高中历史现代中国的对外关系会考的知识点

高中历史现代中国的对外关系会考的知识点

　　高中历史会考知识点：现代中国的对外关系

　　和平共处五项原则：1953年12月，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则，它的提出标志着新中国外交的成熟，成为解决国与国之间问题的基本准则。

　　日内瓦会议：1954年4月在瑞士的日内瓦举行会议，这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要国际会议，周恩来为首的中国代表团展开了积极的外交活动。

　　万隆会议：1955年4月，亚非29个政府首脑，在印尼的万隆举行国际会议，这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。会议期间，周恩来提出“求同存异”的方针。会议加强了中国同亚非各国的联系，会后，中国同更多的'亚非国家建立了外交关系。

　　打开外交新局面：10月，联合国第位。 年2。1978年底，中美两国发表《中美建交公报》，中美两国于1979年正式建立外交关系，两国关系开始走向正常化。 中美、中日建交的影响：符合三个国家的利益;有利于亚太地区的和平与稳定;有利于世界的和平与稳定。

　　中国参与地区性国际组织：1991年开始，中国外交部长每年都作为特邀贵宾出席东盟会议;由中国领导创立的“上海合作组织”，于2001年在上海正式成立。

　　改革开放以来的中国外交：

　　1985成为新时期中国对外方针的出发点。 由中国领导创立的“上海合作组织”，于2001年在上海正式成立，对加强中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作，起到重要作用。

　　高中历史会考知识点：古代希腊罗马的政治制度

　　古代希腊民主政治的发展：

　　公元前6世纪初，梭伦改革——为雅典的民主制度奠定了基础。 公元前6世纪末，克利斯提尼改革——确立起雅典民主政治。

　　公元前5世纪，伯利克里改革——雅典民主政治发展到顶峰(黄金时代)。 民主政治的主要内容：在雅典城邦，公民大会——最高权力机构;陪审法庭——最高法院兼最高司法与监察机关;首席将军——执掌军政大权。为鼓励公民参政，国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放津贴。

　　罗马法的起源与发展：

　　公元前5世纪中期，由贵族组成十人委员会制定的法律，镌刻在十二块铜表上发表，称为《十二铜表法》。它标志着罗马成文法的诞生。

　　公元前3世纪中期之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，被称为公民法，具有明显的狭隘性;在罗马对外扩张的过程中，公民法逐渐演变为普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法”。

　　罗马法的作用：①罗马法的制定和实施是为了维系和稳定帝国统治;②罗马法内容丰富，体系完善，是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系;③是影响广泛而深远的古代法律体系，它的很多原则和制度对近代欧美资产阶级产生了重要影响。

　　高中历史会考知识点：欧美资产阶级代议制的确立与发展

　　英国君主立宪制： 力，保证议会的权利。标志英国君主立宪制的确立。 责任内阁制是英国政治制度的一个显著特点，于18世纪前期开始形成。根据这一制度，英国首相身兼政府首脑、议会党团领袖和多数党领袖数职，事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。

　　美国总统共和制：

　　美国1787年宪法：根据美国宪法，联邦政府分为行政、立法、司法三个相对独立的部门。国家立法权归于由参议院和众议院两院组成的国会;行政权归于总统，他既是国家元首，又是政府首脑，还是军队的总司令;最高司法机关是联邦法院，并拥有解释一切法律及条约的权力。政府各部门的权力是彼此制约和平衡的。

　　美国1787年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。

　　法国的总统共和制： 法兰西第三共和国宪法规定，行政权力归于总统，立法权归于参议院和众议院的两院议会。

　　德意志联邦制的君主国家： 《德意志帝国宪法》规定，宪法授予皇帝巨大权力;帝国宰相主持政府工作，由皇帝任命，只对皇帝负责。议会作为立法机构，但是任何法案必须经皇帝批准。 德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。