礼物的作文10篇【精品】

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的礼物的作文10篇，希望对大家有所帮助。

礼物的作文10篇【精品】

礼物的作文篇1

　　说起江南，人们总会想到水，源远流长，清澈温婉......似乎中华几千年历史中所有的亲情都赋予了这片土地，成就了一个柔美灵秀的江南。烟雨.青瓦.老妪印象中的江南，常常处在一片迷蒙的烟雨中。这时，漫步其中，别有一番滋味在心头。

　　不必带伞，也不必带任何东西，只需一个人，静静地漫步街头，感受这细腻的美好。走在小巷中，空中似乎连雨丝都不见，只在青石板路上铺开了一层湿意。这时的雨，用沾衣欲湿来形容是极为恰当的。踏在青石板上有一种舒心的感觉。

　　小巷两边的墙上，有岁月的斑驳的痕迹，墙角有苔，碧碧青青，浅浅淡淡，直漫出岁月的沧桑。时而会遇到小巷人家，黄狗缩在门角，眯着眼，懒懒地趴着，全不在乎那份微雨。有大环扣的门虚掩着，从门缝中可以隐约瞥见里面简单的装饰。门缝中飘来收音机咿咿呀呀的唱词，或许还会有老妪的跟唱，哼着绵软的吴音，弥漫在雨中。这份宁静，是岁月赋予江南的特殊礼物。身处江南，无论在何时，无论身处那个角落，你都能感受到那一份恬淡，安宁，直渗进你的身心，让人神清气爽。溪流.乌蓬.渔翁河流是江南的血脉，纵横于其间，随处可见。

　　伫立在石桥上，可以看到有稀稀落落的乌蓬船飘荡在水面。有老人摇着橹，间或和岸边的人聊上几句。偶尔可以看到捕鱼的老翁。悠闲的坐在船尾，身旁还放着一杆旱烟枪，时不时抽上几口。老人慢慢的摇着橹，面带微笑看着与他相伴已久的鱼鹰。那鱼鹰偶或从架子上跃起，猛的.蹿入水中，之后衔鱼而返。老翁也不急着上前去，他悠悠的坐着，看鱼鹰把小鱼吞进去，又把吃不进去的大鱼吐在仓里。偶尔，鱼儿掉进水里，老翁也不恼，只无奈的，摇摇头微微一笑。站在桥头，看着这样一些场景，心中不由泛起一种闲适和悠然。在岁月积淀之下，江南人拥有了一颗悠然的心，让他们能时时保持宁静，惬意的享受生活。

　　布衫.竹篮.女子江南的女子是温婉的，有着如水般的柔美婉约。身着白底蓝花布衫，手提散发着淡淡竹香的蓝子，行走在水桥上的水乡女子们，成为江南一道特别的风景线。水从他们的脚下缓缓流过，他们也会在桥上驻足。平静的水面上，飘过几条乌蓬船。船上端坐着一个背着厚重行囊的旅客，正凝望着桥上那温润灵动的女子。桥上的女子似乎察觉到了什么，慌忙低下头，提起竹篮，头也不回的跑开了。掩藏在背影里的是那抹眼角的笑意。水桥边有女子在浣衣，操着吴侬细语和女伴聊着天，不时传来银铃般的阵阵笑声。这便是江南的女子。他们有着如水的柔情，柔动的气质.........

　　几千年来，中华民族很多温润如玉的女子都出自江南。岁月潺潺流过，她将所有的柔情都赋予了这片土地，赐予她丰富博大的内涵。宁静平和，闲适悠然，温婉柔情.......中华几千年的历史文化，孕育了这样一个如诗如画的江南。江南如今所蕴含的精神文化内涵，都是岁月赐予她的礼物。而江南，与我们而言，也是岁月赐予炎黄子孙的一份珍贵的礼物啊。

礼物的作文篇2

　　朋友，是上天送给我们的第二份礼物。

　　我就有一个自然的‘朋友’，他住在山上的小溪边。每当我伤心的时候，他就像深深的潭水平静地望着我，听我倾诉心中的那些不愉快；当我快乐无比的时候，我也会和他一起分享心中的喜悦。

　　今天，我的心情烦透了。一个小店的店主收了我的钱，却不给我东西，还说我是小偷。我在那边叫天天不应，叫地地不回。我无奈地回家了，进了门，我冲入妈妈温暖的怀里，向妈妈说明了来龙去脉，本想妈妈会安慰我，使我的心灵得到一丝甜蜜，可出乎意料的是妈妈并没有安慰我的意思，还在我的'伤口上洒盐——你怎么这么笨？

　　我的脑子里顿时乱七八糟的，店主的阴笑，他人的嘲笑，妈妈的责骂在我的脑海里旋转着，一块大石头压得我喘不过气，热泪盈眶，我不顾一切地向山顶跑去。

　　上了山顶，我找到了我的好朋友，向他倾诉了我的悲惨遭遇，他似乎在为我黯然流泪，对我说：“亲爱的朋友，我的心已经感受到你的痛苦了。谢谢你肯让我当你忠实的倾诉者，我们一定要坚强点，‘好人有好报，坏人终就会有报应的。’”听到朋友给予我的安慰和鼓励，我的心里洋溢着一种温暖的气息。

　　我站起来，头顶一片艳阳天。我告别朋友回到家后，事事都变如意了。妈妈跟我道歉了，过了不久，那家小店也被查封了。

　　我为有这样的朋友感到荣幸。尽管日升月落，日落月升的轮回，我相信我们的友谊永远不会随着生命的结束而终止。哦，对了！我忘了介绍我这个神秘的自然朋友，他其实是一棵大树。你们一定会感到很奇怪，树怎么可以当朋友？我的回答是：可以。

　　只要与我们同存为何不可？有一句话不是说：“落地为兄弟姐妹，又何必骨肉亲？”况且他们也是有灵性的呀！

礼物的作文篇3

　　今天，我看了一篇文章，给了我很大的启发．人的礼物突然间让我懂得了好多，生活在同样的世界，学习着同样的知识．作者想到的，而我为什么没想到呢？真是有点惭愧啊！

　　文章讲了作者以自己的亲身经历展示了她内心的烦恼，用＂向爸爸要钱给同学买生日礼物＂为文章的'开头，爸爸的叹息声引起了作者的深思，营业员的自言自语让作者觉得惭愧．在大人眼里，认为我们小学生不节约只会摆阔气讲排场，就连送礼也都还要讲究．使作者深深地体会到经常给同学送礼，不仅会增加父母的经济负担，还会助长铺张浪费．互相攀比的坏风气，她怀着这样沉重的心情，给同学过了一个快乐的生日．耳边除了一阵阵欢笑声，还响起了爸爸的叹息声和营业员的自言自语声。文章以＂下个星期又有同学过生日＂为结尾，和前文相对应，又一个生日使作者心情更加沉重，她将怎样开口向父母要钱呢？当她抬起头仰望天空的时候，发现蔚蓝的天空中一颗颗星星似乎被一丝丝乌云笼罩着，失去了往日的纯洁．明亮．作者认为同学之间，应该多一份真诚，少一点铜臭，而不是以礼物的价值来衡量友谊的深厚。

　　我认为，作者的观点，正是我们所要学习的，在和同学的欢声笑语中，是否应该想一想父母的辛劳呢？

礼物的作文篇4

　　在人的一生中，一定有一件礼物使你觉得十分珍贵吧!它可能是一辆自行车、一本书、一句名言警句、一份友谊……这些礼物使你觉得很感动。当然我也有一件珍贵的礼物。

　　那是在我上幼儿园的时候，班上同学过生日都买一个大蛋糕带到班上来和大家分享，我也很想这样。因为我在班上不爱说话，交朋友，只想自己一个人安安静静的，所以在班上同学过生日时，都给他们的好朋友多分点蛋糕，而我分到的则是一小块儿，我也想多吃一点。

　　盼星星盼月亮，我的生日终于盼来了，妈妈答应给我买一块大蛋糕送到学校里。因为我是新转来的`学生，所以班上同学们都不知道今天是我生日，我也没给他们说。

　　生日会在下午开始，妈妈已经把蛋糕放在老师办公室里了。老师把我叫到办公室里，给我说了生日祝福，我谢了老师。到班上时，看见同学们都在班长位置上不知道干什么，我也不感兴趣，坐到了自己位置上。

　　一眨眼的功夫，生日就开始了。老师说：“同学们，今天是雷蕊希小朋友的生日。大家祝她生日快乐!”“生日快乐!”大家异口同声的说道。说完之后，则是一片议论，“今天她生日不是吧?”“老师是不是骗我们呢?”听了这些话的我十分伤心。

　　大家正吃蛋糕起兴的时候，老师说：“同学们，过生日是要有生日礼物的，老师给雷蕊希送了布娃娃，你们给她送什么呢?”大家的目光一齐看向了班长。只见班长带一个带大爱心的礼盒，里面是一只只千纸鹤，班长笑着说：“雷蕊希，祝你生日快乐，这是班上52名同学送给你的生日礼物——千纸鹤。你打开看看这里，这52张千纸鹤里写的是什么吧!”我小心翼翼地打开千纸鹤，上面写着：雷蕊希生日快乐，你为什么不和我们说话呢?我想和你做朋友……读着读着我热泪盈眶，我觉得这是我有史以来收到最珍贵的礼物，这一只只千纸鹤包含着同学们对我的爱。

　　时间过得飞快，我因为这52张千纸鹤而不再内向，每当我看到这个爱心礼盒时，就会想起幼儿园那场生日会，它将会是我有史以来最珍贵的礼物。

礼物的作文篇5

　　同学们，你们知道12月25日是什么日子吗？没错，就是孩子们无比期待的圣诞节。

　　每逢圣诞节来临时，我都会收到各种各样的惊喜：当我还小的时候，收到的是可爱的娃娃，当我渐渐长人后，收到的礼物便是带给我无穷知识的书、钢笔、小饰品……曾经我天真地以为，我收到的礼物是圣诞老人送给我的。可是后来我才知道，原来这些给我美好回忆的礼物都是爸爸妈妈送的。而最令我难忘的圣诞节是那一次。

　　那是一个寒假的夜晚，妈妈催我快点上床睡觉，说要不然圣诞老人就看不到我，不能给我送礼物了。于是我便早早地上床睡觉，可夜里我翻来覆去，就是睡不着，心里想：今晚圣诞老人会送我什么礼物呢？是芭比娃娃？还是新书呢？就这样，我满怀希望地睡着了，在梦里，我似乎看到了圣诞老爷爷正带着礼物向我的窗口飞来……

　　第二天一早，天还没全亮，我就一下子醒了。我往床头一望，没有礼物，我往床尾一望，也没有，顿时我的'心里失望极了！可我还是不死心，圣诞老爷爷每年都会送我礼物，今年怎么会没有呢？我的目光又投向了地上——天哪！地上正是我梦寐以求的芭比娃娃，她正穿着一件美丽的白纱裙，披着一头金黄色的卷发，眨巴着一双蓝色的大眼睛在朝我笑呢！我一下子激动得从床上跳了起来，抱起芭比娃娃开心地笑了起来。可是转念一想，不对啊，圣诞老人怎么会知道我想要什么的呢？突然，我想到就在前几天，我对爸爸妈妈说过我想要芭比娃娃，难道是爸爸妈妈送的？我立刻跑去问妈妈，妈妈只是笑而不语。我又问爸爸，可爸爸也不承认。最后，爸爸在我的“威胁”下终于承认了，爸爸妈妈不告诉我是为了让我怀着那份童真的念想，当我得知这个真相，心里不禁感到一股暖流流进我的心田。那一年，我八岁。

　　今年的圣诞节还有三天就到了。我决定也送给爸爸妈妈一份圣诞礼物。虽然看起来微不足道，却包含着我对父母满满的爱。爸爸妈妈，你们期待吗？

礼物的作文篇6

　　“谁言寸草心，报得三春晖”又到了母亲节啦!我心中思索着：送妈妈什么礼物好呢?正巧妈妈走过来告诉我说：“明天有做陶土吊坠的活动，去参加吗?“去!”我心想：这正是个好机会!

　　到了那边，我先领了陶土材料，并把它揉软。心灵手巧的水晶老师先给我们讲解了一下制作的方法，我认真的听着，准备做好后给妈妈一个大大的surprise!

　　当水晶老师展示她的作品时，我们都张大了嘴巴。我的天!这也太精细太难了吧!要做好一个陶土吊坠真是比登天还难啊，这要做到猴年马月才能完成呢?但经过自我鼓励，马上又重拾信心，别人可以，我也同样能够做好!

　　首先，把选好的底色放在那小小的底盘上，然后压紧，再把朝上的那面做成半圆形，接着就可以在上面摆造型了。

　　我决定做一款小清新式，这很适合我，妈妈挂上后可以天天记着我。我选了较浅一些的'底色，又选了些小清新风格的花朵颜色，本来我打算做玫瑰花，但有点难度，那就改成做菊花吧，反正妈妈也比较喜欢菊花。一边做，心里一边在想妈妈挂上我亲手做的吊坠后的模样，肯定美滋滋的，以至于花做歪了都没发觉。

　　不一会儿，其他人都陆陆续续完成了，我去还只做了3、4朵花，心里顿时急得像热锅上的蚂蚁，因为着急，后面几朵都做得四仰八叉，东倒西歪的，还不小心染上了一条像蚯蚓似的黑线，严重影响美观。时间来不及了，只能悻悻的交给老师做最后一道工序——烤制。但愿妈妈不要觉得太难看。

　　成品出来后，我们还在挂坠的背面做了时光记忆，把干花保存了下来。

　　回到家，我郑重其事的把项链挂到了妈妈的脖子上，并祝妈妈母亲节快乐!妈妈笑得嘴已经咧到耳朵根上啦：“宝贝，礼物不重要，心意最重要!”

礼物的作文篇7

　　昨天晚上，妈妈送我一件礼物。我打开盒子，看见里面有一张用五颜六色的毛线编织成的小床。这张小床长约2分米，宽1分米，高约1分米。床旁边还跪着一只戴着睡帽的小狗，它好像正在说：“晚安，我要睡觉了！”

　　这时，我发现床中间有一个宽宽的小洞。好好的一张床怎么会有这样一个大洞呢？它肯定是另有用途，可到底是干什么用的呢？我奇怪极了。

　　不会是储蓄罐呢？于是，我拿来一枚硬币，从小孔里塞了进去。钱是进去了，可是刚把小床提起来，硬币就“啪”的`一声掉到了地上。看来它不是储蓄罐。

　　那会不会是笔筒呢？我赶紧拿过几枝铅笔，插在了洞里，笔好好地站在那儿，看起来还不错。可没想到，我一拿起小床，铅笔就争先恐后地从下面地缝里钻了出来，噼哩啪啦地撒了一地。哎，看来它也不是笔筒……

　　它到底是干什么用的呢？我左思右想，一点儿头绪都没有。这时，妈妈说：“会不会是放餐巾纸的呢？”我赶紧拿来一包餐巾纸，打开床底的一块板，放了进去，又从小洞里拉出了一张餐巾纸。你看，小床的孔消失得无影无踪了，小床更美了。哈哈，这么好看的餐巾纸盒我还是第一次看到！

礼物的作文篇8

　　礼物代表送礼的人的心意。

　　今年的父亲节，我送给了父亲一样礼物，这是一张美丽的贺卡，这是我亲手做的。这张卡上是一个爱心型的，上面的颜色是深蓝色的，周围是父亲喜爱的五颜六色的水果。

　　中间划着绿色的横线，用工整的字写上“父爱如山”表达对父亲养育，教导之恩的感激之情。

　　这贺卡上面有一首古诗，“谁言寸草心，报得三春晖”也是我对父母表达心意的话。

　　还有对父亲的祝福。希望父亲以后的工作会越来越轻松，收获越来越多，我们一家和睦温馨，父亲健康幸福！

　　当我双手捧着这份礼物献给父亲时，他接过了，打开看了又看，惊讶的`眼神中充满欢喜。一定很激动，爸爸紧紧地抱着我，用那粗糙的大手抚摸着我的头，开心的说：“谢谢你，儿子，礼物真好！”

　　看着父亲开心的笑容，我想：明年的父亲节，我要用心准备更有心意更有情趣的礼物，让爸爸享受得到儿子礼物的快乐！

礼物的作文篇9

　　今天是9月10日是中国教师节，我很想给敬爱的老师送一份礼物。送什么呢？送一束鲜花？献一首小诗？不，我要用自己手中的画笔给老师画一幅最能表达我情意的肖像。先画什么呢？对里先画老师的头发。老师的头发最令我神往，由于工作过度劳累，丝丝白发过早地在她头上出现了。我专心致志地画着，望着笔下出现的根根银发，勾起了我的回忆。记得去年夏天的一个傍晚，突然下起暴雨，同学们都陆续被家长接走了，只留下我一个人。妈妈又出差了，爸爸工作忙，常常废寝忘食。我望着渐渐黑下来的天，心急火燎，不由得趴在座位上委屈地哭了，心里不断地呼唤着：爸爸，你怎么还不来接我啊！这时，一只手轻轻地放在我的肩上，我以为是爸爸来了，高兴地跳起来，一看是老师，有点不好意思。老师擦干我挂在腮上的泪，风趣地说：“呀，这么大了，还落金豆豆啊！”我不由得破涕为笑，抬起头来望着老师那缕缕白发，感激得不知说什么好。老师教我们巳经很辛苦了，每天起早贪晚，有家而不顾，还这样关心我们的生活。回家路上，我感到老师一阵阵发抖，抬头一看，啊！老师为了不让我淋着，把一大半雨衣披在我身上了，而她自己却淋湿了半个身子。我感动得落下了眼泪，雨水打在我脸上，分不清哪是雨水，哪是泪水。到家了，我不由得又抬起头望着老师那湿流渡的头发，啊！那几丝白发格外显眼。画完了老师的头发，最能表达老师的特点和感情的就是眼睛了，眼睛是每个人心灵的窗户，画纸上，老师的眼睛像秋夜的星星，和善而明亮，好像正亲切地看着我，使我又一次展开回忆的思路。那天语文课上，我看见书桌上的那个玩具式小油笔，手痒了，不知不觉地伸过去，在课桌下偷偷摸摸地玩起来，正巧被老师看见了。她看了我一眼，那目光含着责备，含着关怀。我一阵内疚，赶紧端端正正地把手放在桌上，认真地听老师讲课……

　　接着，我又画了老师的嘴。老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里进出的话语，总是那么热情，那么生动，像股股甘泉泊泊地流进我求知的干渴的心田。老师啊，您孜孜不倦，循循善诱，用那谆谆言语，为我们传播了知识的种子和革命的思想，每当我遇到困难和挫折时，就会想起您那亲切鼓舞的话语……

　　望着老师的肖像，注视着她那和善、热情的`眼睛和慈祥的面容，我对老师的敬意和深情更进一步加深了，啊！尊敬的老师——人类灵魂的工程师，向您献上这份礼物，它代表着我对老师的美好祝愿和纯真深厚的情感。