【推荐】礼物的作文300字锦集5篇
在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的礼物的作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
礼物的作文300字 篇1
过得飞快,一转眼就到了,我要给妈妈送一份礼物,可是送什么好呢?对了!可以帮妈妈做家务活,减轻妈妈的负担。正好今天刘梓琪和冯宝睿也来我家,我想妈妈一定准备把家里收拾一遍,我正好可以帮妈妈一起干活。
今天一上完英语课,我就飞奔回去,问妈妈:“今天刘梓琪他们来不来?”妈妈说:“来呀,妈妈还要把家里收拾一遍呢!”“那我也一起来收拾。”妈妈说:“好!”我准备把地板全部拖一遍,我躬着背,弯着腰,把拖把不停地,上下来回地拖,碰到有沙发空的地方和床底还要趴在地上拖。拖完屋里的木地板,我又用洗拖把的水把阳台彻底地冲洗了两遍,地面被我打扫得干干净净,一尘不染。一个小时过去了,虽然我已经累得满头大汗,但心里却特别,因为我的就是给妈妈最好的节日礼物。明天我还准备制作20张洗碗券送给妈妈,这样在她累的时候就可以随时吩咐我去洗碗啦。
吃完晚饭我又和妈妈一起翻看她小时候的照片,原来妈妈小时侯也和我一样,格外的。
最后,我祝愿妈妈节日!身体健康!永远!
礼物的作文300字 篇2
森林里住着许多的小动物,小兔住在小河,小熊住在小河的另一边。小兔和小熊是好朋友。
新年要到了,小兔想:“送一份什么礼物给小熊呢?”他边走边想,看到树上飘落下来一片枫叶,黄黄的,像极了一罐蜂蜜,小熊一定会喜欢的,小兔就把黄黄的枫叶放在了小熊的家门口。
新年要到了,小熊想:“送一份什么礼物给小兔呢?”他边走边想,看到树上飘落下来一片枫叶,红红的`,像极了一个红萝卜,小兔一定会喜欢的,小熊就把红红的枫叶放在了小兔的家门口。
小兔回到家,看到了门口的枫叶:咦!枫叶怎么回来了把呀?我的把它送回去!
小熊回到家,看到了门口的枫叶:咦!枫叶怎么回来了把呀?我的把它送回去!两个好朋友在路上遇到了,手里都拿着一片美丽漂亮的枫叶!小兔笑了,小熊也笑了,笑得很开心,很甜、很甜。
礼物的作文300字 篇3
这份礼物,虽然普通,但是,它对于我的意义却是非比寻常的,是意义非凡的,是时刻温暖我心头的!
从小,我就对可爱的猪特别有感情。因为我属猪,其次,我有一只小瓷猪,可爱极了,我非常喜欢它。
这只小瓷猪是我五岁生日的礼物。那天,爸爸对我说:“今天是你的生日,你属猪,而且十分喜欢它们,我就把这只小瓷猪送给你吧!”我欣喜若狂,满怀欣喜地接过小瓷猪,仔细端详起来。
手上这小瓷猪可爱极了。它那胖乎乎的身子,水汪汪的大眼睛真是可爱得不得了。爸爸说:“猪的一身全都是宝,它为人类付出了巨大的奉献,比如:猪的排泄物能做肥料,肉能做成人们爱吃的佳肴。我们要好好爱护它!”
有一次,我做完作业,捧着小瓷猪仔细地端详。手中的小瓷猪仿佛活了起来,眼前出现一片壮观的景象,小猪在猪圈中与同伴快活的玩耍,农民伯伯在食槽里倒下食物。小猪们一窝蜂地跑过来抢吃东西,吃东西时狼吞虎咽,好像有好几天没吃过东西了。吃饱后,回到棚子里睡大觉,这日子多么幸福呀!我不禁这样想。
这份“特别”的礼物,意义非凡。它带给我快乐,给我在那平淡的生活增添了一道亮丽的风景线!我喜爱这个可爱的小瓷猪!
礼物的作文300字 篇4
蛤蟆和青蛙是一对形影不离的好朋友,后天就是青蛙的生日了,蛤蟆想送给它一件美丽的衣裳。
第二天,蛤蟆就拿起一块有着小花图案的布开始做衣裳。可是没剪几下就剪坏了,它想:“那我就给青蛙做件背心吧,马上要过冬了,青蛙也要冬眠了,它穿上这件背心,既漂亮又暖和,一定会开心的。”于是蛤蟆一边想一边改做背心,结果一开小差又剪错了。它叹了口气,想:“又剪错了,干脆给青蛙做顶帽子吧,给它戴上一定很帅气。”说干就干,蛤蟆又把背心该做成帽子,剪着剪着,一不小心又剪坏了,最后只能该做成手帕了。看着自己将要送给青蛙的礼物,伤心极了。
第三天,蛤蟆带着手帕去参加青蛙的生日派对,看着来宾拿着贵重的礼物。有的送手表;有的送手机;有的送皮鞋、、、、、、蛤蟆看着自己带的手帕,脸上红一阵白一阵的,但也没有别的办法了。蛤蟆把手帕给青蛙时不好意思地说:“对不起,我本来想送你一件漂亮的衣裳的,结果剪错了,只好给你一块小手帕了。”而青蛙却笑着说:“没关系,你的行为让我很感动,正所谓千里送鹅毛,礼轻情意重。’’
这个故事告诉我们:不管别人送你的东西怎么样,只要是真心的,就比什么都珍贵。
礼物的作文300字 篇5
今天的爸爸节,我准备送爸爸礼物,送什么呢?送贺卡吧!可是我没有钱,老师就在黑板上画了一幅画,让我也在黑板上画画。老师让我们做游戏,写一篇作文当礼物。
黑板上有布朗的爸爸,他在摆拥抱的姿势,游戏的规则是:老师拿着红领巾蒙住同学的眼睛,然后让同学转三圈,老师又让同学拿着粉笔,在黑板上画个圈,画脖子上或手上都可以。
游戏开始了,别人在快画的时候,有的走错方向了,别人画的时候,有人说:“错了、画偏了,往上一点,对,画吧!”有的同学画对了很开心,有的同学画错了很不开心。
我玩的时候,心跳开始了,同学们在喊:“画错了······,老师问我;”画哪里了?“我画到指头上了,老师把红领巾拿开,原来,我画错了。
游戏结束了,虽然我没画对,但是我很开心,我写下这篇文章是我给爸爸节日的礼物
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