嘉兴初三中考历史测试题及答案

　　历史中考的复习，要找到合适的方法去进行历史知识的系统整理记忆，同时还要能活学活用历史知识，在历史试题中熟练运用所学知识。下面是百分网小编为大家整理的中考历史测试题及答案，希望对大家有用!

嘉兴初三中考历史测试题及答案

　　中考历史测试题

　　一、选择题：(每题只有一个选项符合题意，每小题1分　计25分)

　　1、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象

　　A、农田里水稻长势喜人 B、荒地上人们用耒耜耕地

　　C、干栏式房屋错落有致 D、青铜器工艺精美

　　2、史书记载：在一个重要的仪式上，司空(官名)冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒(官名)陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度( )

　　A.禅让制　　　 B.世袭制　　C.奴隶制　　　 D.分封制

　　A.把土地和人民分给亲属、功臣等　 B. 让诸侯给周天子交纳贡品

　　C.巩固对西周周边的统治　 D. 炫耀周天子的权力

　　3、联系商鞅变法的主要内容，你认为在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役，最好的办法应该是

　　A.积极当兵，保卫国家　　　　　　 B.不隐瞒犯法行为

　　C.合法经商致富　 D.大量生产粮食和布帛

　　4、在中国历史上，国家大一统有着悠久的历史，深厚的基础，这种国家在大一统局面形成始于( )

　　A. 炎帝部落的形成　　　　　　　　　　B. 第一个王朝夏朝的建立

　　C. 秦、汉巩固统一国家的措施　　　　　D. 元朝推行行省制

　　5、魏晋南北朝时期，在世界农业史上占有重要地位的农业科学著作是

　　A.《道德经》 B.《齐民要术》

　　C.《资治通鉴》 D.《天工开物》

　　6、“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”材料中的“我”应是 A.张骞　　　　　　　 B.孝文帝　　　C.松赞干布　　　　D.元昊

　　7、店铺林立，买卖昼夜不绝。瓦舍勾栏，终日喧器不已。这种热闹的城市生活场景最有可能出现在

　　A.南朝　　　　　　　B.隋朝　　　　C.唐朝　　　　　　D.宋朝

　　8、清朝统治措施中，妨碍了正常和海外贸易与交往的是

　　A.七下西洋 B.设置台湾府 C.设置伊犁将军 D.实行闭关锁国政策

　　9、思想性、文学性成就极高，成为我国古典小说巅峰之作的是

　　A.《儒林外史》　　　B.《红楼梦》　　　C.《西游记》　　D.《水浒传》

　　10、元朝实行的对后世影响最大的政治体制是

　　A　.采用权法　　　　B.军政令　　　　　C.行省的制度　　　D .重农政策

　　11、下列古代文明成果中，较为全面地保存了两河流域社会发展状况的是

　　A.金字塔　　　　　　B.《汉谟拉比法典》 C.种姓制度　　 D.奴隶主民主政治

　　12、默德说：“他是真主，是唯一的主。”这句话应该出自

　　A.《荷马史诗》　　 B.《圣经》　　　　C.《古兰》　 D.《神曲》

　　13、一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“ 结果”主要是指

　　A.确立了资产阶级政体　　　　　　 B.推翻了封建君主专制

　　C.废除了黑人奴隶制度　　　　　　 D.走上了军国主义道路

　　14、20 世纪 30 年代，以国家干预经济为主要特点的某一改革的中心措施是

　　A.大力兴建公共工程　　　　　　　　 B.加强对工业控制和调节

　　C.实施“马歇尔计划”　　　　　　　　 D.发展“新经济”

　　15、1937 年，苏联的工业总产值跃居欧洲第一位、世界第二位。直接促成这一飞跃的是 A.新经济政策　　 B.斯大林模式　　C.赫鲁晓夫改革　　 D.实行了多党制

　　16、在研究历史过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是

　　A、英雄，传播欧洲文明 B、强盗，带来深重灾难

　　C、强盗。促进了资本主义发展　D、英雄，促进了文明的融合

　　17、英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”对该材料理解错误的是

　　A、三角贸易促进了欧洲资本主义的发展

　　B、三角贸易给非洲带来巨大灾难

　　C、三角贸易为英国成为资本主义工业强国创造了条件

　　D、三角贸易促进了非洲的.经济繁荣

　　18、下列对《独立宣言》解读有误的是

　　A.宣扬人生而平等　　　　　　　　　　　　B.宣告了美国的诞生

　　C.美国由此确立了联邦制　　　　　　　　　D.宣言颁布日成为美国国庆日

　　19、下列关于俄国1861年改革和日本明治维新共同点的叙述不正确的是

　　A.都开始于19世纪60年代　　　　　　　　B.都是自上而下的资产阶级改革

　　C.都走上了资本主义发展道路　　　　　　　　D.都避免了沦为半殖民地的命运

　　20、“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。这种“崭新的生产方式”指

　　A、家庭手工业 B、工场手工业 C、大机器生产 D、星系自动化

　　21有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是

　　A.改良蒸汽机　　B.研制汽车　　　C.发明白炽灯　　　　D.发现万有引力定律

　　22、当今世界政治格局呈现多极化趋势，根源在于( )

　　A. 各国强大的军事实力　　　　　　　B. 各国稳定的政局

　　C. 各国发达的科技和教育　　　　　　D. 世界经济力量结构的多极化

　　23、以下能正确反映第一次世界大战后世界政治格局演变历程的选项是( )

　　A. 凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势→两极格局

　　B. 凡尔赛—华盛顿体系→两极格局→多极化趋势

　　C. 多极化趋势→两极格局→凡尔赛—华盛顿体系

　　D. 两极格局→凡尔赛—华盛顿体系→多极化趋势

　　24、巴黎和会和华盛顿会议的共同之处有

　　①都是帝国主义瓜分世界的会议②会议都被少数帝国主义国家操纵③都暂时调整了帝国主义之间的关系④都损害了中华民族的利益[ ]

　　A.①②　　　　　　B.③④　　　　　　　C.②③　　　　　　D.①②③④

　　25、《大国崛起》的解说词中讲到：“1991年，克里姆林宫的红旗悄然落下，红色的年轮在大国兴起的舞台上刻写了74圈。”导致“红旗悄然落下”的事件是( )

　　A.苏联解体　　　B.东欧巨变　　　C.赫鲁晓夫改革　　　D.美苏争霸

　　二、材料问答题：本题共2小题，第26题8分，第27题11分，第29题6分，计25分。

　　26、在历史长河中，思想与政治既相互促进又相互制约，阅读下列材料，回答问题。

　　材料一：非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者,皆诣守、尉杂烧之。”……秦始皇采纳李斯的建议……战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息。

　　————张岱年等的《中国文化概论》

　　材料二：根据董仲舒建议，汉武帝在长安“设太学，置明师，以养天下之士。”并命令天下郡国都设立学校官，初步建立起地方教育系统。

　　————摘自人教版七上历史《教师教学用书》

　　材料三：(明末以来)“造野史甚多，其间毁誉任意，传闻异辞，必有诋触本朝之语。正当及此一番查办，尽行销毁，杜遏邪言，以正人心而厚风俗。”

　　——乾隆帝有关纂修《四库全书》的上谕

　　请回答：(1)材料一中“战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气”在思想领域最突出的表现是什么?(1分)

　　(2)据材料一、二，指出秦汉两朝在实行思想控制的具体方式上有何差异?(2分)

　　(3)据材料三指出乾隆帝要销毁的是哪类书籍?为了加强思想控制，清政府还采取过什么

　　类似的措施?(2分)

　　(4)据以上材料和所学知识，分析秦、汉、清三朝采取这些文化措施的根本目的和产生的影响。(3分)

　　27、材料一 1500年左右，它(大西洋)一变而成一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及个方。一般看来，这一变化对欧洲人是有利的，但对其他地方(美洲，非洲等)的人则意味着灾难。

　　——《现代世界史》

　　材料二 (两次工业革命)给工业化各国带来了空前的经济繁荣。……在(两次)工业革命的推动下，西方列强将世界上大片地区强行纳入资本主义的统治之下。……19世纪末，帝国主义列强重新瓜分殖民地和势力范围的争斗便尖锐起来。

　　——《世界近现代史》

　　材料三原始积累的方法决不是田园式的东西。……资本来到世间，从头到脚，每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。

　　——马克思《所谓原始积累》

　　请回答：

　　(1)结合材料一和所学知识，当时的哪些航海家为大西洋变为“桥梁”作出了贡献?随之而来的殖民扩张中，走在前列的首先是哪两国?这一变化“有利”于欧洲人的主要表现是什么?(5分)

　　(2)结合材料二和所学知识，两次工业革命中，给“工业化各国带来了空前的经济繁荣”的新生产方式和新能源技术分别有哪些(4分)

　　(3)归纳材料一、二的相关内容，佐证材料三中马克思的观点。(1分)

　　(4)综合上述材料，概括欧洲资本主义发展进程的主要特征。(1分)

　　28、阅读材料，分析回答：

　　材料一明治政府兴建工厂，修筑铁路，举办邮政、电讯事业，扶植、保护私人企业的发展。

　　为“求知识于世界”，日本还请来大批欧美专家和技师。

　　材料二 (明治政府)规定了统一的学制;仿照欧美，设立了新式学校，普及初等教育。

　　政府提倡学习欧美的资本主义文明，盖洋楼，吃洋餐，穿西服，改变传统的日本发型。

　　材料三 “打破藩界，重划全国行政区，全国划分为3府72县，由中央政府任命府县知事管理，完全取消大名的封建主权，大名离开藩国，迁居东京，从国家领取俸禄。”

　　请回答：

　　(1)上述三则材料与日本历史上什么事件直接相关?(1分)

　　(2)三则材料分别反映了哪些方面的改革内容?(3分)

　　(3) 现在，我国正在集中力量进行社会主义现代化建设，日本的崛起有哪些经验值得我们借鉴?

　　(2分)

　　中考历史测试题答案

　　1-25

　　答案DDDCB CDDBC BCABB BDCDC CDBDA

　　26、(1)百家争鸣(1分)

　　(2)秦朝：《诗》、《书》、百家语者,皆诣守、尉杂烧之(焚书坑儒)(1分)

　　汉朝：设太学，置明师，设立学校官(罢黜百家，独尊儒术)(1分)

　　(3)“有诋触本朝之语”的野史(1分) 大兴文字狱(1分)

　　(4)根本目的：巩固封建君主专制(或或加强中央集权，巩固封建统治 )(1分)

　　影响：①加强了思想控制，有利于维护封建统治，和社会稳定(1分)

　　②形成文化专制，禁锢了人们的思想，不利于社会的发展。(1分)

　　27、(1)哥伦布;麦哲伦等。葡萄牙;西班牙。促进了欧洲资本主义的产生和发展(资本原始积累)。(5分)

　　(2)大机器生产(工厂制度);垄断。蒸汽机的应用;电力的应用(内燃机的应用)。

　　(3)给北美、非洲等地带去灾难;将大片地区强行纳入殖民统治(列强间相互争斗)。

　　(4)进步性与扩张性(野蛮性)并存。

　　28、(1)明治维新。

　　(2)材料一：经济方面;材料二：文化教育和社会生活方面;材料三：政治方面。

　　(3)大胆改革创新;重视教育科技;重视人才，实施科教兴国战略;进一步扩大对外开放，积极引进国外的先进技术;保持政局稳定，为经济发展营造有利的环境。

【嘉兴初三中考历史测试题及答案】相关文章：