尊敬老师的格言

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关于尊敬老师的格言160句

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的格言吧,格言作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华,众人汇成的睿智,还苦于找不到好的格言?以下是小编精心整理的关于尊敬老师的格言,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于尊敬老师的格言160句

  1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》

  2、一日之师,终身为父。——元。关汉卿

  3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

  4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

  5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

  6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

  7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》

  8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子。劝学》

  9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》

  10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子。大略》

  11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

  12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》

  13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》

  14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

  15、仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》

  16、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  17、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

  18、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

  19、教师的春风,日日沐我心。

  20、一位好老师,胜过万卷书。

  21、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  22、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  23、一日为师,终身为父。

  24、片言之赐,皆我师也。

  25、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  26、经师易遇,人师难遇。——司马光

  27、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

  28、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

  29、举世不师,故道益离。——柳宗元

  30、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

  31、一日为师,终身为父。——关汉卿

  32、学贵得师,亦贵得友。-----唐甄

  33、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  34、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  35、把一切知识教给一切人。

  36、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  37、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

  38、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  39、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣陶

  40、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  41、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

  42、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  43、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生,让学生心中沐浴阳光。

  44、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  45、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  46、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  47、永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态应对学生。

  48、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  49、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育是科学,科学的探索在于求真;教育是艺术,艺术的性命在于创新。

  50、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  51、习于智长,优与心成。

  52、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  53、教师的职责就是教书育人,就是把一棵棵幼苗培育成参天大树,就是为人类的未来培养人才。

  54、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  55、尊重和爱护孩子的自尊心,要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  56、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。

  57、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  58、“师也者,教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

  59、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学习并领悟尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  60、培养人,就是培养他获得未来,愉悦的前景的道路。

  61、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  62、教师务必十分谨慎,务必对他的所作所为负完全职责。

  63、人就应永远拥有两样东西,一盏永不熄灭的灯——期望之灯;一扇长开的窗。——接纳之窗。

  64、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  65、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知

  66、捧着一颗心,不带半根草去。

  67、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和明白也越深刻。

  68、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。

  69、教师就是要敬业爱生。

  70、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  71、志于道,据于德,依于仁,游于艺。

  72、只有群众和教师首先看到学生优点的地方,学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

  73、为他人的愉悦而工作,才能到达自身的完善。

  74、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

  75、勤勤恳恳工作,快愉悦乐生活,堂堂正正做人,认认真真做事。

  76、在过多地要求孩子的同时,也就应尽可能地尊重他们。

  77、问题不在于教他各种学问,而在于培养他爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法——卢梭

  78、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  79、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人,同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

  80、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

  81、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫

  82、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

  83、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

  84、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。

  85、“先生不就应专教书,他的职责是教人做人;学生不就应专读书,他的职责是领悟人生之道。”——陶行知

  86、道而弗则和,强而弗抑则易。开而弗达则思。

  87、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分,才认识他们是你当年的小学生——陶行知

  88、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

  89、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。

  90、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  91、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  92、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

  93、十年树木,百年育人

  94、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵智慧的双重引路人。

  95、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  96、习于智长,优与心成。(朱熹)

  97、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

  98、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  99、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

  100、执着杏坛,乐于奉献。

  101、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  102、表扬用喇叭,批评用电话。

  103、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  104、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

  105、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  106、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

  107、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

  108、德高为师,身正为范。

  109、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

  110、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

  111、我爱我师,我更爱真理。(亚里士多德)

  112、尚自然,展个性。(蔡元培)

  113、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。――(德)第斯多惠

  114、为别人照亮道路,自己必须放出光茫这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基

  115、才有肝胆人共事,从无字句处读书。

  116、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  117、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。

  118、把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。

  119、要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。

  120、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

  121、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。——凌创

  122、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  123、将一切美好传递给孩子!——谢华英

  124、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

  125、交流构筑师生友谊,沟通融化师生隔阂。——汤雪萍

  126、生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。 ——金燕

  127、抓住今天,尽可能少的依靠明天!——张红燕

  128、选择了远方,就要风雨兼程。——韦素莲

  129、我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环

  130、为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  131、献出一片真情,呵护幼小心灵。 ——李艳萍

  132、每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈健

  133、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!——肖梦仙

  134、做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!——韦素江

  135、教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

  136、时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

  137、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

  138、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  139、把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。——蓝蕙

  140、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  141、孩子的健康成长,是我们最大的希望。——汤雪萍

  142、在阳光下做人,在风雨中做事。——吴秀琼

  143、用心去聆听孩子们的心声,用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜

  144、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思

  145、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基

  146、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  147、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬

  148、在知识的舞台上,最渊博的教师也是最谦虚的学生。

  149、在过多地要求学生的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  150、为了人民的教育事业,教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

  151、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

  152、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  153、幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

  154、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 ——苏霍姆林斯基

  155、踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华

  156、在淡泊中追求,在奋斗中奉献——刘盆妹

  157、用高尚的人格赢得学生的心灵,用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍

  158、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

  159、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐,歌声里飘荡着快乐,舞蹈里跳跃着快乐,故事里洋溢着快乐,这就是我一生最大的快乐。——李裔

  160、有人把老师比作蜡烛,点燃别人燃烧自己。我想那是我们真正拥有一切的时候。

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