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礼物作文

时间:2022-07-19 08:20:55 礼物推荐 我要投稿

【推荐】礼物作文锦集7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的礼物作文7篇,欢迎大家分享。

【推荐】礼物作文锦集7篇

礼物作文 篇1

  今天,我和姥姥回到家时,看到门口摆着两个包装很严实的箱子,一大一小,这是谁的东西呀?

  我扭过头敲敲门,便没理这两个神秘的箱子。妈妈把门打开后笑眯眯地问我:“有没有发现我给你买的礼物啊?”我回答道:“原来那两个神秘的箱子是你送给我的礼物啊!”妈妈说:“对啊,那是两辆小汽车!”我迫不及待地走到箱子边,拉了拉,扯了扯,可是箱子一动不动。于是我叫姥姥帮忙打开箱子,姥姥从厨房拿了把锋利的剪刀,然后走到箱子旁,剪刀用力地在箱子上一划,箱子轻轻松松打开了。原来是两辆又豪华又时尚的小汽车呀,一辆大、一辆小,而且都有遥控器。小车是红色的,汽车的尾部有一个车牌,上面写着浙BMK87。我把车拿起来,看了看反面写着40MHZ,我好奇地问妈妈这是什么意思。妈妈告诉我,这是40兆赫的意思,表示波动单位。大车就跟小车不一样了,它的轮胎都比车身大,好像是一辆越野车。我非常兴奋地拿起遥控器玩了起来,这辆车蹦蹦跳跳,像一只活泼可爱的小兔子,更搞笑的是它还会爬墙,把姥姥和妈妈逗得哈哈大笑。

  我问妈妈:“为什么送我这么好的礼物?”妈妈说:“这是给你期末的奖励呀,望你新三年级还要继续加油,努力超越自己!”

  我爱妈妈,我也喜欢她送给我的礼物!

礼物作文 篇2

  礼物是一份深情的希望,感动着每个收到它的人。

  记忆中最深的一次创伤是抽考。现在回想,还是有难过和遗憾,还记得那些艰苦奋战的日子,那一个月里,每天都会看书看到深夜,第二天早上又早早的起来背书,在学校里又寸步不离座位的看书、做题,中午还牺牲午休时间来复习,不管妈妈怎么劝我,我都依然坚持。还有我多年一直热爱的数学,我总是反复做题,为了一道难题不惜花费一整天或者好几天的时间,即使是在平时的模拟考试中,我也总是在一道题上停留很多时间,而且会尽力去克服那些让我头疼的粗心坏毛病……

  这一切的一切都是为了能让自己有个好成绩送给初中的新老师,为了让父母开心,想到这,我都觉得自己付出的一切都是值得的!

  礼物是一份沉甸甸的寄托,温暖着每个拥有它的人。

  记忆中最深的一次离别是四年级考完试的时候,妈妈跟我说,让我读完四年级后就转学,这消息本来是使我在一个人心里难过的,可是不知怎的,消息传到了班上的每一位同学心里,可是他们却不动声色,装作不知道一样,直到拿成绩通知书的那一天,老师交代完事情后,我最要好的同学站到讲台上说,大家都知道我要转学的事,让大家都把各自准备的礼物拿出来,我看着大家送给我的礼物,沉重的说了声谢谢。我知道大家家里都不是很富裕,可是他们为了送别我而买了这么精美的礼物,我不禁地哭了。

  礼物是一颗真挚的心,体贴着每个珍惜它的人。

  记忆中最深的一次快乐是去年过生日的时候,那天早上,我一进教室就有几个同学故意过来和我聊天,想挡住我的视线,让我看不见教室里面,突然他们叫我闭上眼睛,有一个人说:“3,2,1,睁开眼睛。”我睁开眼睛后,看到的是999只千纸鹤,他们说,这是他们利用课余时间折的,希望在我生日时送上最真挚的祝愿。我突然想到,下周就是期末考试,再下周又是全市的抽考,同学们本来是连复习时间都不够的,却还为我折了这么多的纸鹤,我不禁地留下了眼泪。

  不管是我送给老师无言的“礼物”,还是同学们送给我特殊礼物,每一份礼物都代表着不同的情感。

礼物作文 篇3

  在那么多的礼物之间,我最喜欢的是一只胆大、活泼而又可爱的荷兰鼠。在它那活泼可爱的`小脸上,镶着一双水晶般的眼睛和一张绿豆大的小嘴巴。再加上一对芝麻大的鼻孔,模样儿非常可爱。它的叫声可好听啦!吱吱吱的,好听得连黄莺也要拜它为师啦!

  它的毛又光又柔,轻轻摸去,像摸在棉花上一般,舒服极啦。由于在它那雪白的绒毛上有几个小黑点,于是我给它取了一个十分好听的名字——花花。花花最爱吃胡罗卜,它的胃口可大了,能吃下一根胡萝卜呢。它每次吃完了都会吱吱地叫两声,仿佛在说:“谢谢,谢谢!”记得有一次,爸爸妈妈都出门在外,晚上要很迟才回来。晚上,我听到外边呼呼的北风,心里感到更加害怕了。突然,外面传来吱吱的叫声,荷兰鼠仿佛在说:“小主人,你别害怕。由我来站岗。”

  我将信将疑地问:“你能行吗?”荷兰鼠说:“小主人,你就放一千万个心吧!我能行的。”我听了才放下心,安然入睡。如果说荷兰鼠是一份珍贵的礼物,倒不如说是一个珍贵的友谊。

礼物作文 篇4

  相信每个人都很喜欢礼物,因为收到的礼物通常都是自己喜欢的东西,所以大家都抱着期待和兴奋的心情来打开礼物。拆礼物时,通常会很惊讶、很兴奋,而送别人礼物时,既紧张、但又很期待别人高兴的样子,所以不管是送别人礼物还是收别人礼物,都会很开心。

  我收过许多不同的礼物,有些是我想要的东西,有些则不是我想要的东西,但是这些礼物都带给我许多欢乐。其中,最令我印象深刻的礼物是一组乐高玩具,因为之前我和哥哥满喜欢玩乐高星际大战,所以当我收到这份礼物时,我非常的高兴,不断的谢谢爸爸妈妈。

  我也送礼物给别人,脸上会有开心的表情并高兴的收下礼物,我们送礼物的人,也会因为看到别人收到自己的礼物很高兴,让我们也跟着开心。在送礼物的过程中,我会有一点紧张,但只要想到他拿到礼物高兴的样子,我就会大胆的拿给本人。

  “施比受更有福”我们要主动送礼物来奖励他人,要只会等着别来奖励你,送礼物所得到的喜悦会比收礼物的喜悦还多。手心朝上不如朝下,这句话是告诉我们拿别 人的东西,不如拿东西送给别人,所以我们要在适当的时机送别人礼物,因为送别人礼物不但可以使他人高兴,也能让自己高兴,因此送礼物是一件的事。

礼物作文 篇5

  教师节马上就要到了,教师节送导师礼物已不再是什么新鲜事。老师教育了我们,给了我们人生路上的指南针,教师节送导师礼物这也在情理之中。现在教师节送导师礼物送什么已经开始困扰到人们,对于这样的节日不知道送什么礼物比较适合这样的场合,现在我就为大家推荐几件教师节送导师礼物给各位看客。

  自古以来,玛瑙就受到人们的欢迎,古代的“七宝”之一就是玛瑙。玛瑙由于纹带美丽,自古就被人们饰用,出土玉器中,常见成串的玛瑙球,以项饰为多。红色是喜庆的颜色,红玛瑙更有吉祥、托福的寓意。玛瑙天然纹路尽显其中,自然天成。玛瑙打磨光滑、圆润,棋子手感绝佳,真皮棋盘,闲来对弈,别有一番享受。

  《孙子兵法》不仅是中外各军事院校的必读书,也是中外著名商学院的推荐读物。竹简激光雕刻,精致高档。人生最值钱的是什么?是智慧!那就送一份智慧吧。

  该书翔实地记载了孟子的思想、言论和事迹。中国古代讨论教育理论的重要论著,《孟子》还非常重视修养。在心性修养方面,孟子从“性善论”这一根本思想性很不错的书籍!

  康乃馨,大部分代表了爱,魅力和尊敬之情,红色代表了爱和关怀。粉红色康乃馨传说是圣母玛利亚看到耶稣受到苦难留下伤心的泪水,眼泪掉下的地方就长出来康乃馨,因此粉红康乃馨成为了不朽的母爱的象征。与玫瑰所不同的,康乃馨代表的爱表现为比较清淡和温馨。

  活瓷是拥有专利技术保护的健康环保陶瓷、无铅镉含量,其次经常使用活瓷可以促进人体健康,活瓷是具有独特的工艺价值和实用价值完美结合的陶瓷。完美的工艺价值需要更高的追求者拥有!

  教师节送导师礼物只要是他们愿意接受的都是好的礼物,哪怕你只是说一句“老师,你辛苦了”,礼虽轻,但情谊重。

礼物作文 篇6

  从小到大,我收到过许多的礼物。过年时的新衣服,儿童节时的玩具,生日时的手表,考出优异成绩后的学习用品……每一份礼物,都满载着家人、亲戚、朋友对我的关爱。

  在今年的教师节,我,送出了一份特殊的礼物。

  记得教师节前的双休日,我在家闲着无聊。村上的小伙伴到我家来玩,我们就聊了起来。“对了,明天就是教师节了,你准备送老师什么礼物呀?”小芳问我。“还没有准备呢!你呢?”“我呀,妈妈说了,等会儿晚上去超市买束鲜花。”

  过了一会儿,小伙伴回家了,我还在想:该送些什么礼物给老师呢?我冥思苦想,忽然看见旁边的花儿,灵机一动,我可以做花呀!正好上次暑假妈妈教过我。

  于是我就把上次余下的材料拿了出来,有双面胶、彩色绳子、铁丝、各种颜色的布和纽扣、小瓶子。准备齐全后,我就开工啦。

  首先是做瓶子。在小瓶子身上贴上双面胶,一定要贴得满满的,再把彩色绳子一圈一圈紧挨着围满瓶子。送礼物给老师,就是表示我的心意。于是我在绳子上面贴了一点双面胶,做成一个爱心的形状,再挑出一根红色的绳子把它粘在双面胶上,这样一颗漂亮的“爱心”就变出来啦!接着,我又用这个方法在爱心下面做了个蝴蝶结,装饰了一下。这样瓶子就做好啦,可好看啦!

  然后是做花。我先用剪刀剪出各种颜色的布花,接着把两个一大一小不同颜色的纽扣放在上面。我把准备好的铁丝拿出来,先把铁丝从中间折弯,然后就开始穿花了!咦!怎么没穿过去,我一使劲……“哇,好痛!”殷红的鲜血流了出来,铁丝把手给扎破了。还好伤口不大,原来我忘记在布花上先打上两个小洞了……妈妈上次提醒过我的,我竟然又忘记了。哎!果然做什么事都要认真仔细啊。于是我又开始给花打上小洞、穿花!我先穿小纽扣,再穿大纽扣,最后是布花。这次简单啦,一次就过!“成功了!”后来我又做了好多花儿,最后把它们装进瓶子,完美收工。

  教师节那天,我把我亲手做的花儿送给老师,诚挚地说了声:“老师,祝你像花儿一样美丽,快乐永相随。”“这些花很漂亮,谢谢你!”虽然我的手指受伤了,但是“礼轻情意重”!看见老师的笑容,我知道一切都是值得的!“我把这花放在教室里给大家共赏。因为,你们每一位学生都是我的花,希望你们汲取养分,绽放自己!”

  一份小小的礼物,传递着浓浓的师生情!

礼物作文 篇7

  张红走进学校,蹑手蹑脚地向马老师的办公室走去。办公室里空无一人。这正是时候,张红轻轻地推开窗。窗下,就是朴实无华的马老师陈旧的办公桌,办公桌上摆放着已翻到“九月十号”的日历,地球仪,墨水瓶,笔筒。马老师桌子正中央摆着备课的教学参考书,书上的旧式眼镜都没顾得上收拾,马老师昨天一定工作到很晚才离开学校,马老师多么热爱自己的工作呀!

  张红想着想着,侧着身子把手中的花插进了马老师笔筒里,菊花的清鲜而又雅致,散发着淡淡的清香,使得整间办公室飘逸着菊花的芬芳。望着它们,张红在心里默地呵护、培育着我们这些花儿,让我们健康、快乐地成长。希望这束鲜花能带给您节日的快乐,带给我可敬的马老师……念道:马老师啊马老师,您是辛勤的园丁,您把爱无私地奉献给每一个孩子,精心

  想着马老师看到花之后的表情,张红笑了,笑得那么的甜,那么的幸福,那么的欣慰,那么的满足……

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