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关于尊重他人的名言140句
在日常生活或是工作学习中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的名言吧,名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。什么样的名言才经典呢?下面是小编帮大家整理的关于尊重他人的名言140句,希望能够帮助到大家。
1、身教重于言传。——王夫之
2、帮助人,但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。——刘墉
3、我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰
4、举世不师,故道益离。——柳宗元
5、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
6、一种虽然拙劣的辩词或平凡的观察,如果这样提出来,前面加几句尊重别人的意见的话,他便可以得到更多的荣誉和重视。——佚名
7、对于应尊重的事物,我们应当或是缄默不语,或是大加称颂。——尼采
8、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
9、师者,人之模范也。——杨雄
10、没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
11、一日之师,终身为父。——关汉卿
12、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
13、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
14、要尊重每个人,不管他是何等的低微与好笑。要记住活正在每一个人身上的是以及你我相反的性灵。——叔本华
15、一种尽管高明的辩辞或平庸的察看,假如那样提进去,后面加几句尊重他人的定见的话,他即可以失去更多的荣誉以及注重。——佚名
16、帮助人,并给予对方最高的尊重。这是助人的艺术,也是仁爱的情操。——刘墉
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
18、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
19、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
20、一种天性的粗鲁,使得一个人对他人没有礼貌,因此不知道尊重他人的偏向:气性或地位。这是一个村鄙野夫的真实标志,他绝不留意什么事情可以使得相处的人温顺,使他尊重他人,和他人合得来。——洛克
21、经师易遇,人师难遇。——司马光
22、别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。——佚名
23、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
24、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
25、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林。
26、关于应尊重的事物,咱们该当或是沉默不语,或是年夜加赞颂。——尼采
27、尊重他人的人不该该谈本人。——高尔基
28、对人不尊崇,起首便是对本人的不尊崇。——惠特曼
29、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。——惠特曼
30、要学生做的事,教职员躬共做;要学生学的知识,教职员躬共学;要学生守的规则,教职员躬共守。——陶行知
31、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
32、一日之师,终身为父。——元。关汉卿
33、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》
34、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
35、对别人的意见要表示尊重。千万别说:“你错了。”——卡耐基
36、协助人,但给予对方最高的尊重。那是助人的艺术,也是仁爱的情操。——刘墉
37、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子。劝学》
38、师道既,学风自善。——康有为
39、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
40、尊重别人的人不应该谈自己。——高尔基
41、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
42、尊新生命、尊重别人、也尊重本人的生命,是生命过程中的随同物,也是心思衰弱的一个前提。——弗洛姆
43、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
44、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
45、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
46、务学不如务求师。——杨雄
47、要尊重你的朋友,并且要跟人家讲信誉。——《圣经后典·便西拉智训》
48、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
49、要尊重自己,首先要尊重别人。——佚名
50、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
51、不尊重他人的人,他人也不会尊重他。——席勒
52、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
53、尊重他人,能力让人尊崇。——笛卡尔
54、小的尊重老的,是尊重历史;老的爱惜小的,是爱惜未来。——谈家桢
55、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》
56、不尊重别人的人,别人也不会尊重他。——席勒
57、尊重意味着一视同仁(平等)价值尊严人格
58、人能尽其才则百事兴。——孙中山
59、只为两地信茫茫,才子佳人愁状
60、我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰6、我们认为这是不言而喻的真理,一切人生来都是平等的。——托·杰弗逊
61、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
62、爱其师,信其道,恶其师,疏其道。
63、如果希望赢得他人的尊重,首先尊重自己
64、己所不欲,勿施于人。
65、细节打败爱情最忌讳自以为尊重平等却凡事干预
66、所有的人生来都是平等的。——林肯
67、只有服从然,才能战胜然
68、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮
69、临渊羡鱼,不如退而结网
70、情感态度价值观:培养学生尊重父母邻居同学外地人残疾人的品质,使学生认识到人格的尊严,平等待人,引发人生价值的思考。
71、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯
72、不知道他自己的人的尊严,他就完全不能尊重别人的尊严。——席勒
73、人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基
74、可以使求助者对咨询师产生信任感,强化咨询动机,端正合作态度,增加咨询的主动性自觉性等
75、经多世事心长惬
76、关爱就是给他们一丝温暖。
77、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——[美国]海明威
78、只要世界上还存在一部分一不得不不服从另一部分人的现象,平等就无从谈起。——威·吉尔伯特
79、关爱是世界上最好的礼物,当你给人时,别人也会用同样的方式来回敬你。
80、世上友谊本罕见,平等友情更难求。——培根
81、滴水之恩,定当涌泉以报
82、我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!
83、想获得平等竟如此困难,原因在于:我们只想与上司共享它。——享利·贝克
84、从何开口?欲说还羞
85、天上乌飞兔走,人间古往今来
86、斯巴达人原则是:“正义就是平等,但平等并不就是正义”。——爱献生
87、夕云初起日沉阁,山雨欲来风满楼
88、我们平等的相爱,因为我们互相了解,互相尊重。——列夫·托尔斯泰
89、可使求助者感到自己受尊重被理解被接纳,获得种自我价值感。特别是对那些急需获得尊重接纳信任的求助者来说,尊重具有明显的助人效果,是咨询成功的基础。
90、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
91、一日为师,终日为父。
92、对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大最正直的品质理查德·斯蒂尔
93、只有一门学科是必须要教给孩子的,这门学科就是做人的天职。……我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师,因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子,而是要他指导孩子怎样做人。——[法国]卢梭
94、要本着平等和理性的态度去尊重每一个人,彼此之间留一点分寸,有一点余地。花未全开,月未圆。这是人间最好的境界,花一旦全开,马上就要凋谢了,月一旦全圆,马上就要缺损了。而未全开未全圆,仍使你的心有所期待,有所憧憬。
95、曾经沧海难为水,除却巫山不是云
96、仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
97、莫等闲,白了少年头,空悲切
98、称赞,像温暖的春风,消除人们的疲劳。
99、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还
100、爱劳动,受尊重。
101、尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。
102、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
103、同一的太阳照着他的宫殿,也不曾避过了我们的草屋:日光是一视同仁的。——莎士比亚
104、静以修身,检以养德
105、可以给求助者创造个安全温暖的氛围。
106、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
107、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽
108、万花丛中过,片叶不沾身
109、沧海横流,方显英雄本色
110、万般回首化尘埃,唯有青山不改
111、关爱,温暖了别人,升华了自己。
112、望断天涯无际,凄凉无语悲伤
113、最无益,只怕一日曝、十日寒
114、长才靡入用,大厦失巨楹。——邵谒
115、服从真理,就能征服切事物。
116、可以使其最大程度地表达自己。
117、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——[德国]歌德
118、尊重生命尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。
119、一封书信只为墙,让它三尺又何妨
120、所谓平等,就是穷人不占富人的便宜。——亚里士多德
121、一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲
122、有些人不是不会尊重人,只是在尊重那些,他们自以为值得尊重的人而已。但在这个世界上,又有什么评判标准来说值得与否呢?人们生来平等,不过是一句空话而已。出处:冲啊!苏!
123、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
124、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
125、尊重必须有度。轻描淡写的尊重,是一种虚伪的表现,让人生产反感。夸大事实的尊重,那是溜须拍马屁的行为,让人恶心。不偏不斜,平等相对,那才是真正的尊重,我觉得它犹如春拂面,冬日暖阳。
126、夜深风雨归何处,西月窥人到半窗
127、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔
128、贫,不是耻辱;贱,才是真正地耻辱
129、但得柔情消侠气,此生长愿伴妆台
130、可以成为对方模仿的榜样,起到开发潜能的作用。
131、人应尊敬他自己,并应自视能配得上最高尚的东西。——黑格尔
132、长城万里今尤在,不见当年秦始皇
133、绕结心头,咫尺相近天涯远
134、贵有恒,何必三更起、五更眠
135、重湖叠巘清嘉,有三秋桂子十里荷花
136、登山则情满于山,观海则意溢于海
137、人必自悔然后人悔之,家必自毁然后毁之,国必自伐然后人伐之。
138、给予是快乐的。
139、默无言,心事重,万千情思。
140、人生来就是不平等的,所以试图平等待人纯属徒劳之举。——詹·安·弗劳德
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