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广东省高考历史试题及答案

时间:2021-12-05 16:42:34 历史 我要投稿

2017年广东省高考历史试题及答案

  我们在准备历史高考的时候,都会通过做题来进行全面的复习。我们不仅要做大量的历史习题,还要在做题的过程中不断探索,提高做题的质量。下面是百分网小编为大家整理的广东高考历史试题及答案,希望对大家有用!

2017年广东省高考历史试题及答案

  广东高考历史试题

  一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。下列四个选项中,只有一个选项是符合题目的要求。)

  1.在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是()

  A.宗法制B.郡县制

  C.君主专制D.中央集权

  2.下列关于中国古代中枢权力体系的表述。下列表述正确的是()

  A.汉武帝时建立了“三公九卿"制

  B.唐朝由中书省起草诏令,直接传递给尚书省具体执行

  C.明太祖时废除丞相,设立内阁参与军国大事的决策

  D.清朝雍正帝设置军机处,专制皇权发展到顶峰

  3.政府一面让出洋幼童学习西方语言、文化、科技等知识,一面要求幼童学习汉语和四书五经、圜朝例律、圣谕广训,向他们灌输三纲五常等中国传统道德观念。这表明政府主张()

  A.西学中源B.中体西用

  C.君民共主D.道德救国

  4.辛亥革命10周年之际,梁启超撰文写道,“辛亥革命有甚么意义呢?简单说……第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命()

  A.增强了国民的民族民主意识

  B.使民主共和观念深入人心

  C.打击了帝国主义的侵略势力

  D.扩大了人民的民主自由权利

  5.“比较”是历史学习、研究一种重要方法。穿越时空,我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中,对应正确的是()

  宪法或宪法性文件产生的背景主要内容历史地位或评价

  《共同纲领》①确立了中国历史上一个新型国家的架构具有临时宪法性质

  1954年宪法我国向社会主义过渡全面展开②我国第一部社会主义类型的宪法

  1982年宪法改革开放,加强民主法制建设规定了我国的根本制度和根本任务,确定了四项基本原则和改革开放的基本方针③

  A.①人民解放战争胜利发展②确立人民代表大会为最高权力机关③社会主义法律框架体系形成

  B.①人民共和国成立后②确立我国为新民主主义的国家性质⑤社会主义法律框架体系形成

  C.①人民解放战争胜利发展②确立人民代表大会为最高权力机关⑧新时期治国安邦的总章程

  D.①三大战役取得胜利②确立我国为新民主主义的国家性质③新时期治国安邦的总章程

  6.观察下图,这是1942年7月7日,美国邮政总署发行的一枚邮票。对邮票表达的意义理解正确的是()

  ①邮标上的人物SunYat-Sen和Lincoln分别是中美两国“国父”

  ②邮票设计者将“民族、民权、民生”与“ofthepeople,bythepeople,forthepeople”并列表明中美两国当时有共同目标

  ③邮票中心突出“抗战建国”的目的是为了美、中两国共同抗击日本法西斯

  ④邮票设计者将台湾列入中国版图是因为中美英发表了《开罗宣言》

  A.①②③B.②③④C.②③D.①④

  7.下列改革措施中,不是梭伦改革内容的是()

  A.让债务奴隶重获自由B.为担任公职的公民发放津贴

  C.组建陪审法庭D.限制第四等级公民的部分政治权利

  8.美国1787年联邦宪法规定,参议院的议员名额每州不论大小,均为两名。众议院议员名额则按各州人口比例分配,5个黑人折合3个人来计算南方各州的人口总数。上述规定体现了()

  A.权益平衡思想B.民主共和思想

  C.民族平等思想D.主权在民思想

  9.马克思在一部著作的序言中指出:“这部著作是我1859年发表的《政治经济学批判》的续篇。”又说:“我要在本书研究的,是资本主义生产方式以及和它相适应的生产关系和交换关系。”下列对这一著作的重大价值论述正确的是,它()

  A.发展了黑格尔的辩证法

  B.阐明了唯物主义史观

  C.揭示出了资本家对工人剥削的秘密

  D.提出了无产阶级专政的思想

  10.观察下列图片,图一到图三的变化反映出的信息最准确的是()

  图一骨耜图二石犁图三铁锄

  A.铁农具的`使用范围日益扩大

  B.铁农具在农业生产中占据主导地位

  C.工具改良是古代农业的重要特点

  D.生产工具的改进经历了三个阶段

  11.明朝时,杭州张翰的祖先“购机一张,织诸色帛,备极精工,每一下机,人争鬻之,计获利当五之一,积两旬复增一机,后增至二十余……自是家业大饶”;另一碑刻资料记载:“苏城机户,类多雇人工织,机户出(资)经营,机匠计工受值”。上述资料反映的现象是()

  A.明朝中后期男耕女织的自然经济

  B.明朝中后期纺织业已经比较普遍使用了机器

  C.明朝中后期资本主义萌芽开始出现

  D.明朝中后期资本主义工业繁荣

  12.1956年全国高考作文题是“我生活在幸福的年代里”。考生可能选择的素材有()

  ①“革命委员会”的广泛建立②社会主义制度的基本建立

  ③人民公社化运动的开展④“一五”计划的实行

  A.①②③B.②④C.①③D.①②④

  13.中国服饰在不同历史时期特征各异,如商的“威严庄重”,周的“秩序井然”,战国的“清新”,汉的“凝重”,六朝的“清瘦”,唐的“丰满华丽”,宋的“理性美”,元的“粗壮豪放”,明的“敦厚繁丽”,清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是()

  A.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发

  B.郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行

  C.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想

  D.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行

  14.“价格革命”的后果之一是削弱了西欧封建主阶级,这是因为()

  A.固定地租贬值B.封建主奢侈享乐

  C.专制王权的腐败D.劳动者日益贫困

  15.下图为康德拉捷夫世界经济增长与衰退的波动周期表,图中周期②和周期⑤的经济增长波峰分别凸显了“英国世纪”和“美国世纪”的到来,其标志分别是()

  A.“世界工厂”、“美元帝国”形成B.殖民帝国建立、罗斯福新政

  C.代议制确立、美国独立D.垄断组织形成、“冷战”开始

  16.列宁在1920年提出了“共产主义就是苏维埃政权加全国电气化”著名公式。结合时代背景,对此公式合理的理解是()

  A.展望了苏联将在20世纪30年代建成社会主义

  B.强调了现代化经济建设对社会主义发展的重要性

  C.新经济政策推动了苏俄电气化的发展

  D.共产主义与资本主义相比有充分的优越性

  17.伏尔泰在《礼俗论》谈及中国古代一思想流派时叹言道:“欧洲的王族同商人发现东方,只晓得求财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”“新的精神……世界”是指()

  A.法家的法治思想B.道家的无为思想

  C.儒家的仁政思想D.墨家的非攻思想

  18.有人称:北宋到明清,在“附庸风雅”的贵族文化之外,一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是()

  ①《清明上河图》②程朱理学③元曲④小说⑤汉赋

  A.①③⑤B.②③④C.③④⑤D.①③④

  19.“……产生于清末的新知识分子群也是如此,他们不是其他哪一个阶级经济利益的代表,而是民族精神和社会良心的承载者。以他们为社会基础的民主革命派发起和领导辛亥革命,不是受到哪个阶级的利益驱使,而是为了救国救民,为了使中国摆脱民族危机和社会苦难……”材料主要强调了“新知识分子”()

  A.作为一个群体形成于清末

  B.承载了更多的社会责任和民族精神

  C.作为独立的社会阶层第一次登上历史舞台

  D.成为推翻清政府的主力

  20.爱因斯坦说“牛顿才第一个成功地找到了一个用公式清楚表达的基础,从这基础出发,他用数学的思维,逻辑地、定量地演绎出范围很广的现象并且同经验相符合”。由此可见西方近代科学的特点之一是()

  A.重视经验积累B.重视定量分析

  C.重视科学实验D.直接服务生活

  21.报刊的出现是近代中国杜会进步的体现。有关下列报纸说法正确的是()

  A.都创办于19世纪末B.都宣传民主共和思想

  C.都促进近代中国的思想解放D.都彻底批判封建思想观念

  22.在经济领域中的主要口号是自由放任——让人民做他们愿意做的事,让自然界自然地发展。……在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西”,即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关键性的用语——“社会契约”。……这些口号破坏了传统的制度和习俗。文中□□□□最确切的内容应当是()

  A.智者运动B.宗教改革

  C.文艺复兴D.启蒙运动

  23.德国哲学家康德坚持人要自律,不能为了个人的自由而妨碍他人的自由,不赞同公民用革命手段推翻现存的统治者,认为可以对统治者的错误提出申诉,但必须等待统治者对申诉的回应;法国启蒙思想家卢梭则主张当人民的权利被政府篡夺,并被用于压迫和奴役人民时,人民就有权通过暴力手段推翻它。对此分析正确的是()

  A.这是由两人的阶级属性对立造成的

  B.两人对如何获得自由平等的主张不同

  C.两人对待专制和自由问题的观点完全相反

  D.前者蔑视公民权利,后者主张“主权在民”

  24.20世纪的两次世界大战给人类社会带来了重大影响。受两次世界大战影响而创作的文学与艺术作品有()

  ①海明威的《太阳照样升起》②泰戈尔的《戈拉》

  ③毕加索的《格尔尼卡》④凡高的《向日葵》

  A.①③B.②③C.①②D.③④

  25.近年来,国际上悄然吹起了一股温和之风,“伙伴关系”屡见报端。冷战时期的那种两极对立、剑拔弩张的气氛,正在向一种“碰撞中磨合”、“竞争中协调”的新型国际关系中演变。这种变化()

  A.表明国际政治多极化新格局已经建立起来

  B.中国的“和平崛起”理念得到了西方支持

  C.国际恐怖主义受到了很大的遏制

  D.反映出主权国家或集团对外政策的务实调整

  第Ⅱ卷

  本卷共3大题,第26题18分,第27题18分,第28题14分,共50分。

  二、非选择题

  26.(18分)社会组织方式和政权组织形式的演进,是人类政治文明的重要内容。自古以来的政治文明发展史中,出现了各具特色的政治模式。这表明,世界上不存在唯一的、普遍适用的和绝对的民主模式。

  材料一公元前6世纪,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关,负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克里斯提尼创立新的五百人议事会(作为常设机构),每部落抽签选出50人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任,但公民一生只能担任两届议员。

  (苏格拉底认为雅典民主政体的)“根本缺陷,在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识,它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。”

  ——《雅典民主政治初探》

  (1)据材料指出雅典民主政治的显著特点,(2分)你如何理解苏格拉底对雅典民主政治的评价?(4分)简要说明近代西方社会政治文明在哪些方面借鉴雅典的民主政治运作方式?(3分)

  材料二我们提倡民权,便不可完全仿效欧美……。中国几千年来,社会上的民情风俗习惯和欧美大不相同,中国社会既然是和欧美不同,所以管理社会的政治,自然也和欧美不同……。

  ——孙中山《三民主义》(1924年4月)

  (2)概括材料二的观点。根据材料说明孙中山产生这种观点的主要原因。(3分)

  材料三为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。……所以,应该集中力量制定刑法、民法、诉讼法和其他各种必要的法律……

  ——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

  (3)材料三反映了怎样的思想?(2分)以社会主义现代化建设时期的具体史实说明我国是如何实践这一思想的。(2分)

  (4)综合上述材料,并结合所学知识简要说明你对民主政治演变的认识(2分)

  27.(18分)古今中外,民生问题关系着社会的安定和发展。阅读下列材料:

  材料一贞观初,太宗谓侍臣曰:“为君之道,必须先存百姓。若损百姓以奉其身,犹割股以咬腹,腹饱而身毙。若安天下,必须先正其身,未有身正而影曲,上治而下乱者。”“凡事皆须务本,国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食以不失时为本。”

  材料二孙中山先生1905年指出:“近时志士,舌救唇枯,唯企强中国以比欧美。然而欧美强矣,其民实困,吾国纵能媲迹于欧美,犹不能免于第二次革命……睹其祸害于未萌,诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役”。1920年,孙中山先生在执信中学开学典礼上说:“愿诸生人人皆学执信先生之毅勇果敢以求学,蹈行予自由、民主、均富之理念,以改造未来之社会。完成一庄严璀璨之中华民国。”

  材料三

  材料四从战时经济回复到和平经济,势必引起许多重大问题,在咨文中,我概括地叙述了业经制订的关于尽快重建和平时期的扩充了的工业、贸易和农业的计划……尽快复员不必要的武装部队;……限制物价和房租,直到公平的竞争方式,能够制止通货膨胀和消费者的过分负担时为止;……凡因增加工资而可能引起通货膨胀和物价高涨的地方,不得增加工资;……防止工资收入或购买力的迅速降低;……我继续向国会提出几份咨文,每个咨文都给公平施政增加了一些新建议,如健康保险、预付医疗制度和联邦政府对教育事业的补助。

  ——《杜鲁门回忆录》

  材料五2010年3月5日,温家宝总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告,他说:“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。”在此之前,温家宝总理到新华网联合采访现场,与网民进行互动交流,解释了“尊严”的含义。

  请回答:

  (1)根据材料一和所学知识指出。贞观年间,唐太宗的哪些经济措施体现了“存百姓”思想?(3分)

  (2)根据材料二和所学知识回答,孙中山“均富”思想主要是针对当时国内外哪些社会现象提出来的?他在民主革命实践中提出了哪些具体主张?(4分)

  (3)根据材料三和所学知识指出,国共十年对峙时期,孙中山先生的“均富”思想在中国共产党领导的土地革命中有哪些体现?(2分)

  (4)根据材料四,概括杜鲁门咨文中的主要内容。(不得摘抄原文,5分)并结合所学知识,简要指出实施的作用。(2分)

  (5)你对温家宝总理的“尊严”一词作何解释?(2分)

  28.(14分)儒家思想是中国传统文化的重要组成部分,正确认识和评价儒家思想是一个重要的历史课题,阅读材料,结合所学知识回答问题。

  (1)根据下面的儒学言论,指出相关言论者,并概括其核心思想。(6分)

  言论言论者思想核心

  “民为贵,社稷次之,君为轻。”“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道,得其民,斯得天下矣;得其民有道,得其心,斯得民矣。”AB

  “天理人欲,不容并立”“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”CD

  “夫人者,天地之心。天地万物,本吾一体者也,生民之困苦荼毒,孰非疾痛之切于吾身者乎?不知吾身之疾痛,无是非之心者也。是非之心,不虑而知,不学而能,所谓‘良知’也。EF

  (2)董仲舒说:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,知所从矣。”依据上述材料和所学知识,指出儒家思想说在汉代取得独尊地位的主要原因。(2分)

  (3)黄宗羲说:“凡天下无地而得安宁者,为君也。是以其未得之也,茶毒天下之肝脑,离散天下之子女,博我一人之产业,曾不惨然。……敲剥天下之骨髓离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,……然则,为天下之大害者,君而已矣!”

  以上材料反映了黄宗羲的思想具有怎样的时代特点?概括指出这种思想特点形成的原因。(4分)

  (4)儒家思想作为中国传统文化的主流思想,在建设社会主义和谐社会的今天,我们应怎样正确的认识它?(2分)

  广东高考历史试题答案

  一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分。下列四个选项中,只有一个选项是符合题目的要求。)

  题号12345678910111213

  选项ADBACCBACCCBD

  题号141516171819202122232425

  选项AABCDBBCDBAD

  本卷共3小题,第26题18分,第27题18分,第28题14分,共50分。

  二、非选择题

  26.(1)特点:主权在民、直接选举(抽签选举)、轮番而治。(2分)

  理解:抽签选举方式产生的国家公职人员难以保证真正的致过人才掌握国家政权,容易导致庸才误国;(2分)抽签选举容易成为政治斗争的工具,导致民主权力被滥用。(2分)

  借鉴:民主选举与决策、议会制、任期制、差额选举制等等。(答出3方面即可,3分)

  (2)观点:中国的民主政治建设不能完全仿效欧美。(1分)

  原因:孙中山认识到中国的民情、风俗与欧美不同。(2分)

  (3)思想:以法制保障人民民主。(2分)

  实践:1982年通过经全面修改的《中华人民共和国宪法》;1997年在中共十五大上提出依法治国、建设社会主义法制国家的历史任务;1999年把依法治国、建设社会主义法制国家写入宪法。(2分)

  (4)人类社会的民主政治是不断向前发展的;民主政治的实施必须与本国国情相适应。(言之成理皆可,2分)

  27.(18分)(1)不夺农时,推行均田制,轻徭薄赋。(3分)

  (2)国外:欧美资本主义国家贫富分化严重,社会矛盾尖锐。国内:地主垄断土地,农民生活贫困。(2分)具体主张:平均地权,节制资本,扶助农工。(2分)

  (3)体现:打土豪,分田地;废除封建剥削制度。(2分)

  (4)内容:发展社会经济;减少财政(军费)开支;制止通货膨胀;稳定社会消费能力;扩大社会保障(福利)。(5分)作用:实现了战时经济向和平经济转轨;促进社会经济发展,改善人民生活,缓和社会矛盾;确保美国资本主义世界头号强国地位并为推行全球扩张战略创造有利条件。(2分)

  (5)人民享有自由、平等和人权;提高人民的物质和文化水平;每个人都享有全面发展的机会。(任意两个答案,总分2分)

  28.(14分)(1)孟子:民本或仁政;朱熹:“存天理、灭人欲”;王阳明:“致良知”。(每项1分,共6分)

  (2)董仲舒的新儒学以“天人感应”、“大一统”的学说和“罢黜百家,独尊儒术”的主张迎合了汉武帝开拓发展大一统事业的需要,因而使儒学取得独尊的地位。(2分)

  (3)体现了黄宗羲反对封建专制集权(或君主专制独裁)的时代特点。(1分)

  原因:商品经济的发展,资本主义的萌芽;封建社会制度的衰落;儒学思想蜕变为封建专制统治的精神枷锁。(3分,答出其中两点即得满分)

  (4)剔除封建糟粕;吸收民主精华;发展民族新文化;提高民族自信心;培养民族精神。(2分,答出其中两点即得满分,言之有理的可酌情给分)


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