岳麓版高中历史课本知识总结

　　学习高中历史其实是不用死记硬背，对课本知识进行总结，有利于我们加深知识的印象。下面是百分网小编为大家整理的岳麓版高中历史课本知识总结，希望对大家有用!

岳麓版高中历史课本知识总结

　　一、自然经济的解体——中国民族资本主义产生的原因之一

　　1.背景：封建的自给自足为特征的自然经济在中国占统治地位。

　　2.原因：资本主义国家经济势力的入侵

　　3.影响：为中国民族资本主义的产生奠定了基础

　　二、洋务运动——中国民族资本主义产生的原因之一

　　1.背景：面临内忧外患

　　2.重要目的：利用西方先进技术，维护清朝封建统治。

　　3.时期：19世纪60-90年代

　　4.口号：“师夷长技以自强”

　　5.代表人物：中央：奕訢，地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞

　　6.活动：①前期兴办军事工业(以“自强”为旗号)②后期兴办民用工业(以“求富”为旗号)③筹划海防④创办新式学堂

　　7.失败标志：甲午中日战争

　　8.积极作用：①引进了西方资本主义国家的一些近代科学技术,培养了一批科技人员和技术工人.②在客观上既刺激了资本主义的发展,又对外国经济势力扩张起了一定抵制作用.③对本国封建经济的瓦解也起到了一定的促进作用。

　　三、中国民族资本主义的产生

　　1.时间：19世纪六七十年代

　　2.分布地区：东南沿海地区

　　3.代表企业：发昌机器厂，继昌隆缫丝厂，贻来牟机器磨坊

　　高中历史必备知识

　　一、从新古典主义美术到浪漫主义美术

　　1、新古典主义美术产生的背景：

　　(1)18世纪末19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中。

　　(2)在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，新古典主义美术诞生了。

　　2、新古典主义美术的特点：

　　(1)强调理性，往往以古代历史和现实重大事件为题材。

　　(2)在表现形式上，它突出理性，注重画面的严整与和谐。

　　3、新古典主义美术的代表人物及作品：

　　(1) 法国画家大卫，代表作有《马拉之死》《拿破仑加冕》等。表现了法国大革命和拿破仑统治时期的重要历史事件和人物，生动再现了这一时期法国重要的历史画面。

　　(2)法国画家安格尔的作品《泉》，充分展现了人体美与古典美的完满结合。

　　二、浪漫主义美术的产生：

　　1、背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。这种情绪反映在美术创作领域中，就产生了浪漫主义美术。

　　2、特点：它注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的`完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。浪漫主义美术特别强调色彩的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。

　　3、代表人物及作品：19世纪前期，法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作《自由引导人民》，典型表现了这一画派的风格特征。

　　三、现实主义美术和印象画派

　　1、时间：19世纪中期。

　　2、代表人物及作品：

　　(1)法国的米勒。米勒的作品主要反映农民的生活和情感，代表作有《播种者》《拾穗者》等。

　　(2)俄国的列宾。俄罗斯画家列宾满怀强烈的民族忧患意识，深刻展现了俄国的社会现实，对劳动人民的悲惨处境寄予深切同情，表达了他们对美好生活的憧憬和渴望。他的代表作是《伏尔加河上的纤夫》。

　高中历史知识

　　一、19世纪的音乐流派与杰作

　　1、浪漫主义音乐的兴起：

　　(1)时间： 19世纪。

　　(2)特点：注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式，突出个人感受。

　　(3)发展：以奥地利和德意志为中心，到19世纪中叶，浪漫主义音乐走向鼎盛时期。

　　2、代表人物及作品：

　　(1) 德意志音乐家贝多芬的晚期作品，是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。他的交响乐作品中，表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情。

　　(2)浪漫主义音乐的杰出代表还有奥地利的约翰•施特劳斯。他被誉为“圆舞曲之王”，作品旋律优美，节奏轻快，以《蓝色的多瑙河》最为著名。

　　3、歌剧的辉煌成就：

　　(1)意大利音乐家威尔第创作了歌剧《茶花女》等，他的作品表达了强烈的爱国主义思想和民族意识。

　　(2)法国歌剧家比才的作品《卡门》，淋漓尽致地表现出浪漫主义色彩。

　　4、民族乐派的兴起：

　　(3)19世纪的欧洲，出现了弘扬本民族特性的民族乐派。

　　(4)19世纪中后期，俄国的民族乐派音乐兴起。柴可夫斯基的芭蕾舞剧《天鹅湖》等是世界闻名的杰作。

　　二、20世纪世界音乐的发展变化

　　1、现代主义音乐的兴起：

　　(1)时间：起源于19世纪末的美国爵士乐，在一次大战后受到空前欢迎。

　　(2)特点：轻松活泼，通俗易懂，在世界各地广为流传

　　(3)发展：二次大战后，以摇滚、蓝调和爵士等为代表的音乐更加通俗化，吸引了无数听众。新时代大众心理的变化，特别是青少年反叛精神的增长，使摇滚乐成为流行音乐的主流。

　　2、代表作品：

　　(1)20世纪50年代初，摇滚乐《围着时钟摇吧》对美国青少年造成巨大震撼。

　　(2)20世纪60年代，摇滚乐在美国更加火暴，出现了《时代在改变》等作品。

　　(3)英国的披头士乐队在西方也有很大影响。

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