【推荐】珍贵礼物的作文集合5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的珍贵礼物的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】珍贵礼物的作文集合5篇

珍贵礼物的作文篇1

　　明天就是母亲节了，今天我来到了作文班，老师拿出一叠纸，什么也没有说。我们很好奇，老师的葫芦里面卖的什么药呢？

　　开始上课了，老师说：“明天就是母亲节，我们可以送给妈妈什么呢？”我们异口同声地回答：“送千纸鹤。”老师示范了一次，我们也做好了千纸鹤。

　　千纸鹤代表最真诚的`祝福，我要把这只千纸鹤送给妈妈，谢谢妈妈一直以来对我的悉心照顾，辛苦的养大我。妈妈的爱是最无私的。

　　在我生病的时候，妈妈无微不至地照顾我，陪伴着我。有一次，我发了高烧，在床上躺了五天。妈妈为了让我快点退烧，五天五夜都陪着我，照顾我。后来，我退烧，妈妈却累坏了。

　　在我没有信心的时候，是妈妈鼓励我，让我重拾信心。有一次，我考试考得很不好，妈妈没有骂我，而是叫我下一次一定加油！

　　我爱你，妈妈，祝你母亲节快乐！

珍贵礼物的作文篇2

　　复学日，我们收到了校长的一封信与一包花种子，校长希望我们种下种子，让我们能懂得珍惜生命，感受生命。

　　有了种子，花盆自然少不了。于是同学们每个人都精心设计了一个独一无二的花盆。班里安静的连针掉到地上的声音都能听到，大家专心致志地盯着手中的花盆，没有一丝放松，有的奋笔疾挥，三下五除二就画出了一个漂亮的图形；有的捧着头在苦思冥想；有的拿着花盆不停的转来转去，迟迟不能下笔。我拿着花盆，心想：画点什么好呢？不如就画些几何图形吧！我拿起笔开始画，我小心翼翼地在杯子沿上画几个波浪形的纹样，突然手一滑啪一声杯子掉了下去，我画的波浪也花了，我只好拿出湿巾擦掉重画。哎，好不容易画好了又得重画，画了擦，擦了画，我始终不满意，杯子也老是动来动去，像一条倔强的活鱼。我抬头望了望四周，发现了我们班的荞麦林标志，有了，我灵机一动，把它们画在花盆上应该很不错，再在杯子上写出：陈琬清，406，几个空心字，并在底部画出海浪的图形，这图案肯定好看！

　　画好花盆，接下来就是种种子了，我先将一些营养土倒入花盆三分之二的位置，再将种子轻轻撒入盆中，撒的'时候似乎不那么顺利，种子太轻了，像几个淘气的宝宝，跑来跑去，跑到了花盆外，抓也抓不着，我费了好大力气，可将它们抓了回去，把它们铺均匀，然后在上面撒一层薄薄的营养土，最后浇上水，并浇透，这样种子就种好了。

　　第二天，我放学回家，惊喜的发现，呀！种的种子发芽了！我将它放在阳光下，让阳光照到它，那细细的，小小的，嫩嫩的，绿绿的，小芽可爱极了！

　　看着这嫩芽，我明白校长为什么要给我们一包花种子了，因为我们也像是一颗种子，播下种子，种下希望，经过努力，终将会获得收获，取得成功。这真是一件珍贵的礼物！

珍贵礼物的作文篇3

　　那一年，我四岁，正是贪玩不懂事的年纪，也是因为这样，我才收到了一份沉甸甸的礼物——教训。

　　我小时候经常见到别的小朋友玩什么，自己也跟着津津有味的玩起来。那时小朋友们正流行用烟盒上的`盖子叠成“王牌”来做游戏。我们个个都绞尽脑汁，想出各种各样的方法去收集色彩斑斓、图案新奇的烟盒盖子。一找到好看的烟盒盖，我们就会急急忙忙跑去向小朋友们炫耀一下，喜不自胜，因为那都是我们辛苦寻觅到的珍宝。但是每当看到别人找到了漂亮的烟盒，而自己没有，我心里就会很不甘心。

　　一天晚上，看着小朋友们都回家去了，为了找到漂亮的烟盒，我瞒着家人，偷偷跟着院子里收废品的叔叔去了大街上，想看看有没有新的发现。这一去可把家里的爸爸、妈妈、姥姥、姥爷给急坏了，他们开始满院子地找我。正当我兴高采烈地拿着一堆“战利品”回到家中时，只见姥姥的脸上写满了“不高兴”，我就预感到大事不妙了。等到爸爸妈妈从外面急匆匆地赶回来时，姥姥已经狠狠地把我批评了一顿。而爸爸对我的批评则更为严厉，甚至把我赶出了门外，差点让我睡在大街上，还把我所有收集来的烟盒都扔进了垃圾箱，我哭得更加伤心。可我心里明白，爸爸妈妈生气都是源于对我的担心和牵挂，爸爸打我也是因为希望我能够记住这次教训，避免我再次无意中脱离爸爸妈妈的保护，跑到危险的地方而不自知。

　　爸爸、妈妈，谢谢你们送我这样的礼物，我长大以后再也不会让你们为我担心，我一定会做个孝顺的好孩子。

珍贵礼物的作文篇4

　　我刚升小学时，全家都很高兴。爸爸还特地从打工的城市赶回来，用自行车载着一家三口去学校给我报名。在学校，爸爸忙着预交学费，妈妈站在一旁，抚摸着我的头，欣慰地对我说：“我家耀耀终于要上一年级了!上学可不能穿成这样，还好，离正式开学还有几天，我给你做双新鞋穿穿。”说实在的，我那几双鞋已经破旧得不成样子了，有一双甚至两个脚指头都能从“黑暗的世界中”挣扎出来了。因为地里农活忙，爸爸又常年不在家，家里的一切都落在了妈妈的肩上了，她一直顾不上做鞋，才拖到现在。

　　傍晚，妈妈从地里回来，急匆匆地扒了几口饭，便拿出剪好的鞋底和一些布料，坐在昏暗的`灯光下，开始为我做鞋。妈妈显然有点老了，眼睛也不听使唤了，颤抖的手捏着线，眯缝着眼仔细地向针眼穿去，然而，一次又一次地失败了。我站在一旁，连忙跑过去，对妈妈说：“还是让我来吧。”可妈妈却摇了摇头说：“不要紧，我自己能行的，天色也不早了，你还是快去睡吧。”我不依，她只好让我在旁边看着。好几分钟过去了，她才把线穿好。妈妈开始纳鞋底，她用那双树皮般粗糙的手捏着线，费力地从这头扎到那头，还不时用牙去咬。望着妈妈那憔悴的面容，我的眼睛不禁湿润了……时间“滴答滴答”地过去了，时针已指向了11点，我抵不住瞌睡虫的侵扰，便回房睡了。一觉醒来，我发现妈妈房间里灯还亮着。我披好衣服，来到她的门前，透过窗户，只见妈妈左手握着鞋底，右手捏着针，靠在床靠背上睡着了。我的心像被什么扎了一下，只觉得鼻子一阵发酸，泪水便涌了出来。此时此刻，我真想对妈妈说：“妈妈，您还是好好地睡一觉吧，鞋我不要了。”以后的几天，妈妈总是白天忙地里的活，晚上给我做鞋，而我总要坐在她旁边静静地看着。当我觉得有点睏时，就吵着要妈妈陪我一起睡。妈妈拗不过，只好陪着我上床，不一会准会听到她均匀的打呼噜声。看到妈妈睡得那么甜，我心里也觉得甜甜的。

　　尽管我一再地打断妈妈做鞋的进程，开学前，鞋子还是如期完工了。开学了，我穿着妈妈为我做的鞋，觉得心里暖乎乎的，总觉得有好多好多话想对妈妈说，可又不知说些什么。直到现在那双鞋仍然保存在我的鞋柜里，对我来说，这双鞋值得我一直珍藏，它是妈妈送给我的最珍贵的礼物!

珍贵礼物的作文篇5

　　当老师这么久了，我还是第一次遇见这么奇葩的学生，对于日常上课和教学管理，我早已麻木了。可是这个学生的表现，着实让我感动了一次。

　　他叫峰，老家在河南，父母在这打工，在学校对面租了一个地房。这个孩子在一年级刚入学时，我就看出他与众不同，曾经八天没说一句话，我怀疑他是不是哑巴，为了尊重个人隐私，我没有冒昧地给他的家长打电话，当然他的学习情况也不容乐观，一看就是基础特差的学生。到了第九天，一个学生告诉我，他会说话了，我也很激动，让学生团结他，我也试着走进他的心灵。

　　他更多时候，都是封闭自己的，老师讲什么，他根本不听。下课了，学生们玩，他根本不参与。他的学习渐渐地跟不上了，作业不会写，家长代替写，不知道家长是怎么想的，可能怕老师批评孩子吧！

　　作为他的启蒙老师，我绝不能放弃他。每天下课我都给他辅导，千万不能让他越拉越远。可是，最后还是让我失望了，他期末考试语文只打了十分。他接下来的事更是给我添堵，一次音乐课他竟然在地上爬，说什么也不起来，音乐老师找到了我，我来到班级，他还在地上爬，不肯起来，引得其他学生哄堂大笑，无法正常上课。我找到他的家长，他爸爸把他领回家，我不知道家长是怎么教育他的，还是他进行了反思，总之以后没有爬过。

　　到了三年级了，语文数学分开教学，我比较有精力辅导他了，可是每次都是写不上几个字，每次都想，算了吧，啥也不会，家长也了解情况，我也做到问心无愧了，可是，我还是没有放弃他，细细发现，他身上还有一些优点，每天都帮助值日，下课的时候，拿个小本子，让我听写，说明他还有学习的愿望，我有时间就坚持给他听写，我发现最近他有很大的进步，能认识不少字，听写也能写上大部分了。

　　一天下课，他看见我进班，像一只小鸟一样跳到我跟前，老师，我要送你一个礼物，我说，不是年节的，你送我什么礼物？他从他那脏兮兮的`手里，拿出一个小孩玩的手链，那手链是个小红绳编的，上面栓了几个小铃铛，我看得出来，他很喜欢这东西，甚至经常把玩在手里，不然不能那么脏。我说，我不要，谢谢你的好意，我转送给你。可是，第二天，我的课桌上出现了一个小纸包，上面写着，这是峰送给老师的礼物，我打开一看，还是那个手链，所不同的是，已经是洗过的了，红绳恢复了原来鲜艳的颜色，小铜铃闪闪发光。我还是给他了，那一刻，他有些失望，也许收下它，他心里会舒服很多。他看前两次无果，并不罢休，第三天，他拿来一袋小零食，非得给我，我夸奖了他，收下了，他高兴得不得了，上课越发认真听了，慢慢地也能朗读课文了，当然，每次我都带头鼓掌，给他自信。

　　我们当老师的，喜欢好学生很容易，但是对待差生，往往失去耐心，我想，等峰长大后，他一定会记得我，我也会记得他。

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