小学生天文科学小知识有哪些

　　相信很多的小学生都会对宇宙产生很大的兴趣，所以都会想要了解很多的天文小知识。下面为您精心推荐了小学生天文科学小知识，希望对您有所帮助。

小学生天文科学小知识有哪些

　　小学生天文科学小知识有哪些篇1

　　距离地球最近的恒星——比邻星，四点二四光年。

　　地球赤道圆周长约四万零七十六点五九三八公里。

　　月球距离地球的平均距离三十八点四万公里。

　　月球绕地球一周，要二十七天五小时零五分四十三秒。

　　地球绕太阳公转一周为一年，要三百六十五天五小时零四十八分四十六秒。

　　地球自转一周为一天。“一天”的时间并不是24小时，而是23小时又56分钟。

　　月球圆缺变化的周期是二十九天十二小时零十四分三秒，就是农历的一个月。

　　太阳系所在的星系叫银河系。银河系像一只巨大的饼，宽约8万光年，中心厚约1.2万光年，恒星的总数在1000颗以上。

　　小学生天文科学小知识有哪些篇2

　　什么是宇宙?

　　答：宇宙是天地万物的总称，它既没有边际，也没有尽头，同时也没有开始和终结。

　　银河系有多大?

　　答：许许多多的恒星合在一起，组成一个巨大的星系，其中太阳系所在的星系叫银河系。银河系像一只大铁饼，宽约8万光年，中心厚约1.2万光年，恒星的总数在1000颗以上。

　　为什么白天看不见星星?

　　答：因为白天部分阳光被大气中的气体和尘埃散射，把天空照得十分明亮，再加上太阳辐射的光线非常强烈，使我们看不出星星来了。

　　太阳系里有哪些天体?

　　答：太阳系中有9大行星。它们依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。另外，太阳系里还有许多小行星，彗星和流星，已正式编号的小行星有2958颗。最著名的彗星是哈雷彗星。

　　为什么星星有不同的颜色?

　　答：星星的颜色决定于它的温度。不同的颜色代表着不同的表面温度：发蓝的星星表面温度高，发红的星星表面温度低。

　　最亮的星是什么星?

　　答：天空中最亮的星是大犬座里的天狼星，星等为1.46等。距地球8.7光年。

　　怎样找北极星?

　　答：在天空中很容易找到北极星：先找到大熊星，再找到北斗七星。从勺头边上的那两颗指极星引出一条直线，它延长过去正好通过北极星。北极星到勺头的距离，正好是两颗指极星间距离的5倍。也可以通过“仙后座”找北极星。

　　蓝天有多高?

　　答：“蓝天”其实是地球的大气层。大气层是包围着地球的空气，根据空气密度的不同分为5层，总共有2000-3000公里厚。但绝大部分空气都集中在从地面到15公里高以下的地方，越往高处空气越稀薄。大气层有多厚，蓝天就应该有多高。

　　为什么天空是蓝色的?

　　答：当太阳光照射到地球的大气层时，蓝色光最容易从其他颜色中分离出来，扩散到空气中再反射出来。而其他颜色的光穿透能力很强，透过大气层照到地球上，于是我们看天空只能见到日光中的蓝色光。

　　小学生天文科学小知识有哪些篇3

　　1、北斗，又称北斗七星，批晨北方天空排列成斗形(勺形)的七颗亮星，北极星，北方天空的标志。

　　2、闰年，以阴历年除以4或100(年号00除以100)，能整除的那年，就是闰年。

　　3、二十四节气：(见字典节气歌)

　　4、传统节日。

　　上元，即元宵，正月十五。

　　寒食，清明前2、3天。

　　重阳，九月初九。

　　端午，五月初五，是为了纪念屈原。

　　中秋，八月十五。

　　5、纪年法。

　　(1)公元纪年法。

　　(2)皇帝、年号纪年法，庆历四年春。

　　(3)天干地支纪年法，天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

　　地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

　　(天干地支纪年法)：

　　天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

　　(除10)4，5，6，7，8，9。，0，1，2，3

　　地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥

　　(除12)4，5，6，7，8，9。，10，11，0，1，2，3

　　计算方法：用公历年代除以10，余数为天干顺序。

　　用公历年代除以12，余数为地支顺序。

　　例如：1919年，农历年号，天干计算时，用1919年除以10，余数为1，对表1为辛;地支计算时，用1919年除以12，余数为3，对表3为亥，那么1919年为辛亥年，故辛亥革命发生在1919年。

　　6、纪月法(不常见，略)。

　　7、纪日法。

　　初一朔十五或十六(小月十五，大月十六)望

　　8、纪时法。

　　日出5-7

　　食时7-9

　　隅中9-11

　　日中11-13

　　日昃13-15

　　晡时15-17

　　日入17-19

　　黄昏19-21

　　人定21-23

　　夜半23-1

　　鸡鸣1-3

　　平旦3-5

　　天文知识的阅读理解及答案解析

　　阅读下面文字，完成小题。（7分）

　　一天24小时的常识，可能在未来被改变。日前，天文学家分析研究发现，由于地球自转的速度发生了变化，未来一天可能变成25小时。

　　（一）地球自转变慢了

　　在大约5.3亿年前，地球自转的速度超过今天，但其绕太阳旋转的速度却一直很稳定。在那一时期，地球上的小时数同现在一样，但是天数比现在多出几十天。达到420天。对此，英国达勒姆大学天文学家理查德?斯蒂芬森称，根据可靠的历史资料，地球自转速度一直在减慢。他作出这一论断的依据，是他对过去2700年数百次日食及月食资料的分析。

　　5.3亿年前，地球每天有2l小时，而到了1亿年前的恐龙时代，每天则变成了23小时。通过研究珊瑚泥灰质沉积物，珊瑚似乎起到日历表的作用。科学家借此计算出两个春天之间的时间跨度。

　　5亿年前至3亿年前，地球自转速度迅速减慢。2亿年前至今，每隔5年，地球自转减1秒钟，直到变成了现在的'1天24小时。假如再过120年，每天便会长1分钟。这样算下去，在遥远的将来，地球1天的时间变为25小时就有可能了。

　　（二）科学家说法不一

　　科学家们对地球自转速度变缓的原因，各有不同说法。有人认为是由于涨潮产生的摩擦力，因为产生的摩擦力的大小与大陆分布有关。5亿年前至3亿年前，那时的大陆是沿赤道的方向排列，使涨潮产生的摩擦力较大，因而地球自转减慢得较迅速；2亿年前以后，大陆按照南北方向排列，涨潮产生的摩擦力相对减小，地球自转速度减慢就自然变缓了。

　　也有人认为造成这一现象最重要原因可能是月球。据德国报纸《南德意志报》报道，月球引力造成海洋和地球深处产生永久波，使得地球似乎成了摇动器。地球好比一个不断转动的花样滑冰运动员，若要将旋转的速度降下来，这名运动员则必须将双臂伸展开来。这同样是地球一天在遥远的将来变成25小时的原因。

　　（三）人类寿命受到影响

　　如果几亿年后的地球还适合人类居住，一天25小时的日子将会变成什么样?首先，对于爱睡懒觉的人来说的确是个好消息。还有那些现在整天忙碌的人，也可以从多出的一小时里，安排更多的工作或休闲、娱乐。

　　但同时，多出1小时也有弊病。因为一天25小时，将意味着身体每天要比原来多耗掉1小时的生命。这对人类的寿命会不会有影响还有待科学的研究。

　　小题1:请从语言上对下面句子中加着重号词语的作用进行分析。（2分）

　　也有人认为造成这一现象最重要原因可能是月球。

　　小题2:选文划线句子采用怎样的说明方法，其作用是什么？（2分）

　　小题3:选文第三部分的内容能否与第二部分的内容调换？为什么？（3分）

　　参考答案：

　　小题1:可能表估计、推测，说明月球是造成地球自转速度变慢原因的几率大，这体现说文语言的准确性与科学性。

　　小题1:选文划线句子打比方的说明方法，具体、生动、形象地将地球自转速度变慢的原因表现出来。

　　小题1:不能调换（1分），因为文章按照人们由现象到原因再到影响认识事物的逻辑顺序安排，调换后就不符合认知规律了。（2分）