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考研英语小作文复习需要注意哪些方面

时间:2021-06-09 18:57:34 考研资讯 我要投稿

考研英语小作文复习需要注意哪些方面

  在考研英语写作部分,很多人的都会将重点放在大作文上,而忽视小作文的备考。小编为大家精心准备了考研英语小作文复习需注意的要点,欢迎大家前来阅读。

考研英语小作文复习需要注意哪些方面

  考研英语小作文复习需注意的重点

  (1)考研英语小作文注意事项之礼貌原则

  所谓的“礼貌原则”,就是指在小作文中要秉承礼貌的原则,尽量少用直白的、语气较强的词,如must,can等;而应该多用表示委婉的语气的词,如could,should和would等。如,在表达写作目的的时候可以说I would like to know……

  (2)考研英语小作文注意事项之表述差异

  这里主要指中英文在表达时间和地点的时候出现的差异。英文中时间和地点的表达顺序和汉语相反。汉语中在表述地点的时候,通常是从大到小,先写大地方,再写小地方;而英语则是恰恰相反,它是从小到大,即先写小地方,再写大地方。在描述时间的时候,中文的常见表达是“年,月,日”;而英文的常见方式是“月,日,年”。这常见于邀请信和通知中。二者的差异较大,小编建议大家千万不能忽视这些细节问题。

  (3)考研英语小作文注意事项之不抄Direction

  此外,另一个细节问题就是不能抄写direction中的句子,这只是出题人用于引导思维,指导写作的话。但我们在写作的时候可用其中的部分词或者是短语。小编认为,一个较为实用的方法,是对题目进行同义改写,既能拓展思路,也能丰富语言,得到高分。

  (4)考研英语小作文注意事项之注意书信和通知格式不同

  书信的格式包括称呼、正文、落款;而通知的格式则是:标题、正文和落款。由此,我们可以发现很容易把它们的格式弄混淆,二者的区别在于书信没有标题,通知有标题;书信有称呼,而通知没有。

  (5)考研英语小作文注意事项之不使用缩写

  考研英语的作文,不管是大作文还是小作文,从格式上说都属于正式语域。所谓的正式语域,也就是说语言的风格较为正式。既然如此,那作文就应该使用书面语言,而非口语。而且,不能单词不能出现缩写的形式,因为这不属于正式语域。

  上面是我们在考研英语小作文的写作中经常容易忽视的一些问题。但,小编认为,对于这些问题,我们一定要给与一定的重视,毕竟细节决定成败,况且“千里之堤毁于蚁穴”的事情也不在少数,只有从细节上制胜,才能屹立于胜利之巅。

  考研英语阅读解题思路及技巧

  一:考研阅读的基本解题思路:(四步走)

  第一,扫描题干,划出关键项。

  第二,通读全文,抓住中心。

  ▶1.通读全文,抓两个重点:

  ①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);

  ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)

  ▶2.抓住中心,用一分半时间思考3个问题:

  ①文章叙述的主要内容是什么?

  ②文章中有无提到核心概念?

  ③作者的大致态度是什么?

  第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)

  ▶定位原则:

  ①常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)

  ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。

  要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

  第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)

  ▶1.通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。

  ▶2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由

  二.阅读理解的解题技巧

  ▶1.例证题:

  ①例证题的标记。当题干中出现example,case等

  ②返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。

  ③搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

  ▶注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。

  ①例证题错误答案设计的干扰特征经常是:

  就事论事。即用例子中的某一内容拉出来让你去选。

  ▶要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。

  ▶2.指代题:

  ①返回原文,找出出题的指代词。

  ②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。

  ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。

  ④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。

  ▶3.词汇题:"搜索代入"法

  ①返回原文,找出该词汇出现的地方。

  ②确定该词汇的词性

  ③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适

  ④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案

  ▶注意:

  a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。

  b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。

  c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。

  d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。

  ▶隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。

  ▶4.句子理解题:

  ①返回原文找到原句。

  ②对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。

  ③一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。

  ④句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。

  思路:对句子微观分析,不行就依据上下文,选择时不要推得过远。

  ▶5.推理题:"最近原则"

  ①标志:learn,infer,imply,inform

  ②看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。

  ③依据原文的意思进行三错一对的`判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要好。

  ④推理题的最近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)

  ▶注意:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。

  ▶6.主旨题:"串线摘帽"即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。

  ①主旨题的标志:mainlyabout,mainlydiscuss,thebesttitle

  ②串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的)

  ③小心首段陷阱。

  ④主旨题错误选项的干扰特征经常是:

  ⑵局部信息,即选项的内容小于文章的内容;

  ⑵范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。

  ⑤逆向思维法、快速作文法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。

  ▶7.作者态度题:

  ①标志:attitude

  ②应精确理解四个选项的含义。

  ③不要掺杂自己的观点。

  ④可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如:fortunately,excessively,toomany.

  ⑤举例的方式。

  ⑥抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构。

  ⑦做作者态度题时特别注意:首先看清楚是谁对谁的态度。

  ▶8.判断题:

  ①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。

  ②每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断。

  ③要重点抓是"三错一对"还是"三对一错"的关系(做题是要看清题目)。

  ▶9.细节题:

  看完题目回到原文,重叠原文,得出答案。

  考研英语翻译小技巧

  ▶增译主语

  由于表达习惯不同,英文中常有省略主语的现象,在翻译成汉语时要把它们译出来。情况一般有以下几种:

  以抽象名词作主语,而中文的表达习惯则需要把抽象变为具体;英文中常常会为了避免重复而多用介词,中文则不怕重复,一个词会用上好几遍;英语中的复数名词译为汉语时,常常加入这些、各种、种种等,要视具体语境情况而定。

  He did not give us satisfied answer; this made us angry.

  他并没有给出我们满意的答复,这种态度使得我们非常生气。

  There are solutions proposed to solve the public problem.

  针对这一公共问题,大家提出了种种解决方案。

  ▶增译谓语

  同理,需要增译谓语的情况也时有出现。英语中出现两个或多个相同谓语时,常常会省略,以使句子不那么赘余,而中文中则要译出来,使其表达更加地道。英文中的介词短语译为中文时往往要增译动词,而有些英语中的名词在译为中文时也要加入相应的动词,使其意义更加完整,表达更加明确。

  We went to Xiamen this week, Shenzhen next week.

  我们这周去厦门,下周去深圳。

  After the party, he has got a very important speech.

  参加完聚会后,他还要发表一个重要讲话。

  ▶时间状语的翻译

  1、时间状语常常可以直接翻译,一般译到主句前。

  He came in while I was watching TV.

  我在看电视的时候他进来了。

  They burst into tears suddenly when they heard the sad news.

  他们听到这个悲惨的消息之后突然大哭起来。

  2、有的时间状语从句引导词除了表示时间以外,还会附带条件性,所以在翻译的时候要译出条件关系。

  We can’t take any action until our project is well-prepared.

  只有我们的项目做好充分的准备,我们才能采取行动。

  ▶原因状语的翻译

  1、英语中的状语位置较为灵活,既可以放在主句前也可置于主句后,而中文表达常常遵循“前因后果”的顺序,所以在翻译的时候也要注意调整语序。

  We have to choose another day for the hiking, since the weather is very good today.

  今天天气不好,所以我们得另选一天去远足了。

  2、但上述情况也不是绝对的,原因状语也可放在主句后,这样也对应了汉语中的结构“之所以…是因为”。

  Practice is valuable because it is the test of the theory.

  实践之所以有价值,因为它是对理论的检验。

  ▶目的状语的翻译

  1、总的来说,目的状语放在主句前翻译,把说明情况的主句放在后面。

  She closed the door gently and stepped out of the room for fear that she should awake him.

  为了不弄醒他,她悄悄关上房门,轻轻地溜了出去。

  2、目的状语也可译在主句后边,表示以免、以防、使得、生怕等等。

  He came back after work as quickly as possible, lest his mother should worry about him.

  他下了班就早早回家了,免得他母亲担心。

  ▶译成汉语的主动句

  1、一般被动句的主语是无生命的主语,翻译时常常要将原文主语译为汉语中的主语。

  When rust is formed, a chemical change has taken place.

  当锈形成的时候,就发生了化学变化。

  2、主语宾语颠倒位置

  一般英语中当动作主体的词前加上by时或由介词短语构成时,那么在译文中by后边的动作主体词或该介词短语中的名次就要充当主语,宾语则是原文中的主语。

  Heat and light can be given off by this chemical change.

  这种化学反应能够释放出光和热。

  3、增加主语

  一些被动句在译为主动句时要增加一些主语,比如我们、人们、大家等等。

  This issue has not been solved.

  人们还未解决这一问题。

  ▶译成汉语中的无主句

  汉语无主句较多,也是我们的思维方式和说话表达习惯等因素有关。很多情况下,我们和处于同一背景生长环境下的人聊天,都不需要说主语,但是对方大多数情况下,都能理解你的意思。

  Policies have been made to protect our environment.

  已经制定了政策来保护环境。


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