高二必修三历史知识点提纲

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高二必修三历史知识点提纲

　　明清之际活跃的儒家思想

　　一、李贽的离经叛道

　　(1) 内容：①破除对孔子思想的迷信。②批判“存天理，灭人欲”的说教, 强调人正当的私欲。

　　(2) 意义：在一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。

　　二、黄宗羲对君主专制的抨击

　　(1) 内容：①揭露君主专制是天下之大害。②提出“天下为主，君为客”的民主思想。③主张以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”。

　　(2) 意义：抨击了封建君主专制制度，为以后反专制斗争起了积极的推动作用。

　　三、顾炎武倡导经世致用

　　(1) 内容：①重视对社会实际情况的了解, 形成经世致用的思想。②主张到实践中求真知, 力求解决国计民生的现实问题。

　　(2) 意义：开一代朴实学风的先河。

　　四、王夫之的`唯物思想

　　(l) 内容：①世界是物质的, 一切事物都是客观存在的实体。 ②物质的发展变化有规律可循。 ③一切事物通过考察研究都是可以认识的。 ④具有朴素的辩证法思想。

　　(2) 意义：启示近代人们的思维方法, 具有划时代的意义。

　　高二必修三必备历史知识

　　1、西方人文主义思想的起源

　　一、智者学派

　　l. 产生背景(l) 雅典奴隶制民主政治发展到顶峰。(2) 人在社会中的地位日益突出。

　　2. 探索主题：人和人类社会。关注对象：关注人们之间关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。

　　3. 思想主张(l) 强调人的价值, 普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，树立人的尊严和权威，体现了希腊文化人文主义的本质。(2) 反对迷信, 强调自由。(3) 在社会道德方面, 主张个人应有自己的判断标准, 不应强求一律。

　　二、苏格拉底等人的思想

　　l. 苏格拉底(l) 主张

　　①关注人的伦理道德，倡导“有思想力的人是万物的尺度”，主张重建道德价值观。

　　②重视教育, 提出“美德即知识”的思想。(2) 地位：使哲学真正成为一门研究“人”的学问。

　　2. 柏拉图(l) 思想主张①关注的焦点是人类社会。②在《理想国》里根据智慧品德把人分为几等, 各尽其责。 (2) 地位：为理性主义的发展奠定了基础。

　　3. 亚里士多德(l) 思想主张①关注自然界和人类社会。②强调在整个自然界中,人类是最高级的。(2) 地位：成为古希腊最博学的人，进一步发展了人文主义思想。

　　2、文艺复兴和宗教改革

　　一、意大利的资本主义萌芽

　　1.十四五世纪, 意大利的一些工商业城市，纷纷采取鼓励发展工商业的政策，出现资本主义萌芽。

　　2.新兴的资产阶级希望创造财富，追求现世的享乐，对当时统治文化思想的教会不满。一场思想变革首先在意大利出现。

　　二、文艺复兴

　　1. 背景(l) 经济：意大利的一些工商业城市出现资本主义萌芽。(2) 政治：新兴的资产阶级要求追求现世的享乐。 (3) 文化：接触到古代希腊罗马文化遗存和典籍。

　　2. 本质：是以人文主义冲击宗教神权的束缚，解放人们的思想。是一场新兴资产阶级的思想解放运动。

　　3. 核心：人文主义，即主张以人为中心而不是以神为中心, 要求肯定人的价值和尊严。

　　4. 成就：(l) 文学三杰：①薄伽丘的代表作《十日谈》 , 抨击了封建道德和教会的禁欲思想, 主张发展人的个性。②但丁：代表作是《神曲》,对教会的丑恶现象表达了憎恶。③彼特拉克：代表作是《歌集》, 最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”, 被称为“人文主义之父”。(2) 艺术;达?芬奇等大师(美术三杰)创作了许多杰出作品。

　　5. 扩展：16世纪, 从意大利传播到欧洲其他国家。

　　6.影响：使更多的人开始更多地关注人及人生活的世界。

　　三、宗教改革(略)

　　欧洲的宗教改革运动，进一步传播了人文主义，动摇了罗马教皇的统治。