考研复试面试必须规避的误区有哪些
复试面试是考研的关键，在这个过程中一定要避免走入误区。下面为大家整理了一些考研复试面试要避免的误区，希望对大家有所帮助!
考研复试面试要避免的6个误区
第一个误区：误以为高分就会录取。这无疑是片面的，别说是还有复试，就是高考也还有个录取的步骤要进行。高分只代表你获得了下一步的入场券，顶多就是站在了一个相对有利的位置，记住这只是暂时的、相对的。
第二个误区：误以为高排名就不会淘汰。高排名并不意味着最后会入围录取，同样的道理，这也只是暂时的表象，在复试环节很可能有许多你意想不到的事情发生，不要盲目高兴;相反，要更多地做好准备，保持和扩大自己的优势。
第三个误区：误以为学校存在暗箱操作。公正问题不是你一个区区学生能独力扭转的;怨天尤人的最后下场都是搬石头砸自己的脚，聪明人不会老纠缠在这个问题上。务必记住这不是自己目前要努力的方向，你所要做的所能做的就是苦练内功巩固和加强自己。
第四个误区：误以为导师提问都很刁钻。恰恰相反，导师绝大部分都是见识广泛、通情达理、笑容可掬的非凡之士，他们普遍理解寒窗苦读的不易。导师提问一般就是两个方向，一是涉及你的专业的内容，二是有关当前时事的内容。前者你不会摸不到头脑，后者适当关注点就可以了;事先要思考可能出现的情况。
第五个误区：误以为复试时就选定导师。只有博士考试招生才是报考之际就基本选定了导师，硕士研究生的导师选派不是复试的时候决定的;某些不知情的报考者甚至以为自己一开始准备考试就可以预定某某老师，真正选导师是在新学期开始后进行的。可以和导师取得些联系，但不要一厢情愿地捆绑。
第六个误区：误以为听力口语考试都是一样的。并非每个学校都有不同的外语听力口语考试形式，但还是有比较多的模式的。比如有些学校的口语是要对话的，有些学校的口语则只要自己演讲就可以了;又比如有些学校的口语听力是同时进行的，有些学校则是分开进行的。情形不一而足，要先了解清楚。
复试是一种经过导师们精心设计，在特定场景下，以导师对学生的面对面交谈与观察为主要手段，由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。复试是导师挑选学生的一种重要方法。复试给导师和学生提供了双向交流的机会，能使导师和学生之间相互了解，从而双方都可更准确的做出录取与否的决定。复试既是学生的一大难关，同时也是学生的机遇。可以反败为胜的机会。复试有多对一面试、无领导小组面试形式，面对形形色色的'导师，提前做好以下应付复试的准备。
1)内在知识准备：英语、专业课、导师会问到的各种问题。
2)摆正心态：面试很重要，但是不要给自己太大的心理压力，让自己放松准备才是王道。
3)总结前辈教训：关注网络师哥师姐经验谈，对于你也许有不一样的帮助。
4)提前了解信息：包括专业上的饿前沿信息、报考院校信息、导师信息等。
5)其他可利用资源：将所有资源进行整合，并且合理利用，例如联系导师，联系师兄师姐全方位打听报考院校相关资源。
考研复试面试经验小贴士
一、考官想要什么样的研究生
1.人品
基础项：善良、正直、负责;
科研相关项：进取、有一定的承受能力、好奇心
加分项：乐于助人、大度幽默、细心独立
2.能力
基础项：生活能力、基本的学习能力
科研相关项：动手能力、思考能力、合作能力、表达能力
3.投缘
中心原则就是不要让场面尴尬，营造比较融洽的面试氛围。
二、面试流程与内容
1.入场
要注意礼节，基本的礼仪千万不要出错。例如敲门征得许可后再进入，先向各位老师问好，鞠躬幅度要适宜，得到老师同意后入座。
2.自我介绍
打好腹稿，表达清晰流畅、简明扼要，给老师们留下好的第一印象，也会使你在之后的面试中信心倍增。切忌机械背诵，要包含感情，适当放缓语速，加以谈笑。
3.回答问题
回答专业相关问题切忌死记书本，要结合导师的项目或论文，突出自己的优势，让老师觉得“你需要我这样的研究生”。
如果遇到不熟悉的问题不要立即回答，先思考一个大概的思路，放缓语速，尽可能清晰流畅地表达，擅用“第一、第二”，显得自己的表述很有逻辑。
三、面试中需要注意的问题
1.忌夸夸其谈
导师要的是能做事少说话的学生，因此不要夸夸其谈，可以随意但不能随便。回答问题时态度要诚恳，切忌不懂装懂。
2.充分调动各种感官
老师在面试考生时，有时会与学生有目光的交流，如果有这种情况，我们要抓住机会加深自己在导师眼中的印象，例如适当点一下头，或微笑表示赞同等，与老师的目光接触十分有效。
3.以平稳的心态应对全局
提前准备一些可以谈论的话题，对于面试老师曾经发表过的论文，做到心中有数。遇到不熟悉的问题可以向自己熟悉的方向引导。
考研复试联系导师要注意4点
1、切忌轻易拜访导师
通常情况下，导师都不欢迎不速之客和陌生人的电话，最好是先约好或者有人引见，再去拜访。之所以这么说，一是导师一般都比较忙，二是与不熟悉的人交谈往往容易出现冷场的局面，三是彼此不太容易进入主题，四是弄不好将给接下来的接触制造障碍。
2、联系要错落有致
初试之前可以有少量联系，复试之际应增加联系，入学后分配导师那段时间要加强联系。虽然不要一开始就认为自己预定了某某导师，但是前期接触是大有必要的，早期的零星交往既可以让导师认识自己，也可以使自己更具体地了解导师。
不仅如此，导师都是高级知识分子，往往一诺千金，在导师对学生不甚了解之际是不可能向其做出承诺的;直来直去的做法效果不会太好，这绝对不是货物市场上的讨价还价，而是一种精神的掂量和人性的推敲，曲径通幽才是高超的境界，所以，在此提醒考生联系导师的时候旁敲侧击比单刀直入要好。
3、对导师详细了解
既然是自己打算选择的导师，那自然要对导师的研究领域、研究成果、大致的教育和工作经历，以便正面接触时能找到共同话题，使交流变得流畅，并较快获取导师好感。
切忌在对导师一无所知的情况下贸然接触，尤其是不懂装懂，不着边际地山聊海侃，没有一个高级知识分子想跟他人空耗。
此外，对导师的办公室、住址、电话、手机、电子邮箱都要准确掌握，这些信息往往可以在校园网、院校招生办公室、相关熟人处获得。导师往往是学校方面乃至学界公众人物，享有一定知名度，其信息不可能是封闭的，他对你掌握他的联系方式也不会太吃惊。
4、说话言辞要注意
为防止先入为主，要注意细节，以免过早披露自己的缺点，也不要太张扬自己的优点，导师不会喜欢一个咄咄逼人的学生。早期基本上要以释放正面信息为主，注意分寸，后期也要适当解剖自己的缺点，但无论前期还是后期，大部分信息要依托于学习的主题。
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