三年级英语口语教学反思
教学内容:
识记plane,car两个单词
教学目的:
正确识记目标单词,为学生正确运用英语句型Doyouhavea…?做好准备。
教学过程:
1.课件显示,教师呈现问:“Whatisthis?”让学生回答。
2.对单词读音做出强调;
3.重复步骤1、2教单词car.
4.让学生猜What’sthis?课件呈现图片
以此帮助学生建立起英语单词与图片的联系,巩固单词。
5.重复步骤4,直至学生基本掌握这两个词。
反思:
1.每次上课都要对之前学过的'知识进行复习。新旧知识交替之间也一样。在玩guess的游戏之前先帮助学生热身:复习所学过的两个单词才能使游戏进展顺利。
2.进行对话练习能有效地帮助学生提高学习兴趣,从而促进教学相长。
【三年级英语口语教学反思】相关文章:
英语口语教学反思09-19
英语口语交际教学反思09-14
小学英语口语的教学反思08-07
小学英语口语教学反思03-26
小学英语口语教学反思06-17
小学低段英语口语教学反思04-12
英语口语教学反思(13篇)04-03
英语口语教学反思13篇04-02
小学低段英语口语教学反思范文11-03