文都刘啸老师教大家英语口语学习法

　　2. put it into details. (My mom wash clothes for me; titanic)

文都刘啸老师教大家英语口语学习法

　　(在语言第一水平时要学会用不同的方式来解释东西的能力)

　　笑话：四个老太太说水

　　德国wasser(瓦厕) 法国:de l’eau (都漏了) 美国 water (窝头) 中国：水

　　反思：中国同学的哑巴英语在这个地方体现的特别透彻，我们想表达一个思想或一个概念，用英文表达出让对方困惑不得其解，我们没办法让他跳出语言牢房，不能找到能让他能适应的或理解的东西。所以四个老太太应给他们所能理解的东西。

　　扁平英语到丰满英语的过渡：掌握单词应知道至少两个同义词或两个近义词或两个反义词;学句子要反复拆、合、分解、把复杂变简单，把简单变复杂。

　　3★：How to describe:

　　如何用英文按照骨子里的英语思维的方式来描述东西的能力。

　　阻挡我们中国人和英美人自由交流的关键，我认为发音什么的这都是次要的，关键在于思维方式，the way of thinking.所以我们应 think in American English 。

　　描述：illustrate (传达思想中的意义) = 描 describe + 述 narrate

　　英中思维方式区别一：

　　◆汉语思维方式：往往喜欢强调普遍的东西 very general things 爱泛泛而谈，爱结论性的来概括：这篇文章的大意是什么?

　　▲英美思维方式：更多的是关注在细节上，focus on details ，英文需要进入细节的。如： what is your point?

　　◆汉语思维方式：我们展现东西时(如五件东西)时，我们往往是不太分重点的，基本上按部就班地罗列出来就完了，让你来下判断。

　　▲英美思维方式：英美人更希望先下出判断以后，断定了哪个东西时重点后，然后再重要性这个顺序来把这些事情罗列出来。

　　英中思维方式区别二：

　　◆汉语思维中，我们藐视一系列事件习惯采用的方式，采取自然时间序列来描述事件的方式，本身没有错，但对英美人来说，太boring了.(因为这个事情是大家都知道的`，为什么我要再听你讲一遍)

　　▲英美人的思维方式: 他们习惯于按照一种主观的时间，按照叙述者的角度来重新构造这些事件，比如描述三件事，哪个重要，我描述哪个，和自然时间序列不一样。

　　举例说明：“早上我们去散步了，一个小孩掉到河里了，另一个小孩John救了他。”这听起来是一个非常习惯的顺耳的东西，因为它是汉语的描述法，属自然时间序列;如果大家就是直接的用英文翻译过来，老外恐怕会觉得confused，不知道你究竟在强调什么东西。

　　换作这样讲，就能突出重点了。假如你是一名老师，你打电话给John她妈妈，先说your son saved another boy然后再次推，第二重要的是when he fall into the river然后最后再把不重要的铺垫补上去，while we went out for a walk this morning.这样说的话，骨子里就带着重新解构的意味了。

　　英中思维方式区别三：

　　◆汉语思维的思维习惯：中文好像一盘珍珠一样，各个都很精彩，每个时间都很精彩，但是我们需要线穿，这个线就是时间的先后顺序。

　　▲英文的思维习惯：英文就像冰糖葫芦一样，也就是说，他有一个主线非常明确，所有的事件都是紧紧围绕这个东西(重点重要性)，用糖衣一裹非常密不可分的。

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