【推荐】礼物作文600字集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的礼物作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。
礼物作文600字 篇1
猴子老师的生日就要到了,森林里的小动物们又忙活起来了。因为猴子老师是出了名的“智多星”,他经常为小动物们解答难题。现在,猴子老师的生日到了,大家能不忙着为他准备礼物嘛!
小兔子贝贝是猴子老师的学生,她准备送给猴子老师一份香香甜甜的礼物。可是贝贝想了半天也没想出来,就去问妈妈:“妈妈,什么东西又香又甜?”妈妈回答:“花儿香,果子甜。你自己去寻找吧!”花儿?果子?贝贝的脑海里立刻浮现出红红的大苹果和洁白的茉莉花。“好,就送这个!”贝贝开心地大叫。
猴子老师生日那天,贝贝把大苹果和茉莉花装进篮子,蹦蹦跳跳地上路了。
走啊,走啊,贝贝听到一阵微弱的哭声。贝贝沿着声音找去,发现一只小狗。“小狗,你怎么了?”“我好饿呀,我…我已经…已经好久没吃东西了。”小狗已经虚弱地说不出话来了。贝贝想:反正我还有茉莉花,就把苹果给他吧。于是,贝贝说:“我有苹果,我把苹果给你吧!”小狗感激地说不出话来。
走啊,走啊,贝贝看到一位松鼠小姐。“你好,松鼠姐姐,你怎么了?”“我要去参加比美大赛,谁知,评委说一定要有捧花。这里又没有花,怎么办呢?下一届又要等好几年了。”贝贝原想离开,可看到松鼠小姐那焦急的神色,便一咬牙,把茉莉花送给了她。“谢谢,谢谢您!”松鼠小姐开心极了。
走在路上,贝贝忐忑不安,心想:猴子老师会不会怪我?要不回去算了吧!想着想着,就已经到了猴子老师的家门口。猴子老师见了,就把她拉了进去。“你带了什么礼物?”小熊看贝贝两手空空,就问她。“我…我没带礼物。”“啊?”大家叫起来。于是,贝贝把事情的来龙去脉告诉老师。老师非但没有责怪她,还笑眯眯地说:“帮助他人是一种美德,这就是你送我的最珍贵的礼物!”“啪啪啪啪……”大家都鼓起掌来了。
贝贝笑了。
礼物作文600字 篇2
“六一”儿童节来临之际,很多家长都在考虑给孩子买什么新颖别致礼物,以及怎么来安排孩子这一天的生活,不少媒体也提出了如何带孩子过好儿童节这样的公众讨论话题。
家长们的点子也是五花八门,有说要带孩子吃顿好的,有说要陪孩子去游乐场玩上一天,有说要给孩子买套精装童话书的,有说什么高档的玩具这天都可以由孩子来挑,还有家长说孩子这天的课外作业就免了吧……
应该说大家的想法无不体现了对孩子的关爱,然而在如何过好儿童节的问题上,更多的似乎都是家长来“买”、来“给”、来“安排”,却恰恰忽略了儿童节的主角——孩子!而孩子们希望怎么过个快乐的儿童节呢?让他们作主吧。
“我想全家人一起出游,呼吸新鲜空气,贴近大自然。”
“为边远或贫困地区的孩子写一封信或寄一本书,自己的美术、文学作品”
“在家和爸爸妈妈一起演一个木偶剧”
“节日合影,或和爸爸妈妈一起拍摄节日盛况”
“六一让妈妈舒舒服服的过一天,我照顾妈妈。有事自己处理,不让妈妈操心,让妈妈放松,我来体验生活。”
“先把家里我不用的但可以用的东西找出来,装在一个大袋子里,并拿到一个临时摊位证,可以把我的东西在我们楼下卖掉,尝一尝卖东西的滋味。因为我平常老买东西,所以想换一种滋味。而且希望有一个搭伴。”
“我们以全面健康为主题举行一场班级足球赛”
“我希望"六一"儿童节那天爸爸能和我一起玩电脑,妈妈带我去图书大厦买书,虽然,我去了很多次,可还是想去。”
在这个快乐的`日子里,各大媒体也在讨论怎么让孩子过个有意义的儿童节;各大商场也在为儿童节进行促销活动;各大游乐场所也是孩子们免费开放。期间也为小朋友们准备了丰富的活动,寓教于乐。小朋友们可以在游戏中得到智力的锻炼;在文字中记录快乐的时光;在交流中分享别人的喜悦。
这个儿童节一定会要你乐翻天!
礼物作文600字 篇3
教师节礼物
“谁言寸草心,报得三春晖”这句古诗流传已久,表达了人们对父母和老师的赞美!一年一度的教师节又到了,放学了,中队委员会里的成员在教室里迟迟不肯离去,大家在激烈的讨论着什么。(引用式开头,富有变化,不死板,比开门见山等开头形式要好,望你今后作文,要善于揣摩,勤于实践。)
只见中队长周冰从座位上“噌”的一下站了起来,走到日历旁。只见她梳着齐耳短发,穿着如云一般洁白的校服,佩戴鲜红的红领巾,穿着苏格兰式的短裙,伸出她那洁白如玉的手,(肖像描写细致入微,善于用词,好!)指着“9月10日”这几个鲜红的大字温柔(建议改为:郑重其事)地说:“明天是教师节了,大家准备送老师什么礼物?”文艺委员刘芳说:“依我看哪,我们应该送代表母爱的花——康乃馨吧!”(注意:标点符号要使用正确。)体育委员说:“花几天就枯了,我们应该送老师工艺品。”其他委员也七嘴八舌的,好不热闹。只有学习委员王刚沉默无语,认真地想该送给老师什么礼物,赫然间他灵光一闪,跟中队长说起悄悄话……(设置悬念,引出下文,叙事过程完整。)
第二天,班主任穆老师迈着轻盈的脚步走进教室。今天,老师穿了一件连衣裙。一走进教室,同学们站起来异口同声地说:“老师,教师节快乐!”说完,大家纷纷拿出了自己的礼物。这时,中队长和学习委员并肩站了起来朗声说道:“我们今天送给老师的特别礼物是一句话——让我们用优异的成绩来报答老师!”全班同学惊诧了一会儿,随后,教室里爆发出雷鸣般的掌声……(叙事要详略得当。)
这次教师节过得可真有意思!(卒章显志结尾一般,建议改为:抒情结尾或象征式结尾。)
礼物作文600字 篇4
这一天,又下了小雨。但是我很高兴,因为我有了理由在橱窗前尽情地欣赏着——那枝小巧玲珑的英雄牌钢笔。
我曾不止一次地来到橱窗前,只是为了能好好看看它,但面对它昂贵的价格却无能为力。记得这么久以来,我总是为了几块钱向老妈死缠烂打好几天,更何况是几十块。老妈常说:“该买的东西就买,不该买的就省省。”钢笔是文具啊,不该买吗?我沉默了。
可是它实在是太漂亮了,你瞧它那乌黑发亮、精致小巧的外壳,怎能不让我心动?为了买到它,我必须做出点什么。
晚饭的时候,我端着饭碗默不作声,满脸愁苦的表情。老妈似乎察觉出来,但并没说什么。晚饭后,她拿着一瓶牛奶和一袋面包来到我房间,发现我在唉声叹气。她轻轻地坐下来,问我怎么了,我故意不说。等她第二次问我时,我才说出原因。一边说的时候还看了一下老妈的表情。她听了之后,并没有责骂我,而是温柔地拍了拍我的肩,并和我约定在周六去买钢笔。我很高兴,给了老妈一个大大的拥抱。
星期六那天,老妈如约和我去买钢笔。走进那家大型的文具店,我跟店员小姐说明我要买那枝英雄牌钢笔。店员小姐微笑着点头,将那枝我爱慕已久的钢笔从玻璃柜轻轻取出,并细心地包装好递给我。忽然,我呆住了。老妈付了钱之后,看着我对精美的包装发呆,忙问:“怎么了是买错了吗?你要的不是这枝吗?”我抬头,望着老妈那关切而又略带焦急的脸,我一下子明白了。
原来,在我拿到钢笔后,并没有想象中的那般激动,反而觉得有些失落。我明白了我为什么会这样,只是因为我看到了老妈关切的脸。直到最后令我心动的不是那昂贵而精致的钢笔,而是烦恼时家人对我那无微不至的关爱。它才是真正令我心动的礼物。
礼物作文600字 篇5
我在昨天收到一个我意想不到的礼物,当打开时我非常震惊不是吃的、也不是玩具、也不是一台笔记本电脑,而是一张奇异的贺卡。上面只写着一个字“福”,当时我还没有领会到“福”字的意义不知以前的同学为何写这个字,我气愤填胸在心里怨恨他,直到妈妈给我解释后才明白这字的意义。
昨天,我刚想出去玩。就有一位邮递员叔叔给我一包邮件叫我签收,签完字以后我十分高兴仿佛花变红了,草变绿了,太阳公公都在为我高兴,我小心翼翼地打开那份装着友谊的礼物。打开之后我非常生气,因为这份礼物是我怎么也想不到的,礼物是一张贺卡并且只有一个字,记得在去年也收过同样的也是一张贺卡,也是一个字,但不是同一个人发的,这张贺卡上面写的是“好”字他可能是在讽刺我或说我坏话,上次我就很愤怒,现在还来我跟加愤怒了。把贺卡一撕扔到垃圾桶里去,气呼呼的走出大门狠狠地踢了大门一下,大门摇晃着好像在对我说:“我招你惹你了,告诉你我也不是好惹的。”于是大门反弹回来把我打倒在地上,这是我说:“连你也气我。”大门不听话的关上了。
我怒气冲冲地走出家门见谁都在心里说他坏话。一天板着脸很烦很烦。回到家,妈妈见我心情十分不好走过来问:“怎么了?我回答:“有一位同学送了我一张贺卡上面写的什么也不知道,给我看看妈妈说,于是我捡回了贺卡所有的纸片拼了上去,妈妈看了说:“这是你的错。”妈妈这代表着什么意思吗?我问。当然了,你同学是想祝你福气多多、每天福运。听了我十分惭愧,我真后悔我所做的一切。
我明白了:“收到礼物后,不管是值钱的,还是不值钱的,只要是别人送给你的礼物,那么你一定要好好珍惜,好好体会其中的意义。
礼物作文600字 篇6
周六是妈妈的生日,妈妈一向勤俭节约,反对浪费,我一直在发愁送什么礼物,只好向爸爸求助,他却慢吞吞地说:“你已经长大了,自己做主吧!”
明天就是妈妈的生日,我还是拿不定主意,晚上在床上翻来覆去睡不着,忽然想起妈妈经常为我做蒸鸡蛋、煮牛奶,这份礼物如何呢?第二天早上,我蹑手蹑脚地来到厨房,先把煮牛奶的锅盖拿开,小心翼翼地把牛奶倒入锅里面,盖好之后,放在电磁炉上,用大火煮,不一会儿牛奶锅的盖子快撑起来了,我赶紧换成小火继续煮,随后剥了一颗小葱,洗干净放在案板上切成碎末,把三个鸡蛋敲开,里面的蛋流进碗中,把葱末、盐、酱油、香油分别倒入碗里,用筷子搅拌均匀,这时候牛奶已经煮好了,把火关了,奶锅放在一边,拿着蒸馍锅接一些水放在电磁炉上面,盛着鸡蛋的碗放进锅里,盖上盖子,用大火蒸鸡蛋,五分钟左右,锅里的水发出了“咕嘟咕嘟”的响声,碗里的鸡蛋冒出的热气混合着水蒸气,飘进了我的鼻子中,真香,我心里别提有多高兴啦,又过了六七分钟,感觉鸡蛋要熟透了,关好电磁炉,拿抹布打开锅盖,鸡蛋的颜色没有妈妈做出来的好看,用勺子舀了一点,放在嘴边吹了几下,舌头品尝了一下,味道还行,稍微发硬,我的心里很遗憾。
妈妈起床了,我赶紧把牛奶和鸡蛋放在餐桌上,忐忑不安地告诉妈妈我的礼物是亲手做的早餐,妈妈一边摸着我的头,一边说:“妈妈不需要什么礼物,只要你做个好孩子,就是最好的礼物!”
原来在妈妈的眼里,礼物不一定是实实在在的物体,有时一个微笑、一个问候都让她快乐、开心,我要做个懂事的孩子,祝妈妈天天快乐!
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