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初中历史重要的必背知识点

时间:2022-04-06 10:09:30 历史 我要投稿

初中历史重要的必背知识点

  在我们平凡的学生生涯里,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点有时候特指教科书上或考试的知识。掌握知识点有助于大家更好的学习。下面是小编收集整理的初中历史重要的必背知识点,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中历史重要的必背知识点

  初中历史易错知识点

  1.半殖民地半封建社会的含义:半殖民地是形式上的独立,但在政治、经济、文化等各方面受到帝国主义控制和压迫的国家。

  半封建是原有的封建经济遭到破坏,资本主义有了一定的成分,但仍保留着封建剥削制度。

  《南京条约》签订后,中国虽然形式上是独立国家,但其独立的政治开始受到外来干预,以自然经济为特征的封建社会也受到了外来资本主义冲击,已不是完整的封建社会。

  2.工业革命对中国的影响。直接:英国发动两次鸦片战争,中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

  对中国近代化的影响:洋务派开展洋务运动;工业文明成果进入中国,方便了人们出行、促进了商品流通、丰富了人们生活。

  3.南京条约是割香港岛给英国,不是割香港给英国,这是两个不同的地理概念。香港包括香港岛、九龙、新界。赔款是2100万元,不是白银而是西班牙银元,折合白银1512万两。中国半殖民地半封建社会形成是一个发展过程,《南京条约》签订仅仅是开始。最先破坏中国关税自主权的条约是《南京条约》。

  4.近代被迫开放和现代改革开放的区别:近代开放和外国在华投资设厂是列强强迫中国开放的,主权受到损害,以便利帝国主义对华侵略;现代改革开放是主权在中国,是为了引进先进管理经验和资金,为现代化建设服务。

  5.火烧圆明园是英法联军而不是八国联军,时间是1860年不是1856年。但八国联军和英法联军都曾侵占过北京。

  6.八国联军侵华的主要目的是镇压义和团运动,根本目的是维护和扩大在华利益。八国联军中的“奥”指奥匈帝国,不是奥地利,当时还没有奥地利。而与清政府签订《辛丑条约》的不是八国,而是十一国,多了比、荷、西三国,《辛丑条约》中最能反映清政府成为列强统治中国工具的是“保证严禁人民参加反帝活动”。

  7.洋务运动虽然向西方学习,但只是学习技术,没有触动封建制度,所以是一次封建性质的改良运动,不是资产阶级性质的改革,这是其失败的根源。洋务运动向西方学习是为了维护封建统治,我们现在改革开放是学习国外先进技术,是为了发展我国的经济,增强我国的综合国力。

  8.近代化和近代史的区别:近代化是指在经济上实现工业化,政治上实现民主化的进程,这两大领域开启性事件是洋务运动和戊戌变法;近代史是指现代史之前的历史,即我国处于半殖民地半封建时期的历史,时间是1840年—1949年。揭开中国教育近代化序幕的是洋务运动的京师同文馆,不是戊戌变法时期的京师大学堂。

  9.近代化探索中,在经济和政治方面探索的开启性事件是洋务运动和戊戌变法。19世纪末,中国向西方学习的核心内容应该是西方政治制度。

  10.孙中山先生没有亲身参与武昌起义。辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,但并未结束中国半殖民地半封建社会的历史。

  11.三民主义并不是完美的,而是有其局限性。民族主义未明确提出反帝,民权主义未将整个地主阶级作为革命对象,民生主义未解决农民的土地问题。

  三民主义评价:是中国近代史上第一个比较完整的资产阶级革命纲领,为民国建立奠定了思想基础。

  中华民国是一个以孙中山为首的资产阶级政府,其建立标志着旧民主主义革命达到高潮,是旧民主主义革命的伟大成果,是20世纪中国经历的第一次巨变(推翻了两千多年封建帝制),另外两次巨变指:新中国成立、改革开放。

  近现代改变中国社会性质三大事件是:鸦片战争、新中国成立和三大改造。

  初中历史基础知识点

  文字、孔子、百家争鸣

  1、文字:

  (1)甲骨文:商朝的文字,刻写在龟甲和兽骨上,所以称为“甲骨文”。这是一种相当成熟的文字。我们今天的汉字,就是从甲骨文发展来的。我国有文字可考的历史从商朝开始。

  (2)金文:商周的青铜器上铸刻的文字,叫“金文”,又称铭文。

  (3)大篆:西周晚期,有人将文字统一整理成一种样式,这种字体称为大篆。

  (4)竹书、帛书:战国时期,出现了竹书和帛书。

  (5)小篆、隶书:秦统一后,把小篆作为全国规范的文字,以后又在民间流行笔画更简单的隶书。

  我国文字的演化过程:甲骨文(商)→金文(商、周)→大篆(西周晚期)→小篆、隶书(秦)

  2、思想家老子

  春秋时期的老子,是道家学派的创始人。著有《道德经》,他认为一切事物都有对立面,对立的双方能够互相转化。他说“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”。

  老子具有朴素辩证法思想。后被道教尊为教主,称为“太上老君”。(泉州清源山的老君岩就是宋代道教的老子的石造像)

  3、孔子:

  (1)儒家学派创始人,是我国古代的`大思想家,大教育家。

  (2)思想:孔子提出“仁”的学说,要求统治者能体察民情,爱惜民力,反对苛政和任意刑杀。他的学说后来被封建统治者利用和改造,到汉武帝时成为我国两千多年封建文化的正统思想,对后世影响极大。

  (3)教育:孔子是一位大教育家,他兴办私学,广收门徒,他注意“因材施教”,对不同的学生给予不同的教育。

  他要求学生对学过的知识要经常复习“温故而知新”。他还教育学生要养成老实的学习态度。

  (名言:“知之为知之,不知为不知”、“学而时习之,不亦说乎”、“三人行,必有我师焉”)

  4、都江堰

  战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。

  它既消除了水患,有灌溉了大片田地,使成都平原成为沃野,两千多年来,一直造福人民。

  5、百家争鸣:

  背景:春秋战国时期,社会急剧变化,许多思想家发表各自的主张和见解,形成不同的学派,出现“百家争鸣”的学术繁荣局面。

  主要学派、代表人物及主张有:

  (1)儒家:代表人物——孟子:认为“民贵君轻”,要求统治者轻徭薄赋,实行“仁政”;提出“春秋无义战”,反对一切战争;还主张不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树,这样自然资源才能持续利用(具有今天的环境保护思想和“可持续发展”思想)。

  (2)墨家:创始人——墨子

  主张“兼爱”“非攻”,反对不义战争,支持正义战争。

  (3)法家:代表人物——韩非,他主张改革,反对儒家的仁政,提倡法治。认为历史是进步的,后代总要胜过前代,提出建立君主专制中央集权的封建国家(秦始皇建立中央集权的思想来源),著有《韩非子》。

  (4)兵家:鼻祖是春秋晚期杰出的军事家——孙武。著有《孙子兵法》,是世界上最早的兵书。提出“知彼知己者,百战不殆”。

  初一历史知识要点

  灿烂的宋元文化

  一、活字印刷术的发明、指南针和火药的应用

  1、活字印刷术的发明

  (1)隋唐时期,我国人民发明了雕版印刷术;

  (2)北宋时,毕升发明活字印刷术;

  (3)15世纪,欧洲出现活字印刷术,比中国晚约四百年。

  2、指南针的应用

  (1)战国时期,制成世界上最早的指南仪器——司南;

  (2)北宋,指南针开始用于航海事业;

  (3)南宋,指南针广泛用于航海事业;

  (4)指南针由阿拉伯人传到欧洲。

  3、火药的应用

  (1)唐朝中期,已有火药的配方记载,

  (2)唐朝末年,火药开始用于军事上,

  (3)宋元,火药武器广泛用于战争,

  (4)13、14世纪,火药及火药武器传入阿拉伯和欧洲。

  二、史学成就

  《资治通鉴》——“鉴于往事,有资于治道。”

  史学上的“两司马”

  史学家

  年代

  著作

  体例

  叙事范围

  司马迁

  西汉

  《史记》

  纪传体通史

  黄帝到汉武帝时期

  司马光

  北宋

  《资治通鉴》

  编年体通史

  战国到五代

  三、宋词

  宋词的代表人物:


  词人

  代表作品

  风格

  婉约派

  李清照


  风格委婉,感情真挚,善于运用口语,显得清新自然。

  豪放派

  苏轼

  《念奴娇·赤壁怀古》

  慷慨激昂,气势豪迈。

  辛弃疾


  1、元曲

  (1)由杂剧和散曲组成。

  (2)最优秀的剧作家:关汉卿,其代表作是《窦娥冤》。

  2、绘画

  (1)宋代绘画,突出表现在:山水画、花鸟画和风俗画的创作中。

  (2)李公麟,人称“宋画第一”。

  (3)张择端的《清明上河图》,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光。

  (4)赵孟頫的画,人称“神品”

  3、书法

  宋四家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。

  拓展阅读

  初中历史重点知识点总结

  我国境内的远古居民

  1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人,距今约170万年。

  2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年,最早使用天然火。

  3、我囯是世界上最早种植水稻和粟的囯家,6000多年前,生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻,5000多年前生活在黄河流的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。

  夏、商、西周奴隶制王朝

  1、约公元前21世纪,禹建立了我囯第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了禅让制”通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制

  2、约公元前16世纪,汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。

  3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。(记熟书P12的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。

  4、约公元前11纪,周武王发兵灭亡了商朝建立了西周实行分封制,春秋时期,分封制开始瓦解。战囯时期,分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制,唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高治机构。元朝的中央和地方机构:中央实行一省制:元朝废除三省,设中书省,为最高行政机构,设枢密院,为最高至事机构,同时设宣政院,统领宗教事务和管辖西藏地区;地方实行行省制:除河北、山西、山东由中书省直接管理外,地方设行中书省,简称行省。

  辛亥革命

  1、辛亥革命,是指发生于中国农历辛亥年(清宣统三年),即公元1911年至1912年初,旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。

  2、中国同盟会

  中国同盟会,亦为中国革命同盟会,是中国清朝末年,由孙中山领导和组织的一个统一的全国性资产阶级革命政党。

  中国同盟会在推翻清政府、结束中国两千多年封建帝制的辛亥革命中起到重要作用,成立了中国历史上第一个资产阶级共和国——中华民国。

  3、辛亥革命意义

  辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命。辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命,推翻了统治中国几千年的君主专制制度,建立起共和政体,结束君主专制制度。传播了民主共和理念,极大推动了中华民族思想解放,以巨大的震撼力和影响力推动了中国社会变革。

  商鞅变法

  1.背景

  (1)根本原因:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。

  (2)发展需要:为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。

  2.目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。

  3.时间、人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。

  4.商鞅变法的内容:

  政治:(1)确立县制,由国君直接派官吏治理(建立县制,对后世影响最为深远);(2)废除贵族的世袭特权(损害了旧贵族的利益,是后来商鞅被处死的原因);(3)改革户籍制度,加强对人民的管理;

  (4)严明法度,禁止私斗。

  经济:

  (1)废除井田制,允许土地买卖(最能体现变法性质);

  (2)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役(国富);

  (3)统一度量衡。

  军事:奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强)

  5.作用:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。

  6.商鞅变法成功的原因:

  ①根本原因:顺应了历史发展的潮流;②变法得到了秦孝公的支持;③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。

  鸦片战争

  1.英国发动鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,英国完成了工业革命,为了打开中国市场,推销工业品,掠夺中国廉价的工业原料。

  2.英国向中国走私的鸦片直接原因:为了扭转中英贸易逆差。

  3.虎门销烟:

  时间:1839年,林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。

  经过:1839年6月,林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片,在广东虎门海滩当众销毁。

  意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄,这次活动成为鸦片战争的导火线。

  4.(第一次)鸦片战争发生时间:1840-1842年。

  5.中英《南京条约》的主要内容:

  ①割香港岛给英国;

  ②赔款 2100万元;

  ③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;

  ④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

  6.鸦片战争影响:

  ①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会;

  ②是中国历史的转折点,是中国近代史的开端。(中英《南京条约》,这是中国近代第一个不平等条约。)

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