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教师节礼物作文

时间:2021-06-19 15:32:57 教师节礼物 我要投稿

【精选】教师节礼物作文汇总七篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的教师节礼物作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】教师节礼物作文汇总七篇

教师节礼物作文 篇1

  我最喜欢的节日就是教师节,因为在那一天,我可以为自己的老师们送上许多小礼物。老师天天都在为我们这些小朋友在奔波,为我们流了多少心血,为我们放弃了多少快乐的时光,作为受益的学生们,我们能不感激吗?

  记得每年的教师节,我都会为老师送上最好看的卡片,唯独今年的礼物不同。因为我没有送卡片,我送的是一件精美的饰品,图案就是一个老师带了一几个学生在一棵大树下休息,似乎在讨论着什么问题,最中间还刻了一个很大的字“辛勤的园丁”,当时就是这几个字吸引了我。

  那是一个风和日丽的星期天,妈妈带着我去市场上逛荡,突然发现有许多人在围观,定盯一看,原来是有人地卖自己的一大堆小玩意儿。这些小玩意儿,看起来都挺漂亮的,好奇的我拉着妈妈的手一下子串了进了人群,突然有一个小饰品深入深入地吸引了我,那就是带有“辛勤的园丁”字样的小玩意。我一直要求妈妈为我买下它,还说是要在老师节送给自己的老师,妈妈为了满足我的愿望,就帮我买下了这个非常好的礼物。

  老师节那天,其他同学都送的是卡片,或者是鲜花,只有我送的礼物比较古怪,当时还怕老师训我。当上课的时候,老师看到自己桌子有一大堆礼物,心里可开心了,不过,他特别将我的那一个饰品举起来,希望说:“这是谁送的,太好了,这是我和大家在一起的最好纪念!”听了老师的话,我的心里乐滋滋的。

教师节礼物作文 篇2

  秋高气爽,天像擦拭得一尘不染的玻璃,轻盈的云朵雪白雪 白,如奶汁一样。

  教师节的前一天,同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物,有人说送鲜花,有人说送贺卡应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。 9月10日教师节,天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨,天上的云淡淡的,清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包,穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾,飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来,路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味,这引起了佳佳的注意,佳佳走到菊丛中,蹲下来,仔细的想了想,九月菊虽然不美,但它生命力强,百花凋谢,它依然开放,这不象是我们的老师吗?

  于是,她挑选野花,她选了又选,挑了又挑,好不容易才摘了一束花,她抓住菊花,哼着歌儿来到了学校。 来到学校,她悄悄地来到老师办公室,发现办公室里没人,她感谢老天爷帮了她一个大忙。她又向窗户里透视,轻轻地推开窗门,发现老师的办公桌上只有几件非常普通的东西,右角放着一个地球仪和一个台历,台历上正翻到了九月九日这一页,桌面上还有一本未改完的作业本,本子上面的叉和勾记录着老师的点点滴滴,上面还有一盒老花眼镜,老师为了我们一整夜没合眼,付出了多少心血啊,上段还有一个小笔筒,佳佳小心翼翼地把菊花插在了笔筒里面,边插边想着,心里面也对老师有无比的感激,笔筒里的几束鲜花不时散发出一阵阵浓郁的芳香,弥漫了整个办公室。

  她看着这些鲜花,心里默默地说:"花儿啊,你是我们一个个学生的化身,请你把我们对老师的全部敬意和祝福带给我们亲爱的老师。小姑娘还想到了一会儿老师看到这些菊花一定很高兴,想着想着,小姑娘脸上露出了一丝笑意。阳光透进屋子里,把鲜艳的鲜花照得发光,照得佳佳出了灿烂的微笑,这个画面是一幅多么美丽的敬师图,这个教师节礼物又是多么的美好啊

教师节礼物作文 篇3

  这是一个特殊的日子——教师节。清晨,天刚蒙蒙亮,小丽背着书包到后面的小树林里去摘了两束鲜花,用红线系成两束,然后到学校,她看到办公室的两扇窗户开着,把一束鲜花插在老师的笔筒里。

  她看见那瓶墨水,桌上的墨水不知换过多少次了,随着一瓶瓶墨水减少,同学们知识日益增加,墨水化作一行行漂亮的钢笔字,留在同学们的作业本上,成为鼓舞同学们不断前进的动力。

  这个地球仪是老师从自己微薄的.工资里挪出来,走了几十里山路才买回的。从此每当上语文课时,老师就指着地球仪向同学们介绍祖国的大好河山,课文讲的是哪里发生的事等等,同学们感到语文课越来越奇妙、生动而有趣了。

  再看那副眼镜,那是小丽最熟悉不过的,因为老师每天戴着它为大家上课,夜深了,老师还戴着伏案工作呢。是准备明天要讲的内容,还是批改同学们今天的作业?

  小丽深情地望着桌上的一切:地球仪、墨水瓶、眼镜,还有笔筒里刚插了进去的还带着芬香的野菊花,让我们忠心祝福老师教师节快乐!

教师节礼物作文 篇4

  9月10日,是教师节,这个我们人人皆知。可是“教师节”要干什么? “送礼”!这是我从同学口中听到最多的一句话!也是一个社会普遍的问题。“送礼”?这都是跟谁学的?答案只有一个,“大人”。在大人眼中,“送礼”是最好的道贺方式。但是这点也让学生学来了,只要一点事情就送。例如:生日(这点我也有),节日……

  有一句话说的好:家长,是最好的老师!是啊!这句话虽好,但也有一个限制:不能什么都学,正如孔子说的“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”的道理相同,我们要有自己的价值观、人生观和正确观。这些东西对不对,值不值学习?这都要知道!回答到“送礼”这个问题上,大人虽说经常送礼,但他们最起码有资本——经济来源;但是我们没有这样的资本,就不能过于奢侈,点到为止。有同学说他又资本,他父母给他零花钱。我认为有一句话可以回答这一现象“羊毛出在羊身上”,我想你父母是让你渴了买水、饿了买吃的才给你零花钱的对吧?所以我们不能学大人一样送重礼,只能点到为止。再说说送老师礼的问题。

  这没错!但是不是狂送。前天,我和一个同学给老师一人买一朵花,以表心意。挑花时,我看到了一堆和我们年纪相仿的同学带着家长来买花。我吃惊的发现:他们每个人都在挑名贵的花;此时我也看了一下他们家长的眼神:无比的哀伤和无奈。我想这就是我说的问题吧!昨天,每届科协课后,我们班的同学一个一个的拿出礼物送给各科老师。我看着都有点肝颤。因为我知道:他们的每一件东西都不下20元。找这个发送得浪费多少钱那!“教师节”,一个老师的节日。为报答老师的教育之恩送点东西不算什么!但是一定要适可而止!我我想我要送就送我的“诚心”,我认为不能以一件物品来跟师恩相比,我要用我美好的未来答谢老师!

教师节礼物作文 篇5

  教师节要到了,我叫来了小明、小红和小刚来我家商量送老师什么礼物。 我让小红先说,小红说:“我要送老师一支钢笔,因为我上次没带钢笔,老师借我了一支,由于快期末考试了,钢笔没水儿了,所以我要送老师一支钢笔。” 我又让小明说,小明说:“我要送老师一束玫瑰花,因为我生病,老师送我了一束剑兰花,所以我也要送老师一束不一样的花,就是“玫瑰花”。 我又让了小刚是说,小刚说:“我想送老师一个文具盒,因为上次我把老师的文具盒摔坏了,所以,我要送老师一个文具盒。 我想送什么?你们想知道吗?那就听我介绍一下吧!

  我想送老师一把雨伞,因为我们放学了,只有我一个人没接走,我班的班主任杨老师说:“没关系,我送你回家”。我还没说“谢谢”,老师就紧紧的拉住了我的手,把我送回了家。杨老师走的时候我说了一声“谢谢”。所以我要送老师一把伞。 我想:在教师节那天,老师收到我们的礼物,一定会感动的热泪盈眶的。

教师节礼物作文 篇6

  当老师又一次站在讲台上,又重复着去年那番话,“谢谢同学们给我的礼物,但是你们的成绩就是给老师最好的礼物,你们只要好好学习老师就觉得很满意了,不用再花钱买那些礼物,老师也用不着……”

  至于等等云云,也是没什么说的了,只是从上了这所学校开始,我就再也没教师节送过老师东西,因为我觉得这样做太幼稚,我们已不是拿一支鲜花就可以表达心意的傻呼呼的笑着的小孩子了,我们的世界从来到这个学校开始,就曾加了好多,我们的世界不再是那样一点点单纯的东西就可以填满的空间了,我们从此多了好多任务,肩上有了那么多责任,我们开始长大了!

  也许老师的话是老套了一点,也许还无情了一点,但是这是真的,我们与其拿出些时间来做这些,不如想想我们肩上的担子,我们所承担的所负责的东西。也许不一定只禁锢于学习,但目前作为学生来说,最大的事就是学习,现在我知道,原来多学一点东西真的没有坏处(作业多是另一回事)。

  教师节的礼物,对于我们送的人来说,本事就是一种仪式而已,让人觉得我们这些学生还记得有这么个教师节,但是,对于老师来说,我们明知道送了老师鲜花会让老师再重复一遍那些话,但是对我们来说,对老师来说(至少我的老师同学是这样的),这几束鲜花真的是一种安慰,一支鲜花也没有我们心里觉得过不去,老师也会觉得很伤心,毕竟,在我们这个集体里,我们都是非常爱我们这个老师的,我们的老师真的是我们都普遍认为的好老师,不仅其他老师这么认为,我们班的同学也认为我们的老师很好。

  当然,这几束鲜花不会是我们对老师全部的爱与尊敬,我们的师生情分没有危险到要靠几束鲜花来维持,我们都爱我们的老师,这一点我们知道,我们没到学期末总会担心,每次总担心我们老师会被换下来(某些老师除外,我们也有讨厌的老师,理解我们)。

  我不想把我们和老师之间的关系称为那所谓的“师生情”,这三个字,我们全班同学都会说:我们和老师的关系担不起这样的沉重的字眼,我们只是那种有距离有尊重的朋友而已。所以,请不要把我写的这些当作在阐述我们的“师生情”有多深厚,那只是一种感情,最最原始的感情……

  最后我想说,在我眼里,教师节,可有可无,礼物,可有可无,因为——老师,我们和你度过的每一天都是教师节,只要我们在一起,又在乎有没有礼物,有没有鲜花呢,这份情永远是真的,这就足够。“点点滴滴往日云烟往日花,天地悠悠有情相守才是家”有情相守才是家,我们的感情,不需要那些礼物和鲜花……

教师节礼物作文 篇7

  新的学期又开始了,同学们恋恋不舍的回到学校。

  新的学期,新的宿舍,新的书本,新的科目……太多太多的新的了!就是没有新的同学,别的班一下子就转来好几个学生,惟独陶乐乐她们班没有。陶乐乐她们班一下子从年级班里人数最多倒退好几名。听说是因为上学期那个意外事件,班主任方老师一直心情不太好,拒绝了好多挤破头想进来的学生。想起那件事陶乐乐不禁有些黯然,不过心中还是存有一些没有新同学的遗憾。“哎,哎,哎……”陶乐乐蹲在地上无聊的摧残校园的小草。新的学期,刚开始也没事可做,陶乐乐她们班的教室一下子由底层伸到了教学楼的顶层她可不想爬那么高上去学习。于是在这个午日,陶乐乐她们四人组合的第一次聚会召开了。由于上次教师节与老师们都不熟悉,也没送什么礼,想起来倒有些愧疚。所以这次会议的话题就是送什么礼物给老师。

  林思儿这个书呆子从来的路上就在看书,莫莉这家伙就知道吃,还是李梦娴最善解人意,帮陶乐乐拿了碗她倒乐得轻松了。“喂!你们两个,不要忙了开会了。”忍无可忍无须再忍,陶乐乐看着看书看得津津有味的林思儿,狂啃鸡腿的莫莉终于爆发了。

  在陶乐乐的怒吼中,会议开始了。

  林思儿一如既往在一开始就说出那句你们开始吧,我没意见。虽是那么说,但是陶乐乐知道在众人没主意时她会一针见血的指出问题所在,说出一个较好的主意。至于莫莉整个一好吃鬼加活宝,当时陶乐乐邀她加入,就是为了不会太单调,还可以有免费零食吃。

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  陶乐乐思来想去都不知道送什么好,为了面子,打哈哈说自己已经想好了,不过为了让人人都有表现的机会,让她们先说。为了活跃气氛,陶乐乐让莫莉这个活宝先说。莫莉吃着鸡腿含糊不清的说送脑白金,这年头就兴送这个。“切,你就知道吃,你不觉得那个东西太贵了吗!”众人齐声道。“呜,我也知道。”莫莉低下头继续啃鸡腿。李梦娴说其实不用那么费心,送张贺卡就行了,重在心意。大伙都觉得太土了一票给否决了。“天呐!到底送什么好!”莫莉仰天长啸。为了了事,好安心看她的书,林思儿应付性的说可以送书,陶乐乐觉得可行,但又不知道送什么好,所以再且搁在一边备用了。

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