步是不是正确的,是不是如《钢铁是怎么炼成的》说的名言一样:人最宝贵的是生命。

  生命每个人只有一次。回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧。他,将继续高歌猛进!

青春励志演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  梦,是一个远大的目标,也是一种孜孜的追求;梦,是一种望梅止渴的期盼,也是一种梦,是敢想敢做的承诺,也是有梦就有理想,有梦就要舞台。一个梦想升起的地方,下面必定会有一颗善于思考的大脑和一双敢于托起梦想的手。

  梦想是他们前进的目标,是他们孜孜不断的追求;梦想是他们对未来的渴望,是他们忍辱负重的坚持;梦想是他们最自己的承诺,是他们自强不息的动力。因为有了梦想,他们的青春不再孤独,梦想升起的地方就有他们不断前进的脚步!

  有人说,人生如梦。其实,梦想是帆,每个人都有一个只属于自己的梦,但他们同属一个国家,所以每个人的梦又与国家的兴衰荣辱紧密相连。只有有了梦想,他们的祖国才能强盛,才能屹立于东方不倒!

  他依然清楚的记得:

  当甲午战争战败,日寇无礼踏破中国的门户;当八国联军侵入北京,无情掠夺中国的财产;当七七事变发生,中国的老人、妇孺被残忍杀害的时候,他在想那时中国的梦是怎样的!

  他虽不曾亲眼看到,但那却是铁一般的事实。因为从老人们那深邃的眼神中可以感到无尽的愤懑;从他们干瘪的脸颊可以看到深情的泪水,从他们嘹亮的军歌中可以想到那奋勇杀敌时的豪迈;从他们激昂话语中听到那誓要捍卫家园振兴中华的誓言。作为新一代青年的他们难道不应该树立远大的理想,付之以踏实的行动,去继承先辈们的使命。去实现中华民族的伟大崛起和复兴吗?

  在改革开放以来中国取得了一系列的可以载入中国史册的成就。香港、澳门的回归,经济特区的建立,使中国成为发展国家中的经济大国,科技先进国和军事强国。当中国成功举办奥运的时候,当神九飞天的时候,当蛟龙入海的时候,当航母下水的时候,当莫言荣获诺贝尔文学奖的时候。他相信每个人都感觉到了无比的自豪。但是现在的中国与其他发达国家还有很大差距。作为新一代的他们,难道不应该志存高远吗?

  他想有的人会说,他们的力量是有限的。的确个人的力量很渺小,但是中国梦就是因一个个微不足道的个人的梦一直汇集、汇集,然后凝聚成的一个巨大的梦。冯至在《十四行诗》中写道,他们准备着,深深领受,那些意想不到的奇迹,在漫长的岁月里,忽然有彗星的出现,狂风乍起。

  梦想是美丽的,它是最美的期望;梦想是阳光的,它使人由浮躁走向踏实;梦想是充满力量的,它可以激发人身体里无限的潜能。他们期盼的是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。这才是中国人最伟大的梦。

  少年智则中国智,少年强则中国强,少年有梦则中国的未来才有好梦。他们必须昂起年轻的脸庞,挺起坚实的胸膛,他愿把青春献给祖国,他愿握紧自己稚嫩的双手,他愿用他微薄的力量,托起中国梦的太阳!

  他的演讲完毕,谢谢大家!

青春励志演讲稿 篇3

  我常在签名时写上“有梦就追”四个字。对我来说,有梦就追,及时地追,是我的生活态度。我总希望,在人生有限的时光中,我们的缺憾可以少一点,成就感和幸福感都可以多一点。错只错在我对“有梦就追”这几个字,解释得不够多。“有梦就追”,在实行上有它的复杂性,特别是在梦想与面包冲突的时候。

  我不认为梦想与面包一定相违背,本来只想追求梦想,但后来以梦想赢得面包的人,大有人在。

  追梦的本身是个赌博,但也不是单纯的赌博。你的才华愈高、想法愈周全、技术愈无懈可击、经验愈丰富、付出的努力愈多,或者人缘愈好,赢的几率就愈大。

  每个人胜出的几率并不一样。

  值不值得?就只有自己能判断了。赢了,通常还得感激许多懂得赏识自己的人,而输了,则没有任何理由可以怨天尤人。无论如何,我肯定人们追求梦想的决心,因为我们这一辈子,总该做些自己觉得值得的事,尽管旁人也许会发出一些名之为“关心”的杂音来阻碍追梦者的意志,但自己的人生总得自己负责。问题在于,到底你追寻的是梦,是理想,还是只是白日梦?

  我钦佩那些“肯定自己的梦想后决定辞职”的追梦人,却很怕那些“辞了职才想试探自己的梦想”的妄想者。后者因为想得太简单、做事太草率,实行梦想的可能性实在太小了。

  如果真的'热爱写作,不必等辞职才写。等辞职才写或等辞职才想学某项专长的人,百分之九十九是在找借口脱离某个人生关卡,并不是真心追梦。这样的人,梦想失落后只会变成愤世嫉俗;花太多时间愤世嫉俗的下场,就是一事无成。

  这么打比方更好懂:我们总不可能因为梦想当小提琴家,辞职后才开始学小提琴吧。

  那位转任摄影师还算成功的电子新贵,在他每年领巨额红利时,摄影作品早有独特风格。变成画家的朋友,在当上班族时,本来就画得一手好画

  成功开设咖啡厅或餐厅的转业者,也都不是在开店前才学经营须知、才上烹饪班恶补的。他们早已花了经年累月的时间考察和尝试,像神农氏尝百草一样的兢兢业业。

  没有任何成功追求梦想的人,是在“一念之间”成功的。

  追梦是一种过程,也是一种必须逐渐建立的生活习惯,也是一种“活在当下”的感觉。谁说你要放弃一切才能追梦?也别再怨梦想与面包两相碍,其实,阻碍你追求梦想的,不是你手头食之无味、弃之可惜的面包,而是自己的惰性。

青春励志演讲稿 篇4

亲爱的朋友们:

  大家好!

  “泰山不拒细壤,故能成其高,江海不择细流,故能成其深。”麦当劳关注食品制作的每一个细节,取得巨大成功,巴林银行忽视了一个极为平常的细节,导致银行倒闭。可见,我们要想成功,就必须注重细节。注重细节促使事业成功。英国一位作家曾这样说道:“细节是构成金字塔的一块块方石,是铺就铁路时自甘居下的一条条枕木。”我们只有关注细节,把握细节,演绎细节,才能把握人生和命运。徐虎,他的每一次上门服务,从个体上看都是如此之平凡、普通,但正是这无数个细节成就了他的光辉形象,使他为人们所敬爱。爱因斯坦,他的天才造就了相对论,但他的演算并没有复杂的微积分,没有精致的三段论,只有几万次看似普通的计算,推理或证明本身很微小,但正是这些微小的细节促成了人类科学史上的一次突破和飞跃。正是因为他们注重了工作中的每一个细节,他们的事业才取得了非凡的成功。

  忽视细节导致事业失败。德国的一位建筑师卡尔说:“是细节成就了一幢幢高楼,忽视细节就等于忽视自己的事业与生命,上海地铁二号线是我们自己设计的。上海地处华东,地势平均高处海平面就那么有限的一点点,一到夏天,雨水经常会使一些建筑物受困。设计者由于忽视了一个极为普通的细节,在地铁的每一个室外出口设计三节台阶,致使成本大大增加,无法与德国人设计的二号线相比,宣告了我们设计上的失败。美国”挑战者号“的碎片不正是忽视细节最好的见证吗?由于一个螺丝钉没有拧紧从而导致一架航天飞机的损毁,这是多么惨痛的教训!如果我们设计者没有忽视那三节台阶,如果我们再多那么一点点严肃与认真,又怎么会有那无尽的修补与悔恨?如果那位拧螺丝的美国人能够深深认识到那个螺丝钉的重要性,认识到细节的重要性,我们的宇宙就会多一位坚强的探索者。

  忽视细节,遭受失败。这是无法辩驳的道理。细节不细,生活中的我们不能漠视细节,因为细节孕育成功。在生活节奏日益加快,社会分工越来越快的今天,细节显的更多种。从某种意义上说,生活就是由一个个细节组成,没有细节就没有生活。我们常常为没有重视某细节而付出惨重的代价,我们也常常因为重视细节而成功。细节背后是人生,是事业,是国家的荣誉。袁隆平的杂交神话,”神州六号“的美丽轨迹,无不是细节铸就的。生命因为有了细节,才充满了惊喜!

  人生因为注重细节,才成就美丽。细节是美的源泉让一木一石现出光彩;细节是时间的圣使,使飘逝的化为永恒。朋友们,让我们注重人生的每一个细节,去铸就生命的成功吧!因为,细节决定着人生与事业的成败。朋友们一定记住:细节决定成败。

  美好明天就在眼前,朋友们加油吧!

青春励志演讲稿 篇5

  小时侯别人经常会问我:将来长大你想要做什么?我会毫不思考的回答:

  做一名幼儿园老师。当我初中毕业填写志愿的时候我想都没想变选择了杭州幼儿师范学校,当我被录取的时候我的心情是那么的激动,我心想将来踏上工作岗位一定要做小朋友喜欢的老师。

  成为一名幼儿园教师,是我从小的愿望。幼师毕业后,我如愿的走进了这童话般的美丽世界,圆了儿时的梦想。从此,每天清晨迎接我的,不再是校园的茵茵绿草,朗朗书声,而是孩子们如花的笑脸,如歌的话语;我也不再是明亮的教室里一名埋头苦读的学生,而是孩子们“威严”的老师和亲密的伙伴。我不仅要对幼儿悉心关怀、不避其脏、不厌其烦、释疑解惑、塑造行为、培养个性,还要以自己的童心、童情、童真、童趣与孩子们亲密相随;不仅在课堂上、游戏中、而且在吃饭、睡觉、穿衣、盥洗时,对孩子们的一言一行、一举一动进行细心关照、真诚对待:谁的辫子散了,谁的身体不舒服了,谁和小朋友闹意见了,都要看在眼里记在心上。

  记得我第一次以教师的身份走进幼儿园的时候,我的心情是那么的激动并且又带着几分的自豪,可工作一段时间后我才发觉幼儿园的工作并非我想象中的那么美好。一直以来我都很向往做一个可以和孩子在一起值得他们信赖的老师,回想当初那时的想法还是很单纯的总以为相处是一件轻松愉快的事情,认为时间就会在这种轻松愉快的氛围中度过,但也许真的只有内行人才会体会到那种辛苦尤其事想做优秀的教师那更是困难,你想每天幼儿园里忙完了回到家还不能休息,你要做很多的笔头工作烦琐的事情是有一大堆的,有时真的很想退缩放弃可是什么动力让我打消了这个念头呢?那就是爱,心与心的触碰这些孩子让我感受到快乐,是他们让我感受到幸福,更是他们让我感受到做为教师的光荣,在这儿我回想起了刚进班的情景。

  第一次去中三班的时候我的心是那么的忐忑不安,我不知道孩子是否会喜欢我、接纳我。对于他们的性格特点、爱好也一无所知。当看到他们的时候他们的眼神是那么的陌生,态度是那么的冷漠。是因为不喜欢我么,当时我就下定决心要让这些孩子真正的喜欢上我。我根据他们的特点设计了形式多样、内容丰富的教学活动,通过这一系列的活动不仅拉进了我和孩子之间的距离也使他们对我不在陌生。当有一天我刚走进教室孩子们说喜欢我争着亲我的时候,我的心情是多么的激动,好象任何形容词都不能把我的心情解释出来,我知道自己的选择没有错。我清楚的知道我要的是什么,那就是孩子发自内心笑。

  有这样一个故事:“智慧”、“成功”和“爱”三位天使来到人间。一位母亲请他们到家中做客,天使们对那位母亲说:“我们只能去一个,你回家商量一下,再做选择。”母亲最后决定把“爱”请回家。奇怪的是,另外两位也跟着进了屋。母亲惊讶的问:“你们两位怎么也进来了?”答曰:“那里有‘爱’,那里便有‘智慧’和‘

  成功’。”有爱就有一切,在故事中如此,在生活中更是如此。有人说过:疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣。教师对孩子就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济,这种爱是孩子接受教育的感情基础。因为,一旦孩子体会到这种爱的情感,就会“亲其师,信其道”。我们班的郑金昊非常的孤僻,胆子非常小而且对自己也没有自信,每次看到老师就有一种胆怯的感觉对小朋友也不敢主动的去接近,我看在眼里急在心里,于是我针对他的个性特点采取了一系列的措施:增强他的自信心,教师给予多的关注多给他肯定的评价……终于在一个学期的努力下我的努力得到了回报,昊昊果真开朗了很多,也交了好朋友,对于他点点滴滴的进步我为他感到开心。苏霍姆林斯基说过:“教育技巧的全部奥秘在于教师如何爱孩子。”幼儿教育事业是心灵与心灵交流的事业,孩子们的心灵是最真最纯的,一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备,都将使孩子向你敞开内心的世界。

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