礼物的作文通用(8篇)
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的礼物的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
礼物的作文 篇1
在这个时间就是生命,时间就是金钱的年代,他们的莞尔一笑,便是上天赐予我的最好的礼物。——题记
我如愿成为了一名老师,在20xx年智能化的时代,此时的教学工作已基本由机器人代替,老师已越来越少,我有幸成为了其中一位。今天是正式教书的第一天,我走进了班级。孩子们脸上毫无表情,许是背机器般的教学麻木到了没有生机。只有那双黑白分明的眸子透出了熠熠光辉。
开始上课,我发现他们的眼睛露出了……期待,对,就是期待。他们又在期待着什么?我不禁思考。我的眼神不经意间望向窗外,窗外的蓝天白云鸟语花香是我都未曾见到过的。难道他们是想去郊游?我突然想到现在的孩子没有了童年,整日与机器人作伴,学习各种各样的技能,没有时间去丰富生活,感受童年的美好。
我做出了一个大胆的决定,带他们出去郊游。我知道在这个一寸光阴一寸金的时期,带他们耗费一天时间会是怎样的后果,但我不会后悔。
我带他们来到了一片田野,此时正值秋收,金黄的谷浪在秋风中摇曳生姿,田野里的青蛙和知了叫个不停。成熟的谷子已有一人多高,袁爷爷的在杂交水稻下乘凉的梦已然实现,并且在全国推广。我带着他们进入谷田坐下,背靠着高大的.水稻,呼吸着带着淡淡谷香的空气,伴着蝉声假寐。
抬开眼,望着万里无云的朗朗晴空,我不禁想起了我的童年。我的童年是快乐的,多彩的,幸福的。我的老师亦师亦友,会给我们传授知识,也会给我们的成长给出建议。再看这些孩子,老师是冰冷的没有情感的机器人,除了教学什么也不会,导致孩子们也变成了冰的,冷的。脸上毫无孩子该有的天真烂漫。
俶尔,一只白色的蝴蝶飞入这片稻田,我不禁伸出了食指去触它,它如同通了灵性般停留在手上。孩子们看见,眼睛里有些许诧异,他们或许从未见过蝴蝶吧。我把蝴蝶放在了一个孩子的手背上,他先是害怕,后来似是与蝴蝶熟悉了,伸出了手指去逗弄它。其他孩子见了也纷纷上前与蝴蝶交朋友。他们的脸上终于露出了表情,是笑,是发自内心的那种笑,也是我见过的,最美的笑。不是惊艳,确是流入心底的涓涓细流。
那笑,不是初春的桃花盛开,不是炎夏的满池夏河,不是深秋的满园秋菊,也不是寒冬的满枝腊梅,却是上天赐予的最好的礼物。在这个冰冷的时代,这笑暖化了人心。
对我来说最好的礼物,便是那笑。
礼物的作文 篇2
相信每个人都收到过一份独一无二的礼物。它可能是你成长的见证;可能是你珍贵的回忆;亦或是对你有独特的'意义,我也不例外。
那是在我九岁的时候,生日那天,爸爸送了我一个不倒翁。它的模样可爱极了:他又圆又胖,像个大鸭梨;脑袋上顶着一顶乌纱帽,一双小小的眼睛眯成一条线,上扬的嘴边还有两撮小胡子;右手上捏着一把折扇,脚上套着一双笨重的大黑靴子,十分神气。可是它跟别的玩具比是那么的不起眼,所以生日之后我并没有注意它。
生日过后好久,我才想起这个小不倒翁,把它从生满灰的玩具箱里拿了出来。我心中突然萌发出了一个念头:我能不能让它倒下呢?我顿时兴奋了起来。先是用手指将它按住,按了好久才松开手来,心想:这下总起不来了吧。可谁知,小不倒翁还是挣扎着站了起来。这招不行再换一招,这次我把它头朝下倒过来,心想:这回彻底站不起来了吧。可是,它又从侧边翻滚着站了起来。可我偏偏不信这个邪,又用了许多办法:用东西把它压住,可它从东西底下“逃”了出来;我又用一些书把它围了起来,可它愣是顶开了书本,冲出了“包围圈”。在多次尝试无果后,我放弃了这个念头,心中也随之感慨:这个小不倒翁真坚强啊,遇到什么挫折都不害怕。再想想平时我遇到拦路虎的表现,不禁羞红了脸。
现在,这个小不倒翁正立在我的书桌上,它时刻激励着我:遇到任何困难不要怕,勇往直前!
礼物的作文 篇3
我有一个跟我同姓的好朋友,我经常叫她“曾曾”或“雅雅“。
一天我正在和她一起写作业,她突然说:“你知道吗?再过个周末就是我的生日了,可是我不能开生日派对,好可惜哦,不过也非常期待我生日的那一天……”“真的吗?”我回答道,“到时候我送给你一包特殊的小软糖吧!”
听我这么说,她可开心了。放学时我路过商店赶紧去买了一包。可到了那一天,我拿软糖时,却感到里面水水的。坏了?我打开包装一看,果然和我想的一样,糖化了!我只好失落地告诉了她这个情况,她笑了笑说:“没关系,你过几天再给我吧。”我一听,顿时又开心了。过了几天,放学时我又买了一袋,经过这次的教训,我把糖放进了冰箱,可她却不知道为何,第二天开始就没来学校了。我问了问她的.邻居朋友,才知道原来是她生病了。
我天天带着糖,期待着她的到来。距离她的生日过了一个多星期了,她终于回来了,我把糖藏在口袋里,正想给她一个惊喜,却看见她正在吃止咳药,我只好再次把糖放回口袋里,想着等她好了再给吧。
过了几天,我发现她完全好了,便把软糖给了她。她开心地笑着说:“这可真是迟到的礼物呢!谢谢你的礼物。”
这个礼物真是“姗姗来迟”了。
礼物的作文 篇4
在一户人家里住着一大群老鼠,因为老鼠每次都要去偷主人的食物,所以主人就买了一只猫。
自从猫来了以后,老鼠就没有那么好的日子了,许多老鼠都失去了生命。原本一大群的'老鼠却变成了一小群。那一小群老鼠几乎都饿得面黄肌瘦。过了几天,其中一只小花鼠想到了一个好主意说:“给猫挂个铃铛,这样铃铛一响,我们就知道猫来了。”可是,怎么样才能把铃铛挂在猫的脖子上呢?老鼠们你看看我,我看看你,最后全部的目光都盯在了小花鼠的身上。小花鼠尴尬地说:“你们看我干嘛呀!”可是,老鼠们不踩它,一起把小花鼠和铃铛给推出门外。小花鼠想:现在不去也得去了。走到半路,小花想:我要把它装饰装饰。小花鼠就把铃铛装进了一个礼物盒里。猫收到了礼物就说:“好漂亮的铃铛呀!戴上跟我真是绝配!”
夜里老鼠们又来偷东西了,但是听到铃铛声就立即跑掉。从此猫再也没有抓到老鼠了。
主人听说了,就对猫说:“抓不到老鼠的猫又什么用!”说完,就把猫赶了出去。
礼物的作文 篇5
今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球,里面有一辆花车,花车里站着一只打蓝领结的黑兔子,花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子,他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边,粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的'发条,再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下,水晶球转呀转,那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,谁知乐极生悲,一不小心我失手把它扔到了沙发上,底座脱离了主体。
看着我心爱的礼物,我琢磨着怎样才能让它恢复原状,母亲让我等父亲回来再修,可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力,我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整,只是该如何和主体连呢?我留意到了胶水的痕迹,于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐,再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了!我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍,虽然我的八音琴的模样变得有点丑,但是通过这次动手,我觉得我的动手能力提高了。
为了让母亲认识到这一点,我让母亲来到我身边,然后把我的作品拆了重新组装一遍。母亲来不及阻止,她的表情显然认为我多此一举,呜……
哦,母亲!其实你不知道,今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴,更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐!
礼物的作文 篇6
亲爱的爷爷:
您好!
我们好久没见面了,真想念您和奶奶。爷爷您的风湿病有好转吗?您一定要坚持锻炼身体,多走路。说真的,我好想能常和您在一起,可现在临近期末考试了,学习任务繁重,每天除了完成老师布置的功课,还要复习、预习,为了打好学习基础,牢固掌握知识,我给自己加码多做课外习题,至今才抽空给您写信,真对不起。其实我来信就是迫不及待地想告诉您我的喜讯。
还记得吗?暑假时我投稿的那篇《家乡美食节》的征文,现在荣获第十届全国万校小学生作文竞赛一等奖,获奖时兴奋的心情真叫人难忘。那是晴朗的上个星期一早上,升旗仪式完毕后,校长为在第十届全国万校小学生作文竞赛中获奖的同学颁奖,操场上回荡着校长的声音和同学们热烈的掌声。“吴芷菁”,突如其来读到我的名字,我还没反映过来,几十双眼睛都落在我身上。当时愣着的我,真不敢相信自己的`耳朵,我获奖了!我怀着紧张而激动的心情奔向升旗台。台上,当我双手接过奖状时,心中无比兴奋。我能获奖这又怎么能少了老师的指导和我作出的努力呢?心里像灌满蜜糖的我真是多么想和您分享这份快乐啊。
爷爷,我还想向您汇报一下我当了两次“小老师”。一次是五月的一个星期天,我和好朋友xx、xx表弟及他的几个“小不点”到xx学校附近打羽毛球。休息时,好动的表弟带我们去玩单杆,突然,开着门的教室吸引着我们,大家不约而同地走进去。教室内十分简陋,只有布满灰尘的桌椅和黑板,表弟他们眨着眼睛要我们两个姐姐教他们学英语,我们一听当老师就来劲了。在黑板上,我们学着老师的板书写上简单的单词,并像模像样地教学生们拼读单词,又教他们唱英文儿歌,玩单词游戏……虽然学生们吵吵嚷嚷的,可我还是觉得十分过瘾。但第二次我就有点挺不住了,那是在英语尖子班,老师发给我们每人三张英语测验卷让我们改分,老师边读答案我就手忙脚乱地打勾、扣分,忙得不可开交,改完试卷时我已满头大汗瘫坐在椅子上了。通过这次当“老师”,我体会到了老师工作的辛苦,我要努力学习,争取好成绩报答付出辛勤汗水的老师。我说对吗?
噢,现在已夜深了,虽然我还有许多事想向您倾诉,可今天就写到这里吧,并代我问候奶奶好。
祝您 健康长寿!
礼物的作文 篇7
那次,我收到一件珍贵的礼物,它不是好玩的玩具,也不是精美的礼品,而是让我受益匪浅的一句话。
“试卷已经发下去了,大家好好检讨一下自己的错误。”老师郑重地说到。我瞅瞅自己的成绩,心里暗暗窃喜:嘿嘿,满分!这次我又考了第一。老师继续说道:“这次的平均分,虽然不是很高,但是同学们都有进步。小宁进步最大的,大家要向他学习。”老师向小宁投去赞赏的目光,教室立刻响起一阵热烈又响亮的.掌声。听到老师表扬了进步的同学,我两眼专注地看着老师,心里期盼着老师下一个就是夸我,就留意着老师的每一句话,可直到下课,老师都并没表扬我。我心里既失落,又愤愤不平。
下课后,我走到小宁的座位上,捏起他那张75分的卷子,得意地说:“小宁,你知道我这次考了多少分吗?······”这一幕,恰好让细心的老师看到了,说:“小欣,请你到老师的办公室来!”
到了办公室,老师脸上没有往日慈爱的笑容,而是很严肃地对我说:“这次,你考了满分,可你知道为什么我不表扬你吗?因为我怕一表扬你,你就会骄傲起来!······”确实,我常常因为取得的一点小小的成绩,就沾沾自喜。老师的话,让我羞愧地低下了头,心里是服气的。老师拍拍我的肩说:“你回去好好想想,虽然小宁的成绩没你高,但是他一直在进步,你不能因为考了第一名,就自满了。”听到这些话,我的心里好像塞了铅块似的。
夜晚,我躺在床上,闭着眼睛,老师白天说的话,不时萦绕在我耳边:“你知道我为什么不表扬你吗?因为你太过自满,我怕一点好成绩,你就暗暗窃喜。”豆大的泪珠从脸上滑下来,泪水浸湿了枕头。泪水中我明白了,在以后的日子里,我得更加努力,给同学们树立一个好榜样。为了不浪费时间,我从床上跳下来,扎起头发,打开灯,翻开练习册,动笔开始做题。我要超越自己,变得更加优秀。
谢谢您,老师!您的一句批评,成了我人生中最受益的礼物,这个礼物是我前进的动力,是我努力的目标。
礼物的作文 篇8
那个礼物对我来说很……
很快就要笛子表演了,而我的曲子还没有练习得很熟练。
表演前的几个晚上,我都在进行魔鬼式的练习。
可尽管这样,表演前,我还是没能做齐准备,加上还要准备笛膜,更加雪上加霜。看着别人都是那么胸有成竹,我不禁紧张起来。要知道,这次表演,观众可能有上千个,要是出了丑,可不是像考试考砸了那么简单。想到这里,我便更加努力地背起谱子来,本来还想先听听别人吹的,可没想到,第一个就是我。
听见主持人喊到:“下面有请金逸洋给我们带来《菊花台》……”我站在幕布后面,感觉整个身体颤抖着。没办法了,我只能硬着头皮走上台去,台下坐着满满一群观众,其中就有我的妈妈,观众从一楼坐到了二楼,可想而知人有多么多。
开始表演了,我的脸不禁变得通红,额头上还渗出了一些冷汗。我本能地鞠了一躬,便开始吹了起来。谱子在心中顺利地流过,突然,我卡住了,因为有伴奏,我想停也停不了。
正当我急得团团转时,忽然,我看到了妈妈的眼睛,她那眼神很平静,也很慈祥,仿佛在对我说:“不要急,慢慢来,你可以的.。”这让我重新找到了信心,我凭着超强的记忆力以及临场的救场能力,努力跟上了节奏,最后,完美收官。
到现在我还在想,要不是妈妈那个眼神,我就要在大众面前出丑了。那个礼物,让我重拾信心,也让我绝处逢生。
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