VOA英语口语之聚会
在纽约上大学的Michael明天要考试，可是他的中国同学李华一定要他去参加一个聚会。李华今天学到的两个常用语是：hit 和to roll。
L：Michael，你答应跟我一起来参加聚会，我得谢谢你呀！ 你知道吗，我不太习惯在这种场合和那些不认识的人交谈。 嗨， Michael，那不是你的朋友Steve吗？我听说，只要有party他一定参加。
M：Yeah, he's the hit of all these parties.
L：他是什么？Hit？ Hit不是打人吗？
M：No, "hit" here means he is the most popular person at these parties. "Hit" is a word used to describe someone or something that makes a favorable impression.
L：啊呀，英文可真难学。一个词在这里是这个意思，在那里又变了意思。你说的hit是指大家都很喜欢的人。那hit用做这个意思的时候能指东西吗？
M：Yeah, things can also be called a hit. For instance, you can say "that song is a hit with teenagers".
L：对了，有的歌曲非常热门，这也能称为hit。 你刚才说：“That song is a hit with teeangers”， 意思是：“青少年特别喜欢的一首歌。” 这么说，“年轻人喜欢的一首歌”就是。。。
M：That song is a hit with young people.
L： 一个受欢迎的电视节目也能说是hit吗？
M：Yes, you can! A hit TV program.
L：Michael， 我听说好多女孩儿都很喜欢你！
M：No, that's not true!
L：我认识的女孩都说你很帅！我想她们那么喜欢你，你恐怕还不知道自己是a hit with girls！
M：Oh, stop it, Li Hua! You're embarrassing me.
L：哟，你还会不好意思呐！得了，去拿点东西吃吧，我饿了。
L：Michael， 我们来了有两个小时了吧！ 我倒是认识了几个很有意思的人。
M：Yeah, the people here are pretty cool, but I'm getting tired. I've got a test tomorrow that I haven't prepared for yet. Do you think we can go pretty soon?
L：对，这儿的人都挺好。怎么啦，你累了，想走了？我知道， 你还没有准备好明天的考试。其实，我也有点累了。我们随时都可以走。
M：Okay, let's roll!
L：什么？ Let's roll？ 滚回去啊？
M：Oh no, "let's roll" here means "let's leave!"
L：To roll也能表示要离开？
M：Yes, if you're doing one thing, you can say "to roll" when you want to start something new.
L：等等，让我看看我是不是懂你的意思了。要是你在做一件事，过了一会儿，你不想继续做下去，而是想做别的事了，这时你就可以说to roll。
M：That's correct.
L：怪不得上次开舞会的时候，我们班上的那个高个子George 对他的女朋友说：Let's roll！ 后来我听说他们去看电影了。当时我还听不懂let's roll是什么意思。
M："Let's roll" is very popular, especially among young people. Well, Li Hua, I really do think it's time to roll.
L：好吧。不过，刚才跟我说话的那个人告诉我，一会儿有一位名歌手会来唱歌。Michael，等他唱完一首歌再走，好不好？
M ：A hit singer will be coming? I'd like to stay, but I really have to prepare for my test.
L：那好吧！
M+L：Let's roll!
今天李华学的一个常用语是：hit， 这是指受欢迎的，人们喜欢的'人或东西；另一个常用语是：to roll， 也就是开始准备做一件事。这次《流行美语》就学习到这里，下次节目再见。
提高英语口语的治本方法
经常有学生的课间休息的时候，一脸迷茫的问我：“老师，怎么才能提高自己的口语水平呢？”
对于这个问题，我自己的体会是：口语能力只是英语综合能力在某一方面的体现，因此不存在单纯的提高英语口语水平这样的说法；提高口语，必须从综合的英语能力方面着手，提高综合实力，才能真正有效的提高口语的水平。
这就意味着在日常的英语口语学习和教学过程之中，我们不能简单的认为提高口语就是多说多对话。如果你说的英语包含很多词汇、应用、语法、甚至、逻辑方面的错误，那这样的英语无论说多少遍，都不可能使你的英语有任何提高。因此，我认为在培养口语水平的过程之中，其实更多的内容是在词汇、词组、句型、语法、发音、连读上多下功夫，为口语表达首先奠定坚实的基础。
其次，我经常和学生强调“听说不分家”这个道理。什么是口语？最简单的讲，口语就是我们在口头上复述我们所听到的每一句正确的、完美的英语（即英语母语者或英语水平很高的非母语者所讲的英语）。因此，想提高口语，就必须要在听上首先多下功夫，只有在听的量上有了足够的积累，才可能张嘴去说出像样的英语；光想着去练口语而根本不努力找机会去听英语，尤其是原版标准的英语，是不可能在口语上达到很纯熟的程度的。这个道理大家一定要有深刻的理解。
最后，我想对词汇的积累和使用方面表达一下我自己的想法。词汇的积累固然重要，但是片面的强调“数量”是没有意义的。只有能够真正做到学到的词汇会发音、会词组、会常见搭配，才能成为真正对于口语有帮助的词，才能为你的口语添彩；否则需要用的时候，意思那不准，发音不正确，搭配也错误，那还不如用同义词或者转述来的方便。因此，大家在背单词的时候，一定不能忽略学习的“质量”，争取做到学到一个词，尤其是常用词，就真正彻底的掌握了这个词，这样才能为口语的内容提供最坚实的保障。
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