名言演讲稿范文
中学生名言演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
“有志者，事竟成!”
这是我在网上学习到的一句格言。它是我成长路上的一颗启明星，为我指明方向，给我力量，催我奋进!
我从小体弱多病，家里人特别宠爱我，我觉得很幸福!可记得刚上小学，妈妈就说我画画有天赋，为了培养我的特长，要我去学画画。我嘴里心里都不乐意，可在妈妈的软硬兼施下，只好答应了。
以后每个周末、每个寒暑假，我都要去学画画。画画，剥夺了我多少玩乐的美好时光;画画，我多想快点和你说88。这一切都逃不过妈妈的慧眼，于是，妈妈和颜悦色地对我说：“儿子，‘有志者事竟成’，做什么都要有决心，怎能半途而废呢?”我觉得妈妈的话有道理。
那天，我在百度网站搜索“有志者事竟成”，网络极速在我面前打开了一片全新的视野：越王勾践卧薪尝胆、十年生聚，终于灭吴复国，成为一方霸主;诸葛孔明通晓时世将才、引来刘备三顾茅庐，终成一代名相……这些名人事迹深深地教育我，要立志才能成才。我暗暗下定决心：要刻苦画画，要做最好的自己!
记得三年级的一天，老师叫我参加全国第20 届青少年科幻画比赛。由于时间太紧迫，我每天晚上都要画到10点多，又困又累。可这次我没有轻言放弃了，因为我知道“有志者事竟成”!我终于成功了：我获得南安分赛区一等奖，泉州一等奖，福建省二等奖。我觉得无比幸福!
我要感谢“有志者事竟成”这句格言，是它，教我不能轻言放弃，教我立志成才，教我品尝成功的喜悦。我要把它作为我人生的座右铭，永远激励我奋发向上!
中学生名言演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
格言有很多句，但让我最难忘，最喜欢的一句格言是：“比别人付出的更多，收获也比别人多。”这句格言在生活中对我有很大的帮助。
我们班的男生，个个打乒乓球都很厉害，有一个男生总是说我是缩头乌龟，永远缩在他的后面，永远都打不过他。我在一气之下，竟说出了要和他比赛的话。我又根本打不过他，只有输。这时，一道格言提醒着我，鼓励着我，那就是“比别人付出的更多，收获也比别人多。”这是我在前一段时间读书时读到的。我想，我如果比别人更加努力，收获也肯定也会比别人多。我下定决心要努力练习。于是，我便天天到学校乒乓球台练习打乒乓球。没过几天，我便打赢了他。我感到非常高兴，非常自豪。
还有一次，我们班要进行单元测试，我们班有一个尖子生，我一直不能超过他，这一次，我很想超过他，可我的成绩远没有他好。这时，又是那句格言在我的脑海里浮现，又这那句格言在提醒着我，鼓励着我。于是，我又整天抱着书坐在沙发上读书，读啊读，几天后考试，结果令我大吃一惊，我居然考到了班上第一名，超过了那位尖子生。我看着我试卷，简直高兴得快要发疯了。
这句简单的格言，就这样时时帮助我，鼓励我，让我一次次实现我的梦想，一次次超越别人，一次次地收获着快乐。我要时刻记着它：“比别人付出的更多，收获也比别人多。”让它陪伴着我健康成长!
中学生名言演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
我喜欢的格言有很多个，其中，有一句格言是我最喜欢的，它是：“自古成功在尝试”。
有一次，老师让我参加演讲比赛，我想我这水平能成吗?我想起了“自古成功在尝试”的这句格言，行不行试一下，不行就当做一次尝试。自此我每天上学读、放学读、课间读，总之，一有时间我就就大声地朗读。有一次，我边走路边读，差点就撞树上了。经过了这一段时间的，经过一段时间的练习，我觉得自己已经很熟练了，可以比赛了。
在一段漫长的等待后，我终于迎来了班级演讲比赛。当我看到前面几个选手自发挥得非常出色时，我心里又有点害怕了。甚至有点想退出比赛，这里我又想起了那句格言。我想假如我没比好就当成一次锻炼了。想到这我又鼓起勇气，信心十足地上了台，结果我得了个第三名。虽然是第三名，但我狠高兴。因为我已经发挥出了自己的水平，相信有了这份勇气，我的演讲水平会越来越好的。
生活中这句格言也时时影响着我，自己尝试着做饭洗衣服刷碗。学习上也是如此，以前我的英语水平一直不好，单词总是记不住，后来我看了一本书，书上说人的记忆曲线是有规律的，时间越远的东西在人的脑海里越模糊，要想记住它，就得不断与它见面，直到完全记住为止。我尝试着用这种方法记单词，效果果然不错，我的'英语成绩也提高了。
“自古成功在尝试”，也就成了我座右铭因为我觉得它说得有道理，所以我喜欢这句格言。
中学生名言演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
我读过《三字经》，也读过《论语》等经典作品。其中，论语中的一句名言让我有所感悟：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思是：(对待学习和知识)懂得它的人不如喜欢它的人，喜欢它的人又不如能从中得到乐趣的人。这句话告诉我们：不能硬着头皮、非常不情愿去学习，这样会一无所获，什么也得不到。只有在学习中得到快乐，这才是学习的最高境界，这样学习才会有效果，才会有所提高，得到好成绩。
这句话在我的写作过程中得到了验证：
记得我在低年级时是非常讨厌写作文的，好词好句少，字也有许多不会写，即使脑子里想得出，也没法把词语“连词成句”。就因为这样，所以我非常苦恼，每当老师布置作文作业时，我总要抓耳挠腮地想半天，才写下来;或是查字典，把字典翻了个遍。
直到我订了《少年日报》以后，妈妈要求我每天看报，并且做好词好句的摘抄。日积月累，我的口语水平有了很大的提高，不经意间就会“蹦”出几个成语来;我造的句子也从一开始被老师批评到被老师表扬，还要求大家向我学习。
有一次，妈妈指着《少年日报》上的一篇征文题目说：“练练笔，投投稿，看看你的作文水平是否有所提高。”我听了，心中很忐忑：我知道自己的作文水平已经“大幅上升”，可是投稿这件事我还没想过，我的水平和报上刊登的文章还有差距。万一写得不好怎么办?编辑看了一定会嘲笑我的“烂水平”……对，还是不要投了吧，就当连练笔吧……可这是个机会呀，我怎么能丧失这个上报的机会呢?……要是我上报了，老师和同学们也会大大夸奖我的……好，我要努力写，为自己争光，争取以后作文也得个好成绩，让大家对我刮目相看。于是，我就开始一字一顿地读征文要求，挑选素材，展开想象，写了篇《蜈蚣穿皮鞋》并投了稿。可是不久，我就把这件事忘了，认为自己是异想天开，这么普通的作文怎么可能上报呢?
一星期以后，我又拿到了新一期的《少年日报》。打开报纸一看，哇!我的作文竟然真的刊登在报纸上了!我揉了揉眼睛，不敢相信这是真的，可是，这就是事实呀!我又专心致志地看了一遍自己写的文章，发现编辑叔叔给我修改了多处地方。于是，我把原来的文章与修改过的文章作了比较，发现经过编辑老师的修改，我的一些平淡的语句被“乾坤大挪移”，换成了一些引人注目的精彩句子。经过这件事，我明白了通过努力是可以使自己的文章有所进步。于是，我下定决心：一定要写出更好的文章，多读经典作品，注重积累，视野就会有所开阔，想象力也会更加丰富多彩。
从此以后，我发奋图强，每天都抽出时间读书，写出了不少好文章，接二连三地投稿，作文水平也进步明显，我感到比吃了蜜还甜。我的文章还发表在《新闻晨报》上，参加作文比赛也获得过奖，我感到无比自豪，从中感受到快乐。现在，我写作时再也不愁眉苦脸了，而是怀着满肚子的高兴和快乐一字一笔而写成的。
从写作当中，我亲身感受了《论语》中的这句名言对学习的三个不同层次的解读：从开始的不愿意，到愿意写，最后从中感受到快乐，并且越来越好。我明白了：做任何事情都会有这三个不可缺少的过程，只有达到最高境界，我们才能跨入成功之门。
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