【推荐】给我的礼物作文锦集七篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的给我的礼物作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给我的礼物作文 篇1
有很多人会认为礼物是你的伙伴，家长送给你的东西，而我却不这么认为，我认为我最为珍贵的礼物是老师给予我的一句话，这句话给我了很大的影响力，这句话便是——虚心万事能成，自满十事九空。
曾是老师的这句话让我从骄傲变得谦虚。这句话让我从深谷，走到天堂。正是因为这句话常常在我耳边响起，所以我才会取得好成绩。
以前的我是一个不踏实的骄傲女孩，取得一点儿成绩就会骄傲，正因为这样让我吃过一次亏。在刚步入三年级的学习时，我的学习成绩经常是全班之冠，那段时间里我常常骄傲。却经历一次考试后尝到了骄傲的苦头，有一天，语文老师抱着一沓卷子走进教室，对同学们说：'今天，我们语文小测验。'同学们都慌张了，大家抱怨：'还没有复习。''题都不会做怎么办！'同学们开始了'临时抱佛脚'的行动，都开始记起课文里的重点，而我却心里暗暗的偷笑，'这么简单的题都做不出来！'开始考试了，我马不停蹄的写，若是有不会的埋头沉思一会儿，答案便跳了出来，当我写完第一面，过一会时，发现同学们都还没有写完第一面，就连平时学习很好的同学也不过如此。考试结束了，我中午放松了自己的心情。
考试后的一天，老师把我叫到办公室说：'你看你，怎么这么不细心呢？'我看到那
张满篇红叉的卷子，心里难过极了，老师就告诉我：'虚心万事能成，自满十事九空。'听过那句话后的我，又再一次坚强了起来，我下定决心：'以后一定要谦虚，做什么事都要认真，仔细。'那时我心里充满了对老师的无限感激。
这是我收过最珍贵的礼物，这个礼物点明了我勇敢前进的路灯，是我成功哭的指南针，我将永远铭记这个珍贵的礼物——虚心万事能成，自满十事九空。
给我的礼物作文 篇2
自从“二胎”政策实施，中国许多妇女都有了“二宝”。我妈妈也给我生了一个可爱的妹妹，让我成了姐姐。
妹妹两岁时，就和妈妈“搬”到了我的房间睡。我开心得不得了，因为，我每天都能收到“礼物”！
早晨，阳光照射进房间里，我和央视新闻报时一样，准时起了床。我看右边，呵，又是我的礼物！这礼物，就是我妹妹呀！她还没睡够，但张开了眼睛，对我笑。还说：“姐姐，姐姐上学学！”这句话虽然说得不好，但这是我每天收到最好的礼物。
妹妹这么早，怎么起的来？还有对我说的话，她哪里知道的？我一直很不解，很奇怪。最后，我只能得出这个结论：亲情让妹妹起得来，让妹妹会说两岁小孩不会说的话！亲情，才让妹妹成为了我的妹妹，正因为亲情，妹妹才知道“姐姐”。我也才有了这么多“礼物。”
我喜欢我的“礼物”，也喜欢妹妹。我更开心的是，我有那么多可爱、欢乐的家人！
给我的礼物作文 篇3
今天放学回家，妈妈说等写完作业要给我一件礼物，我就问妈妈："今天是什么日子啊？是什么礼物啊"？ 妈妈说："一会告诉你"。我用了比平常快一倍的速度把作业写完了，来到正在玩电脑的妈妈身边，嘻皮笑脸的搂住妈妈的脖子说："妈妈你累不累啊？我给你捶捶背吧"！妈妈一眼就拆穿了我的殷勤，站起身来把电脑的座位让给了我，叫我给她写一篇作文，我不情愿的想去拿笔，这时妈妈说：
"今天写作文用手不用笔，"我蒙了，妈妈接着说："在电脑上给我写作文，我教你打字 OK"，我又蒙了，老半天才回过神来，吞吞吐吐的回应了妈妈的OK，这时妈妈打开一个网页，我一眼就看到了我的名字，大声的喊着：妈妈你看啊和我一个名字的人啊"，妈妈笑着说："这个人就是你啊！我的儿子"！我更蒙了，便着急的抱住妈妈问是怎么回事，妈妈不紧不慢的.说出了这件事的来龙去脉，这时的我才知道妈妈送我的礼物是什么了！
给我的礼物作文 篇4
在每个人过生日时，朋友或亲人都会送你自己礼物，我也是。只是我永远也不会忘记的。
在一个寒假，我在家里做了大部分的家务。家里人都夸奖我，只是妈妈没有，她只是很平淡的对我说：“这是你应该做的。”就在我过生日的那一天，从不送我生日礼物的妈妈去送给我一本书当做生日礼物。我很高兴又很疑惑，但是我还是收下了。
“哇，这本书好好看呀！”我赞叹道。可妈妈为什么要送给我礼物呢？于是我就去问妈妈：“妈，你为什么要送我礼物？”“你过生日，不给你给谁呀。”“可你以往都不给我，怎么就这次给了。”“以前是没有足够的钱，现在有了，就给你买了，哪有那么多问题呀。”妈妈不耐烦的说。但是我还是觉得妈妈在隐瞒什么。
晚上，经过我的再三逼问，妈妈说：“我已经看到你在寒假时的努力表现，我没有夸奖你，是怕你太骄傲了，这次的生日礼物就是给你的鼓励，以后一定要再接再厉。”原来这是妈妈为了鼓励我，奖励我，才给我生日礼物的。
她还说：“只要你付出了努力，就会得到你想要的东西，如果你不付出，那就有可能失去你最珍贵的东西。所以不管做什么事，只要付出努力，就能取得成功。”
经过这件事，我明白了付出努力才能取得成功的道理。这个道理一定会陪伴我一生的。
给我的礼物作文 篇5
母亲节的前一天，我就想着要为每天一大早就起床为我们辛辛苦苦准备早饭，送我们上学，为我们学习操劳的妈妈，准备一份母亲节礼物，给妈妈的礼物作文。
一大早起床，我以最快的速度，进行穿衣服、刷牙、洗脸等一系列，平常要花十多分钟完成的事，今天我只花了几分钟就完成了，妈妈脸上露出了灿烂的微笑，对我说：“谢君陶，今天太阳从西边出来了！平常起床困难户的你，今天居然不用我来帮你，就这么快就做好上学的准备了，你真厉害啊！”听了妈妈的话，我的心里就像乐开了花一样。
放学后，我就缠着阿婆，让她带我去花店，买一束康乃馨，康乃馨代表着“母亲，我爱你”，我已进入花店，老板娘就亲切地问我：“小姑娘，你要买什么花啊？”“康乃馨。”我兴奋地告诉老板娘。老板娘替我精挑细选了一束粉红粉红的康乃馨，又选择了紫色的包装纸，帮我把花给小心翼翼地包裹起来。我写了一张贺卡，贺卡上写了：祝妈妈越来越年轻，健康快乐每一天，妈妈我爱你！还画了妈妈牵着我的小手去散步的样子。我想：妈妈见到我为她准备的母亲节礼物，一定会开心极了。
回家后，我偷偷把礼物给藏起来。妈妈进门的那一刻，我把礼物送到妈妈的面前，妈妈留下了幸福的泪水，说：“宝贝，妈妈也爱你！”
这一刻，我感到妈妈的爱，妈妈，我爱您！
给我的礼物作文 篇6
逢年过节，许多小朋友都会收到爷爷奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爷爷却很少给我买这些东西，也许是他以前给我买了衣服、鞋子，但不合我妈妈的意，妈妈从来不给我穿的缘故吧，所以后来就不再给我买了。但是，他给我的另一种“礼物”却是我最喜欢而其他的小朋友不一定能得到的。爷爷给我的是什么礼物呢?那是一句句名言，爷爷给它起了一个名字，叫“忠告”。
我上幼儿园的时候，有一次，姑姑、表妹和幼儿园老师座谈，爷爷也在场。老师一个劲地表扬表妹岳佳佳，我忙说:“我们老师也经常表扬我呢，睡午觉的时候，有些小朋友在宿舍里跑来跑去，大声吼叫，我就对他们说:‘快睡觉去，别吵了!影响别人!’”
老师夸我像个‘小领导’。”爷爷听后对我说：“今天讨论的话题是佳佳，不是你。自己的优点要让别人说，不能自己抢着说。”回到家里，爷爷用一块小纸牌为我做了一个书签，上面写了一行字:虚心使人进步，骄傲使人落后——毛泽东。
从上幼儿园起，我受到的表扬和奖励一直很多，全家都很高兴，可是爷爷却说，人的一生不可能永远一帆风顺，今后还会遇到很多挫折和磨难，不能因为眼前的这些光荣而沾沾自喜。小学一年级，当我拿回全校汉语拼音比赛第一名的奖状时，爷爷没有夸我。而是在电视机后面贴奖状的墙上挂着的纸片上写下一句话—巴尔扎克说:“胜利和眼泪，这就是人生!”
在这之前，爷爷已在这面墙上挂了许多纸片，上而写满了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奋进，娇惯误人一生。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“让暴风雨来得更猛烈些吧!”“只知背诵智慧规条而不动手实践，等于天天挖田施肥不播种。”“书读百遍，其义自见。”“谁掌握了知识，谁就能战胜一切!”“鲁迅:时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，它总是有的。”……还有一张纸片上写的是:“邵景濒的座右铭:人生几何学几何:”后面一句是用红笔写的，字特别大，像一条标语。这是在我刚开始认字的时候爷爷写的，现在纸的颜色已发黄了。爷爷还经常叫我念这条警句，叫我记住，人的一生需要学习的知识太多了，得从小抓紧时间学习。
爷爷送给我的礼物太珍贵了，很多时候我一不想学习，这些名言警句就在鞭策着我，使我又增添了学习的兴趣和改掉缺点的勇气。所以，在校期间，我各科成绩都是优秀，而且课余爱好也频频获奖:老师辅导我画的画在全市第三届青少年书法美术作品展中获奖；钢琴演奏在全市比赛中也获得了共等奖;爷爷和老师指导我写的作文也在全国获了奖。特别是我的一些缺点，在那些名言警句的启发下得到了改正。在这个假期里，我要把爷爷送给我的这些话全部记到我的本子里。
给我的礼物作文 篇7
读书，不仅可以开阔我们的视野，还可以让我们学会思考。读书真可谓是好处多多啊!每个跟书做好朋友的人，都可以从它的身上获取自己需要的东西，从中受益。当然，我这个常年与书“打交道”的人，收到的好处自然是不计其数啊!
像广大读书的朋友们一样，爱上读书以后，我的写作水平的的确确比原来进步了不少，得到了老师和妈妈的表扬;爱上读书以后，我的写作业速度更快了——为了完成作业以后能获得更多的读书时间;爱上读书以后，大家都称赞我的知识面比原先广了;爱上读书以后，我的课外生活更加多姿多彩!
爱上读书以后，我发现，书不仅仅只是教我 “为什么山顶上比较冷;风的大小胜怎样确定的……”还教了我最为重要的一点：就是怎样看人!我们现在的年龄不再是那种“我给你一块糖吃，你给我一个苹果”就可以互相做朋友的了，而是要守着“近朱者赤，近墨者黑”的原则去结交朋友，而所有人又都是有优缺点的，不可能说这个人这方面做得很好，其它方面就一定有这么好。所以，我们就要学会——看人。通过学习《世说新语》、《评价一位历史人物这些班级活动当中，我学会了看人。交朋友是要通过两个方面来看的，并且要深入了解。看书之后，我成长了很多，有时候仔细回想小时候的事，就能轻松解答当时父母为何要那样做，他们到底是为了什么，是为我好，还是坏? 以此来了解父母当时的心。
我爱读书，并收到了它赠送给我的礼物。爱读书的你，收到了吗?
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