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初中七年级上历史第三单元复习提纲
上学期间,大家对知识点应该都不陌生吧?知识点是传递信息的基本单位,知识点对提高学习导航具有重要的作用。还在为没有系统的知识点而发愁吗?下面是小编整理的初中七年级上历史第三单元复习提纲,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中七年级上历史第三单元复习提纲
1、要求掌握中国的14个邻国和隔海相望的六个国家在地图上的位置。
2、我国最大的岛屿是台湾岛,第二大岛是海南岛。最大的群岛是舟山群岛。我国的内海是渤海。
3、我国的行政区划分为三级,共有34个行政区划。P44-45
4、要求熟记我国34个行政区划的全称、简称、省级行政中心以及在地图上的位置和它们的形状。
5、我国跨经度最广的省区是内蒙古自治区。最南的省区是海南省,最北的省区是黑龙江,最西的省区是新疆维吾尔自治区,最东的省区是黑龙江。邻国最多的省区是新疆维吾尔自治区(8个)。邻省最多的省区是内蒙古自治区和陕西省。浙江省的邻省是江苏、上海、安徽、江西、福建。我国面积最大的省区是新疆。
6、2000年我国的人口已达12.9亿,约占世界的22%。我国的人口密度是世界平均人口密度的3倍。P46
7、我国的人口地理分界线是黑河——腾冲。此线以东人口稠密,以西人口稀少。P46
8、我国民族有56个,其中少数民族是55个。少数民族中人口最多的是壮族。
9、我国民族分布的特点是:大杂居,小聚居。汉族人口多集中在东部和中部地区。而少数民族主要集中在西南、西北、东北的边疆地区。P46
10、我国少数民族分布最多的省区是云南省。少数民族中“回族”以普通话为本民族的共同语言。分布最广的少数民族是“回族”。
11、我国的地形类型有五种:山地、平原、高原、丘陵、盆地。我国地形的特点是:地形种类多样;山区面积广大,约占全国面积的2/3;地势西高东低,自西向东逐级降低,大致呈三级阶梯状分布。
12、我国的气候类型有五种:温带季风气候、亚热带季风气候、热带季风气候、温带大陆性气候、高原高山气候。我国气候的特点是:气候复杂多样,各地气候差异显著,季风气候影响最大。
13、我国主要的地形区及它们的特点。并明确它们在哪一级阶梯中。课本P50图
14、正由于我国地势是西高东低,所以影响到我国的气候有利于海洋上的暖湿气流深入内陆,形成降水;也影响到我国的河流大多是自西向东流。
15、家乡的气候类型属于亚热带季风气候,地形主要是以丘陵为主;主要种水稻
16、生产方面:精耕细作、手工生产为主,生产效率低。生活方面:稻作文化,民风纯朴、住房:避雨通风型。
17、季风气候具有雨热同期的特点。季风区与世界同纬度相比,气候比较湿润;有利于农作物的生长。但由于季风气候的不稳定性,它会给我们带来洪涝或干旱P51
18、掌握夏季风和冬季风的性质、风向、发源地(夏季风温暖湿润,发源于太平洋、印度洋,是偏南风;冬季风寒冷干燥,是偏北风,发源于西伯利亚)。
19、黄河上、中、下游各段的水文特征
各段范围
水文特征
上游
巴颜喀拉山北麓——
内蒙古河口镇
20、上源段:水量小、水清流缓2、峡谷段:水流急、峡谷多、水能丰富、水量大增3、河套段:水量减少、水利工程发达。
中游
内蒙古河口镇——河南孟津
水量大,河水汹涌,泥沙大量流失
下游河南孟津——黄河入海口
流速减慢、泥沙大量沉积、形成了世界上罕见的地上河。
21、如何治理黄河?关键在于治沙P57
在中游黄土高原地区,大力开展植树造林和种草、退耕还林还草、搞好绿地及修筑梯田等水土保持工作。
22、黄河、长江比较
项目
长江
黄河
源头
唐古拉山主峰——各拉丹冬雪山
巴颜喀拉山北麓
入海
东海
渤海
干流长度
6300千米第一大河
400千米第二长河
流经省区
青、川、藏、滇、渝、鄂、湘、赣、皖、苏、沪(11个)
青、川、甘、宁、内蒙古晋、陕、豫、鲁(9个)
水系形状
“之”字形;巨大的“几”字
上、中、下各段划分
源头——湖北宜昌——江西湖口——入海口
源头——内蒙古河口镇——河南孟津——入海口
主要支流
上游:雅砻江、岷江、嘉陵江、乌江中游:汉江、湘江、赣江
上游:洮河、湟水中游:汾河、渭河
主要水利工程
上游:二滩、三峡、葛洲坝
中游:丹江口(汉水)
上游:龙羊峡、刘家峡
中游:三门峡、小浪底
23、长江是中国最重要的内河航运大动脉,是内河航运中运输量最大的河流。有“黄金水道”之称。P55
24、长江流经的主要地形单元有青藏高原、横断山脉、四川盆地、云贵高原、巫山、长江中下游平原。P48
25、防洪是综合治理长江的首要任务,措施可以有:加固江防大堤,兴建水库,疏浚河道,中上游禁止砍伐树木。
26、我国南方与北方的范围:东部季风区,以秦岭—淮河为分界线
27、南、北方两地的差异:P64
初中七年级上历史第三单元知识点
祖国境内的远古居民
一、我国最早的人类
1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年。
2.人和动物的根本区别是会不会制造工具。
二、北京人
北京人距今约70-20万年,保留猿的特征,但手脚分工明显,能制造和使用工具,使用打制石器。
三、山顶洞人
山顶洞人距今约3万年。
华夏之祖
一、华夏之祖——黄帝和炎帝,人文初祖——黄帝(原因:四发明)
二、尧舜禹的“禅让”
1.夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。我国奴隶社会开始于公元前21世纪。
2.约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国历第一个王朝。夏朝的建立,标志着我国早期国家的建立。
夏、商、西周的兴亡
一、夏朝的兴衰
1.禹死后,把王位传给他的儿子启,使世袭制度代替禅让制,“家天下”取代了“公天下”。
2.约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商、周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历叫西周。
二、西周的分封制
1.目的:为了巩固统治,西周实行分封制。
2.内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
3.作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。
第五课灿烂的青铜文明
1.在原始社会末期,我国已经出现了青铜器。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。的青铜器有司母戊鼎(造型雄伟)和四羊方尊(造型精美)。
2.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。那里出土的青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等,引起中外人士的瞩目。
第六课春秋战国的纷争
一、春秋争霸
1.公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。
2.齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的士兵,以“尊王攘夷”为号令,逐步成为春秋第一霸主。
3.公元前7世纪后期,晋楚双方城濮大战后晋文公成为中原霸主。百年后,楚庄王做了中原霸主。
二、战国七雄
1.战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
2.发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战。长平之战使东方六国再也无力抵挡秦国。
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