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努力学习、奋斗的名言名句260句
在生活、工作和学习中,大家常常会遇到需要使用名言的情形吧,巧用名言有助于我们正确对待学习、生活、成长过程中出现的问题,培养健康、有益的兴趣爱好。其实很多朋友都不太清楚什么样的名言才是好的名言,以下是小编为大家收集的努力学习、奋斗的名言名句260句,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、拼着一切代价,奔你的前程。——巴尔扎克
2、当时间的主人,命运的主宰,灵魂的舵手。——罗斯福
3、当你将信心放在自己身上时,你将永远充满力量。
4、做了好事受到指责而仍坚持下去,这才是奋斗者的本色。——巴尔扎克
5、停止奋斗,生命也就停止了。——卡莱尔
6、吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的气,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。
7、对真理和知识的追求并为之奋斗,是人的最高品质之一。——爱因斯坦
8、作了好事受到职责而坚持下去,这才是奋斗的本色。——巴尔扎克
9、凡事欲其成功,必要付出代价:奋斗。——爱默生
10、脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳
11、对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉、而后者却是鞭策。——巴斯德
12、必须在奋斗中求生存,求发展。——茅盾
13、不要抱着过去不放,拒绝新的观念和挑战。
14、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
15、学习尤如登山,需要坚持,虽然过程是艰难的,但只要懂得享受,也能其乐无穷,当攀上顶峰时,便能饱览美景。
16、学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。
17、最穷是无才,最贱是无志。
18、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
19、读书有三到,谓心到,眼到,口到。——朱熹
20、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。——布鲁诺
21、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
22、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
23、知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔
24、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
25、我一定要努力学习,实现我的诺言,得到我曾经有过的辉煌。——黄坤
26、拼,困难向我们低头;再拼,成功向我们招手。
27、立下人生志向,活出人生精彩;铺好今天沙石,走出明天大道。
28、学习改变命运,奋斗成就未来。
29、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备《三国志》
30、一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。
31、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
32、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
33、正确的道路是这样:吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。——列夫·托尔斯泰
34、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
35、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
36、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
37、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
38、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原
39、学如逆水行舟,不进则退……——《增广贤文》
40、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
41、玉不啄,不成器;人不学,不知道。——《礼记》
42、己所不欲,勿施于人。——孔子
43、问渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹
44、不知道自己无知,乃是双倍的无知。——柏拉图
45、书籍。——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
46、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
47、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子
48、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁
49、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府。长歌行》
50、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。——爱因斯坦
51、付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。
52、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
53、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
54、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德
55、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔
56、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗
57、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔?贝利
58、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦
59、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅
60、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃
61、有志者事竟成。——佚名
62、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱
63、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
64、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯
65、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
66、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇
67、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉
68、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名
69、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名
70、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基
71、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪
72、天行健,君子以自强不息。——文天祥
73、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德
74、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
75、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。——鲁迅
76、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
77、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知
78、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。——高尔基
79、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。——苏霍姆林斯基
80、惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
81、现在,我怕的并不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说,不学习,毋宁死。
82、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。
83、学而不思则罔,思而不学则殆。
84、学而时习之,不亦说乎?
85、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。
86、学如逆水行舟,不进则退。
87、学习文学而懒于记诵是不成的,特别是诗。一个高中文科的学生,与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集,不如仔仔细细地背诵三百首诗。
88、学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
89、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
90、学习知识要善于思考,思考,再思考。
91、学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。
92、研卷知古今;藏书教子孙。
93、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
94、书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
95、不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗
96、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
97、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
98、敏而好学,不耻下问。——孔子
99、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
100、开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?——巴尔扎克
101、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
102、学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
103、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
104、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
105、研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。——杰克布威特斯
106、读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。——朱熹
107、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。
108、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
109、力学如力耕,勤惰尔自知。
110、古人做学问是不遗余力的,往往要到老年才取得成就。从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。
111、少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
112、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
113、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
114、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。出处:韩愈《增广贤文》亦收有此联
115、生于忧患,死于安乐。———《孟子》
116、三冬今足用,谁笑腹空虚。
117、这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。
118、家资是何物,积帙列梁梠。高斋晓开卷,独共圣人语。
119、吾生也有涯,而知也无涯。———《庄子》
120、人的知识愈广,人的本身也愈臻完善。——高尔基
121、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
122、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游·宋代《冬夜读书示子聿》
123、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。———曹操《龟虽寿》
124、半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。——《观书有感》宋代:朱熹
125、风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。———顾宪成
126、译:自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到,有识之男应当如柏学士一样去博览群书,以求功名。
127、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。———屈原《离骚》
128、德才兼备的人们虽然没有在同一时代,但自古以来他们却是互相赞许欣赏的。在书桌上看见书的欣喜,胜过与阔别已久的好友相见。
129、力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。——《书院》宋代:刘过
130、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
131、悬梁刺股,是汉语的一则成语,出自东汉·班固《汉书》和西汉·刘向《战国策·秦策一》。
132、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
133、译:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间。
134、不鸣则已,一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》
135、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,
136、先后读熟万卷书籍,写起文章,下笔敏捷好像有神。
137、学习知识要善于思考,思考,再思考。——爱因斯坦
138、凿壁偷光是一个寓言故事演化而成的成语,出自《西京杂记》。
139、莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
140、知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根
141、该成语原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。
142、未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
143、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。———《易经》
144、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一
145、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一——苏霍姆林斯基
146、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
147、“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”
148、专心读书,不知不觉春天过完了,每一寸时间就像一寸黄金珍贵。
149、白刃临头唯一笑,青天在上任人狂。释义:锋利的刀剑压在脖子上,我对此只需一笑;青天在上,辽阔无穷,任凭抒发狂情。——(明)张同敞《和诗》
150、知人无法而知德有法,岂惟知德有法,而教德有方也。天德虽偏,必以人德补之;天德非异能,补之以人,则皆异能也,合而听之,天下之材不可胜尽也。叶适:《习学记言序目·尚书》
151、坚志者,功名之主也。不惰者,众善之师也。
152、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
153、中人以上,可以语以上也;中人以下,不可以语以下也。
154、因为我笨,所以我得比别人更勤奋,笨鸟先飞。
155、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
156、善不可失,恶不可长。——《左传·隐公六年》
157、天才就是这样,终身劳动,便成天才。
158、今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。——(唐)白居易《琵琶行》
159、莫将流水引,空向俗人弹。释义:切莫把只有知音才听得懂的乐曲,白白地向一些对音乐毫无所知的人弹奏。一(唐)骆宾王《咏怀》
160、再苦再累也要坚强,只为那些期待的目光。
161、科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。
162、人无钢骨,安身不牢。
163、丈夫所志在经国,期使四海皆衽席。
164、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!
165、号令不虚出,赏罚不滥行。释义:不能发出不切合实际的号令,不能无节制地实行赏罚。——(宋)欧阳修《准诏言事上书》
166、治国者,以积贤为道。——(汉)董仲舒《春秋繁露》
167、人一能之,已百之;人十能之,己千之。释义:别人一次能做好的事情,我做一百次也能做好;别人十次能做好的事情,我做一千次也定能做好。一《礼记·中庸》
168、选择远方,背后留给地平线,功名荣辱,随他人去说吧。
169、人是从苦难中滋长起来的,惟有乐观奋斗,才能不断茁壮。
170、人的一生不在于拥有什么,而在于追求什么的过程。
171、形不正者,德不来;中不精者,心不治。正形饰德,万物毕得。翼然自来,神莫知其极。昭知天下,通于四极。是故日:无以物乱官,毋以官乱心,此之谓内德。是故意气定,然后反正。气者身之充也,行者正之义也。充不美则心不得,行不正则民不服。管仲:《管子·心术下第三十七》
172、读书如树木,不可求骤长。植诸空山中,日来而月往。露叶既畅茂,烟打渐苍莽。
173、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
174、戴盆望天,事不两施。——(南朝·宋)范晔《后汉书·第五伦传》
175、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。
176、宁以义死,不苟幸生。——(宋)欧阳修《纵囚论》
177、非辞无以相期,从辞则乱。乱辞之中又有辞焉,心之谓也。言不欺心,则近之矣。凡言者,以谕心也。言心相离,而上无以参之,则下多所言非所行也,所行非所言也。言行相诡,不祥莫大焉。
178、山不碍路,路自通山。一(明)吴承恩《西游记》
179、征夫怀远路,游子恋故乡。——(汉)佚名《别诗》
180、明鉴,所以照形也;往古,所以知今也。——(汉)贾谊《新书》
181、常勤精进,譬如小水长流,则能穿石。一(清)翟灏《通俗编·地理》
182、入山问樵,入水问渔。 ——庄元臣
183、天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。道也者,不可须臾离也,可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻。莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和。中也者,天下乏大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉。子思:《中庸·第一章》
184、后之视今,亦犹今之视昔。
185、昼闲人寂,听数声鸟语悠扬,不觉耳根尽彻;夜静天高,看一片云光舒卷,顿令眼界惧空。洪应明:《菜根谭》
186、一束光要远行才能发光,若停在原处,那便是熄灭了。
187、闻谤而怒者,谗之由也。见誉而喜者,佞之媒也。绝由去媒,谗佞远矣。
188、对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。
189、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。——(唐)李白《梦游天姥吟留别》
190、圆尔道,方尔德;平尔行,锐尔事。
191、生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢者才能通过。
192、富而治,此王之道也。——《管子·治国》
193、拼搏的汗水是咸的,但胜利的果实是甜的。
194、行道不系今古,直挥笔为文。一(唐)李商隐《上崔华州书》
195、用其言,弃其身,古人所耻。凡有一言一行,取于人者,皆显称之,不可窃人之美,以为己力;虽轻虽贱者,必归功焉。窃人之财,刑辟之所取,窃人之美,鬼神之所责。颜之推:《颜氏家训·慕贤》
196、人心如火,世缘如薪,可爱可乐之境当前,如火遇燥薪,更益之油矣。若去其脂油,渡以清凉之水,火亦渐息。是以修行之人,常处逝多林中,借其无常之水,以消驰逐奔腾之火,此亦调心第一诀也。袁中道:《珂雪斋近集·苦海序》
197、一受其成形,不亡以待尽。与物相刃相靡,其行尽如驰而莫之能止,不亦悲乎!终身役役而不见其成功,茶然疲役而不知其所归,可不哀邪!人谓之不死,奚益!其形化,其心与之然,可不谓大哀乎?人之生也,固若是芒乎?其我独芒,而人亦有不芒者乎?庄周:《庄子·齐物论》
198、得心应手,意到便成。一(宋)沈括《梦溪笔谈·书画》
199、酒逢知己干杯少,话不投机半句多。——(明)佚名《名贤集》
200、外若著相,内心即乱,外若离相,心性不乱。本性自净自定。只缘触境,触即乱,离相不乱即定。外离相即禅,内不乱即定,外禅内定,故名禅定。慧能:《坛经·一九》
201、无论多么失意的白天,教职工不要把它带进夜晚。
202、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。
203、规矩,方圆之至也;圣人,人伦之至也。欲为君,尽君道;欲为臣,尽臣道。二者皆法尧舜而已矣。不以舜之所以事尧事君,不敬其君者也;不以尧之所以治民治民,贼其民者也。孟子:《孟子·离娄上》
204、善说者若巧士,因人之力以自为力;因其来而与来,因其往而与往;不设形象,与生与长,而言之与响;与盛与衰,以之所归;力虽多,材虽劲。以制其命。顺风而呼,声不加疾也;际高而视,目不加明也;所因便也。《吕氏春秋·顺说》
205、善作者不必善成,善始者不必善终。释义:开创事业的人,不一定善于把这件事做得成功;使事有很好的开端的人,不一定能坚持到最后。——(汉)司马迁《史记·乐毅列传》
206、上课睡觉睡不饱,下课读书读不完。
207、世界上只有不想走下去的人,没有走不通的路。
208、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
209、琴书诗画,达士以之养性灵,而庸夫徒赏其迹象;山川云物,高人以之助学识,而俗子徒玩其光华。可见事为无定品,随人识见以为高下。故读书穷理要以识趣为先。洪应明:《菜根谭》
210、谋及下者无失策,举及众者无顿功。
211、尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。
212、行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。
213、除非一个人有大量的工作要做,否则他不可能从懒散空闲中得到乐趣。
214、我贪婪地读着书,如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。
215、宁为兰摧玉折,不作瓦砾长存。一(唐)刘知几《史通·直书》
216、为上能自爱,群属必畏钳。
217、速度是练出来的,胜利是熬出来的,大学是拼出来的。
218、告子曰:“不得于言,勿求于心;不得于心,勿求于气。”不得于心,勿求于气,可;不得于言,勿求于心,不可。夫志,气之帅也;气,体之充也。夫志至焉,气次焉;故日:“持其志,无暴其气。”孟子:《孟子·公孙丑章句上》
219、子曰:“弟子人则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”孔子:《论语·学而第-》
220、阽余身而危死兮,览余初其犹未悔。不量凿而正枘兮,固前修以菹醢。曾觑欷余郁邑兮,哀朕时之不当!揽茹蕙以掩涕兮,沾余襟之浪浪!屈原:《楚辞·离骚》
221、所谓天才人物,指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。
222、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——(唐)王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
223、观其容而知其心矣。——《国语·周语下》
224、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。
225、子路入。子曰:“由,知者若何?仁者若何?”子路对日:“知者使人知己,仁者使人爱己。”子曰:“可谓士矣。”子贡入。子曰:“赐,知者若何?仁者若何?”子贡对日:“知者知人,仁者爱人。”子曰:“可谓士君子矣。”颜渊入。子曰:“回,知者若何!仁者若何?”颜渊对日:“知者自知,仁者自爱。”子曰:“可谓明君子矣。”荀况:《荀子·子道》
226、天下之至柔,驰骋天下之至坚。无有人无间,吾是以知无为之有益。不言之教,无为之益,天下希及之。老子:《老子·四十三章》
227、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。
228、人之可杀,以其恶死也;其可不利,以其好利也。是以君子不休乎好,不迫乎恶,恬愉无为,去智与故:其应也,非所设也;其动也,非所取也。过在自用,罪在变化。是故有道之君子,其处也若无知,其应物也若偶之。静因之道也。管仲:《管子一心术上第三十六》
229、大巧若拙,大辩若讷。释义:真正聪明的人表面好像笨拙;真正有口才的人看起来好像不善言辞。一《老子》
230、不断认识自己的无知是人类获得智慧的表现。
231、江流今古愁,山雨兴亡泪。——(元)任昱《清江引》
232、得贤则昌,不肖则亡。自古及今,未有不然者也。——(汉)韩婴《韩诗外传》
233、少年心事当拿云。——(唐)李贺《致酒行》
234、诗之淳古境地,必至读破万卷后含蓄出来;若袭取之,终成浅薄家数。多读书非为搬弄家私,震川谓善读书者,养气即在其内,故胸多卷轴,蕴成真气,偶有所作,自然臭味不同。李重华:《贞一斋诗说》
235、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。
236、十年窗下无人问,一举成名天下知。一(元)刘祁《归潜志》
237、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。
238、世间正因为有了爱,才使我们的心变得更美,更暖,更亮。
239、叔向问晏子曰:“何若则可谓荣矣?”晏子对日:“事亲孝,无悔往行,事君忠,无悔往辞;和于兄弟,信于朋友,不谄过,不责得;言不相坐,行不相反;在上治民,足以尊君,在下莅修,足以变人,身无所咎,行无所创,可谓荣矣。”晏婴:《晏子春秋·内篇问下第四》
240、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。
241、关尹子曰:“贤愚真伪,有识者,有不识者。彼虽有贤愚,彼虽有真伪,而谓之贤愚真伪者,系我之识,知夫皆识所成,故虽真者,亦伪之。关尹:《关尹子·五鉴篇》
242、一粒红米饭,几滴牛颌血。珊瑚枝下人,衔杯吐不歇。 ——郑遨
243、恭为德首,慎为行基。释义:对人谦恭,这在品德方面是首位的;小心谨慎,这是行动的基础。一(晋)羊祜《诫子书》
244、夫有材而无势,虽贤不能制不肖。故立尺材于高山之上,下则临干仞之谷,材非长也,位高也。桀为天子,能制天下,非贤也,势重也。尧为匹夫,不能正三家,非不肖也,位卑也。干钧得船则浮,锱铢失船则沉,非千钧轻而锱铢重也,有势之与无势也。韩非:《韩非子·功名》
245、偶因放逐得安闲,总计平生仕隐间。老不废书聊识字,贫犹筑屋为看山。芒鞋竹杖常行乐,社洒村歌一破颜。愿祝太平今日始,近来朝报满人寰。翁同龢:《瓶庐诗稿》
246、世俗之情,富者常畏其贫贪,故贤贫之不受者,己必富而吝者;贪者常畏富吝,故贤富之乐施者,己必贫而贪者也。刘熙载:《刘熙载论艺六种·封难》
247、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。
248、读书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。
249、懒惰等于将一个人活埋。
250、附耳之语,流闻千里。释义:即使是在耳朵边上说的悄悄话,也会流传到千里之外。一《文子·微明》
251、尊重是双方的,要想得到别人的尊重,首先得尊重别人。
252、风吹窗帘动,言是所欢来。一(南朝)乐府民歌《华山能》
253、人的生活像是蠕动于奋斗力极弱,抵抗力极微的生活线上,并由此而生出一种静态的心理,庶使人难以容忍侮辱而与宇宙相调和。它也能够发展一种抵抗的机谋,它的性质或许比较侵略更为可怕。林语堂:《吾国吾民》
254、一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。释义:一筐饭,一碗汤,得到它就活,得不到它就死。吆喝着给予他,过路的饿汉都不接受;脚踏过给予他,乞丐都不屑于要。——《孟子·告子上》
255、清晨不起早,误一天的事;幼年不勤学,误一生的事。
256、贤者善人以人,中人以事,不肖者以财。得十良马,不若得一伯乐;得十良剑,不若得一欧冶;得地千里,不若得一圣人。《吕氏春秋·赞能》
257、学而不思则罔,思而不学则殆。
258、日:‘若药不瞑眩,厥疾不瘳。’方今学者之疾,沉痼已久而不可治,苟有秦越人者出,视其症结,诊其膏盲,为之按方选药,一伸背容身之间而已霍然矣。意者子之志其又有托于此乎?”戴子曰:“否,否。”因备录其说。戴名世:《戴名世集·药身说》
259、若此人者:不言而信,不谋而当,不虑而得;精通乎天地,神覆乎宇宙;其於物无不受也,无不裹也,若天地然;上为天子而不骄,下为匹夫而不昏;此之谓全德之人。吕不韦:《吕氏春秋·本生》
260、日:“百尔君子,不知德行。不忮不求,何用不靡胥。”魏源:《魏源集·默觚上·学第二》
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