高中历史重要的知识点梳理

　　与初中历史相比，高中历史无论是在课程设计上还是对学习目标的要求上都有很大的不同，学生需要花费更多的精力才能学好历史。下面是百分网小编为大家整理的高中历史重要的知识点，希望对大家有用!

高中历史重要的知识点梳理

　　高中历史常考知识

　　1.自然经济开始解体：

　　(1)过程：鸦片战争后，以英国为资本主义国家加紧商品输出，中国手工棉纺织业的衰败，标志着自然经济开始解体。第二次鸦片战争后列强依赖夺取的更多的特权，加紧对中国商品输出，并打入内地市场，自然经济解体的速度进一步加快，逐渐地使中国成为世界资本主义的经济附庸。

　　(2)表现：A、农产品程度有了一定发展，并开始受到资本主义世界市场的影响。B、经营对华贸易的洋行大量增加。C、买办和买办化的商人开始出现，贸易中心由广州转移到上海。　　(3)中国社会经济结构逐渐发生了重大变化，自然经济的破坏，为资本主义发展提供了商品市场，大量农民和手工业者的破产，又为资本主义发展提供了劳动力市场。

　　2、民族资本主义产生和曲折发展阶段

　　19世纪六七十年代 a.列强入侵瓦解自然经济。

　　b.外商企业丰厚利润的刺激。

　　c.洋务运动的诱导。抵御了列强的经济侵略，推动了中国的近代化。

　　3.帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫和束缚，这是阻碍近代民族工业发展的主要因素。

　　2.要实现近代化，必须实现民族独立

　　初步发展从甲午战争到一战前

　　a.列强的资本输出进一步破坏自然经济。

　　b.清政府放宽对民间设厂的限制。

　　c.“实业救国”的推动。民族资产阶级作为新的政治力量开始登上历史舞台。短暂春天　　(“黄金时代”)

　　民国初期(一战期间)(1912-1919)

　　a.辛亥革命扫除了一些障碍。b.“实业救国”的影响。c.群众性的反帝爱国运动。 d.一战期间列强放松了经济侵略。轻工业发展较快;涌现出一批著名的实业家无产阶级队伍的壮大，为新民主主义革命的开始奠定了阶级基础。

　　抗战前夕的短暂发展(此段不作考试要求) 国民统治前十年(1927-1936)

　　a.全国的基本统一。

　　b.国民政府推行有利的经济政策(“币制改革”、“国民经济建设运动”)

　　c.中国人民的反帝爱国运动蓬勃发展。发展显著，民族工业在国民生产总值中逐渐占主导地位。　　萎缩抗战胜利后(1945—1949)

　　a.美国的经济掠夺。(《中美友好通商航海条约》——“新二十一条”)

　　b.官僚资本的排挤。

　　c.国民政府的苛捐杂税。国统区的工业体系趋于瓦解。

　　4、近代民族工业的兴起

　　(1)时间：19世纪六七十年代 (2)地点：上海、广东、天津东南沿海地区(3)代表企业：上海方举赞创办的发昌机器厂;南海陈启沅创办的继昌隆缫丝厂;天津朱其昂创办的贻来牟机器磨坊。(3)产生的途径：一种是一部分中小地主、官僚、买办、商人、华侨等投资于近代工矿企业;另一种是部分手工工场开始采用机器生产，转变为近代工矿企业。此外，洋务运动创办的民用企业

　　高中历史必背知识点

　　秦朝中央集权制度的形成

　　一、中央集权的发展

　　1.汉朝

　　汉初沿袭秦的郡县制，同时分封诸侯，实行郡国并行制。

　　汉武帝颁布“推恩令”，王国越分越小，列侯归郡管辖，加强了中央集权。

　　3.唐朝

　　唐朝中期，朝廷在地方设置节度使。

　　安史之乱后形成藩镇割据局面，严重削弱中央集权。

　　4.北宋

　　军事：主要将领兵权收归中央，抽调各地精兵强将，充实中央禁军

　　行政：中央派文臣做地方长官，同时设通判负责监督

　　财政：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全由中央掌控

　　5.元朝

　　河北、山西、山东等地由中央直接管理，在地方实行行省制度(行省之下设路府州县)，边远民族地区由宣慰司管理，西藏由宣政院管理。行省长官拥有经济军事大权，但在行使时受中央节制。

　　行省制加强了中央对地方的管理，巩固了统一的多民族国家。

　　二、君主专制的演进

　　1.汉朝——内朝(中朝)

　　汉初，丞相集决策、司法、行政大权于一身。

　　汉武帝时重用身边侍从、秘书等工作的人，让他们担任尚书令、侍中等，参与军国大事，削弱相权。

　　2.魏晋南北朝——三省体制

　　尚书省(最先拥有实权)、中书省、门下省

　　3.隋唐——三省六部制

　　(1)三省：中书省(决策);门下省(审核);尚书省(执行)

　　(2)六部：吏、户、礼、兵、刑、工

　　(3)影响：三省的长官都是宰相，相互牵制和监督，相权分散皇权独尊;三省六部制是中国古代政治制度的重大创造，历朝基本沿袭这种制度。

　　4.宋朝——分割相权

　　宋初，中书门下作为最高行政机构。

　　后增设参知政事、枢密使和三司使分割宰相的行政权、军权和财权。

　　5.元朝——中书省

　　中书省上承天子，下总百司，是最高行政机关，长官行使宰相职权。

　　元朝后期，宰相权势扩大。

　　三、选官、用官制度的变化

　　1、汉朝

　　察举制——汉武帝令郡国每年举荐孝廉各一人，建立起人才选拔制度

　　2、魏晋南北朝

　　九品中正制——世家大族子弟依靠门第即可步入仕途

　　3、隋朝

　　科举制——隋文帝时分科选拔，隋炀帝时设进士科，科举制形成。

　　4、唐宋元各朝

　　继承并完善科举制——增加考试科目，武举，殿试等。

　　科举制的影响：科举制是封建选官制度的一大进步。它把读书、考试与做官紧密联系起来，有利于打破特权垄断、扩大官吏人才来源、提高官员文化素质，把选拔人才和任命官吏的权力从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权。

　　高中历史必修一知识

　　第一课

　　1、夏是我国历史上第一个王朝，我国的早期国家政治制度始于：夏

　　2、王位世袭制的确立，是我国原始社会过渡到奴隶社会的重要标志

　　3、分封制

　　特点：周天子是诸侯的共同主子，诸侯是周王的臣属。

　　意义：加强统治，巩固王权

　　4、西周宗法制最大特点是：嫡长子继承制;

　　影响：保证贵族的垄断地位，有利于统治集团内部的稳定与团结。

　　5、西周的宗法制是与分封制互为表里的具有政治性质的制度。

　　6、王位世袭制、宗法制和分封制一起，构成了夏商周时期的政治制度的主体，对中国社会产生了深远的影响。

　　第二课

　　1、秦朝是中国历史上第一个统一的'、中央集权的封建国家。

　　2、中央集权制度的形成

　　(1)皇帝制度：①“皇帝”称号的由来 ②皇帝制度：皇帝独尊、皇权至上、皇位世袭 ③皇帝制度的核心内容：皇权至上、皇帝独裁

　　(2)中央政府的三公九卿制和地方推行郡县制

　　①秦朝中央官僚机构的特点：

　　第一、它是以皇权为中心的中央行政体制

　　第二、充分体现出“家天下”的特点。(封建时代的统治特点——国与家同治)

　　②废除分封制，实行郡县制，是建立中央集权制度的根本性变革。

　　郡是秦朝中央政府辖下的地方最高一级行政单位。

　　3、巩固统一的措施：①颁布秦律②统一度量衡、货币和车轨③统一文字

　　4、秦朝中央集权制度的影响：

　　(1)对秦朝的影响：①有利于封建经济文化的发展; ②初步奠定祖国疆域，巩固国家的统一 ③形成以华夏族为主体的中华民族。 ④建立了地主阶级对广大人民的专制统治，秦朝的暴政造成人民处境的恶化。

　　(2)对后世的影响：

　　秦朝建立的中央集权专制统治的政治制度具有很大的开创性，它奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断加强与完善。

　　第三课

　　1、两汉时期中央政治制度的特点：汉承秦制 “中朝”和“外朝”

　　2、魏晋南北朝时期中央政治制度的特点：逐步形成三省六部制

　　3、我国古代三省六部制的完善是在：隋唐时期

　　4、宋朝的政治制度特点：不断削弱和分割宰相的职权，进一步加强皇权。

　　5、宋朝的“二府”：中书门下是最高行政机构;枢密院是最高军政机构。

　　参知政事——副相，分割宰相行政权

　　三司使——管理财政，分割宰相的财权

　　6、元朝的中央政治制度的特点：综合汉蒙政治制度，加强皇权有新发展

　　中书省——最高行政机构

　　枢密院——最高军事机关

　　元朝时统领宗教事务和管辖西藏地区的机构是：宣政院;

　　7、中国省制的开端是：元朝时的行省制度;

　　元朝行省制度的创立是地方行政制度重大变革。

　　郡县制(秦朝)——郡国并行制与州郡县三级制(汉)——州县两级制(隋——宋)——行省制度

　　8、中国古代政治制度的主要特点：

　　(1)专制主义中央集权的不断加强是它的发展轨迹。

　　(2)在中央政权中，相权不断削弱，君权不断加强。在中央与地方的关系中，中央严格控制地方政权，不允许有独立的行政体系存在。

【高中历史重要的知识点梳理】相关文章：