关于初二历史期末开卷考试的答题技巧

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关于初二历史期末开卷考试的答题技巧

　　初中学生要想在历史考试中取得高分，掌握历史答题技巧是很重要的，下面总结了初二历史期末开卷考试的答题技巧，供大家参考。　

关于初二历史期末开卷考试的答题技巧

　　1、平时往教材上抄题，考试时从教材中找题。

　　有的同学在平时的学习和复习中把老师上课所讲的例题，或自己在教辅书中做过的题目和答案不厌其烦地、密密麻麻地抄在课本的空白处，甚至把课本的原文字都遮住了。考试时，出于侥幸心理，凭着自己的印象在书中一题一题地找，或照搬照抄，或断题取点，最后写出来的答案与试题的要求貌合神离相距甚远，难以保证答题的正确性和准确性。

　　2、每道题都翻书。

　　有的同学对开卷考试感到轻松，认为不就是到考试时翻翻书嘛，但真到考试时，若要题题都在书中找答案，恐怕考试时间就不够用了，更何况现在实行历史、政治综合考试。这样，在规定的时间内既要翻政治书，又要翻历史书，翻来翻去，一些同学自己都翻糊涂了。所以，像选择客观性试题，一来题量大，难度较低;二来每题所占的分值较小，有关的知识应尽量消化在平时的学习和复习中，考试时应做到不翻书就能解答，如果实在不能确定答案，再翻书查找。

　　3、不仔细审题，盲目抄书。

　　这主要表现在解答主观性试题上，有的同学在答题时，不是先审题，而是先忙于抄书，看书中哪些段落与试题内容接近，就抄哪些段落，由于审题不清，缺乏对题目的整体理解，也就难以形成一个完整思路，往往是东抄一段，西抄一段，不得要领，最后很容易出现偏离试题要求、答案不完整、思路不清晰、论证不充分等问题。

　　4、只注重教材，不关心时事政治、社会热点。

　　俗话说：风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。随着开放性试题的出现，许多试题都要求考生运用所学知识联系思想和行为的实际来回答问题，这类试题的答案往往是多元的，具有发散性的特点。一般说来，在书中很难找到现成的答案，如果考试时只翻阅教材，是无法满足这类试题要求的，它需要我们在平时的学习中，应关注社会生活，提高思想认识，加强综合能力和创新能力的培养，而不是仅仅局限于课本。

　　开卷考试并不意味着可以轻松拿高分，只有了解和掌握好开卷考试的命题特点和解答技巧，有针对性地进行训练，方能提高复习实效和考出更好的成绩。

　　答题技巧

　　1、把历史事件，人物，观念放在特定的历史条件下，放到当时的大背景来分析，不能主观认为。

　　2、善于利用材料。

　　3、术语运用准确，不罗嗦。很多同学答历史题轻易犯罗嗦的毛病。后来老师告诉我，历史标准答案中很少有叙述性的，都是下定义式的。所以答题要简练而到点，才能节省时间，并且让阅卷人更加“倾心”,从而提高得分。

　　4、答题的文字表达方式：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当；二要文句通顺、平实、语言准确；三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观；要点化，一个得分点一句话；序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。

　　历史万能公式

　　目的、动机：→直接→主要→根本

　　(1)直接动机：解决当前面临的种种危机或问题。

　　(2)主要目的：实现某一方面目标，求得稳定和发展等。

　　(3)根本目的：建立或巩固统治，维护统治阶级利益(根本利益)。

　　目的、动机属于主观方面的原因，是事件发动者的主观意愿。