【推荐】给我的礼物作文汇总五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的给我的礼物作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
给我的礼物作文 篇1
我的书桌上有各式各样漂亮的文具，但我最喜欢的却是一支破旧的毛笔。
毛笔是我十岁生日那天爸爸送给我的。爸爸生长在一个工人家庭里，兄弟姐妹多，家境困难。爸爸从小就很懂事，刻苦学习，特别喜爱书法和美术，但是家里没钱买笔墨纸砚。爸爸就利用课余时间去种菜，砍柴，卖给学校食堂，得到的钱，用来给弟弟妹妹交学费和补贴生活，同时自己也积蓄一点儿。爸爸说，他初中毕业那年暑假，用平时积蓄的钱，一个人登上了去广州的汽车。在广州，爸爸哪儿也没去，只是到了书店、文具店、刻字社，仔细地看，反复地看。这支笔就是那时选中的。
从广州回来后，爸爸对这支笔爱不释手，经常通宵达旦地临帖、练字、习画。经过长年累月的苦练，他终于成为一名书画家。
改革开放以后，我家生活越来越好。爸爸事业有成，有了自己的房子和漂亮的汽车，以前的旧东西全部丢掉了，唯独这支毛笔还一直陪伴着爸爸。这支毛笔的笔杆很陈旧，而且还有一条又长又细的裂缝，笔头已经秃了，一点光泽也没有。但是爸爸十分珍爱它，时时把笔拿在手里，细细地观看，轻轻地抚摸。
就在我十岁生日那天，爸爸郑重地把这支毛笔送给了我，我小心翼翼地把它插进笔筒里。每当我看到这支毛笔，就受到一种莫大的鞭策，促使我更加努力学习，热爱生活。
给我的礼物作文 篇2
一个阳光明媚的下午，何老师笑容满面地走进了教室，咦!老师手里提着一个袋子。这是要干什么呀!老师站在讲台上拿出了一份包装精美的礼物，她一本正经的对同学们说：“为了报答你们教师节送给我的礼物，所以今天我也给你们一份特别的礼物，不过在拆开包装之前要让你们猜一猜是什么?
这下教室可炸开了锅，王鑫脱口而出说是学习用品，张佳宇也不甘示弱，紧接着说："我猜一定是特产。大家看着他那流口水的样子都笑了，其他人有猜糖和巧克力的，有猜纪念品的。可是老师都笑着摇摇头，“no,no,no，你们说的都不对。”何老师拆开包装袋，我们瞪大眼睛看着。啊 !竟然是一块砖?同学们都失落的看着老师。老师却笑着说：“这可不是一块普通的砖。”听了这句话，我们又精神大振。朝着这块砖看来看去，到底也没看出什么特别的地方。有的同学就开始小声嘀咕说：“老师就是在骗人。”老师用淡定的语气说：“别着急，让我来给你讲讲。”它是用粘土做成的，但是后来为什么就变硬了呢?因为经过不断的塑形，晾晒，烧制就变成了砖。所以我希望你们在学习上也要向砖一样。”
虽然何老师的礼物没什么特别的，但我们体会到了老师的用心良苦，我们要把老师的话牢记心中。
给我的礼物作文 篇3
在我的童年里，我收获各种各样的礼物：一本书、一支钢笔、一个温暖的拥抱……有一个礼物让我无比开心，那就是妈妈送我的礼物。
那天，阳光明媚，太阳公公驾着马车来了！
我背起书包，蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心情十分愉快，因为我要过生日啦！他们会送我什么礼物呢？
过了一会儿，我到家了，我推开门，发现家里有许许多多的大人和小孩。可唯独没有妈妈，她怎么还没来？
我飞快地跑到房间里，转了转头，心想：咦？妈妈咋还没来？
突然，我听到了一阵“咚咚咚”的敲门声。我赶紧跑去，打开门一看，哇！妈妈终于来了！
“送给你。”妈妈双手递给了我一件神秘的东西。
我低下头，认真地看了看，是一张精美的贺卡。我翻开一看——宝贝，生日快乐！妈妈永远爱你！
我的眼睛忽然红了，眼泪在眼眶里不停的打转。
现在回忆起来还觉得意味深长，我知道，尽管那些礼物是无形的，一下子就从眼中闪过，但它会比有形的礼物珍藏更久。因为那份礼物会被我们永远永远的记在脑子里，真是礼轻情意重，无形胜有形！
给我的礼物作文 篇4
伟大的母亲带给我们很多珍贵的礼物。 母亲给了我们一双明亮的眼睛，可以让我们看遍全世界，让我们看到更多美丽的风景，让我们通过眼睛去看书，得到许许多多的知识······ 母亲给了我们一张能说会道的嘴巴。可以让我们讲出有趣的故事，让我们唱出美妙的音乐，让我们说出好玩的笑话······
母亲给了我们一个聪明的脑子。可以让我们思考很多的问题 ，让我们懂得知识，让我明白了什么是对什么是错，什么是好什么是坏。 母亲给了我们一双灵巧的手，让我们可以做出好看的衣服，让我们写出漂亮的'字，让我们折出可爱的动物······ 母亲给了我们两条腿，让我们能走遍全世界，让我们可以蹦蹦跳跳，欢快的奔跑，让我们和朋友们一起踢足球······ 母亲给了我们两只耳朵，让我们可以听到老师的劝告，爸爸妈妈的忠告，让我们听到音乐，故事，笑话，绕口令，故事，诗歌······ 母亲是多么多么的伟大呀！母亲又赐予了我们多少的礼物啊!
给我的礼物作文 篇5
“嘀嗒，嘀嗒……”放暑假的时候，妈妈送给我的小礼物——小闹钟，它已经陪伴我度过了炎热的夏天。
我爱这只小闹钟，因为它的造型美观精巧：粉红色的外壳，圆形钟面上罩着一块透明的玻璃， 个黑色数字匀称地分布在刻度盘上。
可别以为它的名字叫小闹钟，就一定是闹将调皮鬼，它可遵守纪律啦！
它的时针、分针、秒针日夜坚守岗位，一刻不停地转动着，主人在不在家，它照样工作。不管是滴水成冰的天气，还是挥汗如雨的日子，它照样忠于职守，准确地显示时间。即使它周围的环境非常喧闹嘈杂，它也遵守着纪律，绝不往外探头看一眼，而是“嘀嗒，嘀嗒……”地走着。它名字中的闹字是遵守纪律的突出表现呢！我头天晚上告诉它：我第二天早晨七点叫我起床，它会一分一秒也不差地唱着起床歌把我闹醒，去迎接新的一天。
在小闹钟的帮助下，我也成为了一位遵守纪律的少先队员。
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