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特别的的礼物作文【集合3篇】
在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的特别的的礼物作文3篇,希望对大家有所帮助。
特别的的礼物作文 篇1
今天是教师节。为了庆祝老师的节日,同学们亲手制作了一些小礼品,准备送给老师。
上课铃响了,老师走进教室,同学们同声高呼:“祝老师节日快乐!”大家走上去,围住老师,把礼品送给老师。老师望着我们,激动的说:“谢谢同学们!”
我双手捧着一个口罩来到老师面前,对老师说:“这是我送给您的。”老师接过口罩,看了看说:“你能说说你的意思吗?”“您上课的时候,总要吃进许多粉笔灰。有了它,就不怕灰尘了。”我一口气说出了我的'想法。同学们议论着:“你想的真周到。这个礼物真好!”老师摸了摸我的头,微笑着说:“我现在就戴上口罩,给大家讲课。”说着,她把口罩戴上,开始讲课了。老师的声音变得模糊了,同学们小声议论起来。看来,戴上口罩上课很不方便。大家望着我,好像是要我解决这个难题。我想了想说:“老师,明年教师节,我再送您一个既能挡灰尘,又不影响上课的新型口罩。”老师举起口罩对大家说:“同学们,这是我收到的最特别的礼物。”教室里响起了一阵热烈的掌声。
特别的的礼物作文 篇2
今天是我的生日,我高兴得无法形容。
我踏着轻松的步子来到教室里,同学们高高兴兴地纷纷跑上前来送我生日礼物:有水晶苹果、小蜡烛、快乐娃娃、阿狸比比笔记本等各种各样的礼物。我手里捧着礼物,看着同学们真诚的笑脸,听着同学们的祝福,我的心情无比快乐!
过了一会儿,上课铃声在我们的欢笑中划过。张老师一进来,就在黑板上写着一句:祝你生日快乐!大家都很吃惊地望着张老师,原以为是张老师的儿子过生日呢!张老师高兴地让全班齐唱《祝你生日快乐》的歌。看着张老师笑盈盈地看着我时,嗯,我知道了,这是老师送给我的礼物。顿时,笑容布满了我的脸上!我激动得坐在座位上,手不知道放在哪儿,听着这首熟悉的歌曲,我的心早已飞上了云霄。 放学的`时候,我的心里一直在想:父母会送我怎样的生日礼物呢?是漂亮的衣服?还是可爱的兔子呢?我越想越是兴奋不已。
回到家里,妈妈与平常一样静静地看着书;爸爸在书房里整理资料。我心想:大概他们是想给我一个惊喜吧!
不一会儿,妈妈走过来询问我今天的作业情况,却丝毫不提我生日的事,也不问我要什么来礼物。我又开始胡思乱想起来:是不是父母已经将这件事给忘记了呢?不行,我得给他们说!
可是还没等我开口,父母出去买菜了,唉.失去一个大好机会!等父母出去后,我就把屋里翻了遍,侥幸地想:也许父母把礼物藏在哪个角落呢,可我把屋里翻了个底朝天,还是没有发现生日礼物的踪影。
唉,看来这次的生日礼物泡汤了!我沮丧极了!也不由得怨恨自己的父母:“我还是他们的女儿呢,哼!”
不一会儿,他们回来了,手上提着几大袋东西,不知道是什么。“希望是礼物吧”!我安慰自己。
到吃晚饭的时候了,我垂头丧气地走向餐桌,抬头一看,却让我大吃一惊,桌上是父母亲手做的双层蛋糕,最顶上还有我最喜欢吃的水果呢!虽然不如糕点店做的蛋糕那么精美,但那可是爸爸妈妈亲手做的,那里面饱含了父母对我的爱呀!我兴奋地跑上前抱住妈妈说:“爸爸、妈妈,谢谢你们!”当爸爸妈妈为我点上生日蜡烛,唱起生日歌时,一股暖流涌进了我的心田。我感到好幸福呀!
那一件生日礼物印在了我的心里,那一首歌曲流进了我的耳里。
特别的的礼物作文 篇3
去年圣诞节,爸爸妈妈一起送我一份特别的礼物,当我收到这份礼物时,我开心极了!这份礼物是我梦寐以求的自行车!有了它,我每天都沉醉在那美妙的旋律里,生活变得多采多姿!
当我们全家三个人有空时,我便找爸爸、妈妈一起出去外面骑自行车,当我骑上自行车时,我觉得非常好骑,因为它可以带我去游山玩水;还有它的握把很特别,是往内凹的;还有一个我觉得最特别的.地方,就是握把上的变速器,因为它可以改变自行车的速度,还有轮胎旁边的避震器,如果你在石头路上骑自行车的话,坐起来就会舒服一点。
这份礼物对我来说很有意义,我要感谢我的爸爸妈妈送我这一份礼物,在我心中留下美好的回忆,我一定要好好地珍惜这份礼物。
每个人接到礼物时,心情总是既惊讶又欢喜,而对新的礼物更是捧在手心,舍不得放。
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