考研英语复习如何快速提升基础

　　考研英语基础复习时间充裕，考生要好好利用起来，基础打好，提升自我，后续复习才能更轻松。小编为大家精心准备了考研英语复习快速提升基础的技巧，欢迎大家前来阅读。

考研英语复习如何快速提升基础

　　考研英语复习快速提升基础的办法

　　(一) 合理安排每天复习时间

　　春季正是考研英语基础复习阶段，具体每日的复习时间，需要根据自身情况而定。不管同学们基础好还是差，都必须保证每天花在英语复习上的时间为两小时以上。由于英语复习具备连贯性，所以定下计划持之以恒很重要。

　　具体到每一天来讲，早上晨读时间的40分钟当然属于英语，而另外，上午从 10点30左右可以开始正式的英语复习，坚持一个半小时。在春季基础阶段，只要的复习内容应安排为词汇和语法，坚持每天两篇阅读，每日如此推进，日日不断。在每天进行新内容的同时，在第二天可以用一点时间(半小时内)翻阅一下昨天复习任务，然后再进行当天的复习计划。

　　(二) 把握复习重点内容

　　1. 词汇

　　英语基础阶段以记忆词汇为主。在记单词的过程中可以采用以下五种记忆方法：形象记忆法、联想记忆法、例句记忆法、循环记忆法和同素记忆法。这五种方法中，联想记忆法和循环记忆法这两种方法比较好。

　　在备考实践中，很多同学记忆词汇都是抱着一本单词书从"A"开始背起，一两个月过去了，还是在被“A”的前几页，没有任何效果还白白浪费了时间。人的记忆周期大约一个多月，按这种方法记到字母Z的时候，如果在中间过程没有做到及时的巩固前面的词，背到后来前面的词就已经忘的差不多了，但是要不断巩固记忆的新词，这个工作量也是相当大的`。显然，这种按字母排序记忆的方法不太科学。如果采用联想记忆法，情形就不同了，这种方法是将词语分解开来，把你主观强加的两个词的意义结合起来，这样来记忆的话就不容易忘记了;循环记忆也有此功效，每次及时回头看前面的，反复之下记忆的效果会很好。

　　其实很多在准备考研英语的同学同时也在准备四、六级，两者多是学英语，因此并不矛盾。因为四、六级考试几乎包括了考研英语的全部内容，只不过程度比考研要轻，要知道研究生毕业的条件之一就是要有六级证书，所以两者的关系不难平衡。

　　2. 语法

　　语法是很多同学的弱项环节。语法弱意味着不能根据有序单词表达出的意思做出正确的反映，会造成信息链的断裂，而只有当你分清了句子的结构之后，才能将阅读、作文等内容和题意理解得更加明白。在考卷的阅读部分有四大难点：单词、长句子、非谓语、介词。这四点，其实有三点都涉及到了语法。因此加强语法的掌握力度可以有效拉高英语得分。

　　3、阅读

　　要想弄明白这个问题，首先要做到对症下药，仔细研究你会发现，其实阅读题中纯时政的新闻不多，而阅读主要方向应该是科技、经济类，尤其是社会科学类新闻，这在阅读题中占比重较大。近几年来，考研题几乎都摘自国外的一些期刊报纸。比如《发现》、《商业周刊》、《探索》、《经济学家》、《新闻周刊》等专业型极高的刊评。如果能够坚持看这些期刊，对于考研英语阅读水平确有非常大的帮助。

　　(三) 参考资料

　　学习资料是学习向导，引导同学们的学习内容，所以选择正确的资料，就表示拥有了正确的学习方向，方向对了才代表能够实现好的学习效果。

　　(四) 有效利用辅导班

　　英语复习方面，不少同学都选择了报班。在上辅导班之前，大家可以最好是对词汇、语法这两项有一定的了解，至少翻过一些参考书，这样听课的效果相对好一些。

　　同时，辅导老师推荐大家采取参加辅导班结合自学的方式，这样才能使学习效率最大化。

　　一方面，参加辅导班可以克服自己的惰性，更有效地约束自己、督促自己尽快进入学习状态。多人一起学习，有良好的学习氛围，同学间可以相互交流心得体会，学习经验。最关键的一点是，辅导老师将教会大家掌握各种解题技巧，针对性强。让大家在最短的时间内获得最大提高。

　　另一方面，课外自学是必不可少的，很多同学报了班就把考研任务交给辅导老师了，听完觉得收获很大，但课后不去及时温习，不去加深记忆，结果造成消化不良，自我感觉相当良好，其实一切只是错觉。

　　考研英语四月份的复习任务

　　►关于单词

　　现阶段对于英语的复习，还应该重点放在巩固基础上，而基础主要分为两大部分：单词和语法。我们先来说说单词，考研大纲规定的词汇约有5500个左右，其中大概包括1000个初高中熟词、1500个超纲词汇，还有3000个核心高频词。重点自然在于这部分核心词，大家尽量每天选择一个固定的记忆高效时间来背单词，每天100个左右。把临睡前和早上醒来的这段时间，用来回忆和巩固单词的记忆。背单词的时候大家不要死记硬背，可以找一些适合自己的方法，比如说结合历年真题来背诵，真题中包含了大量的核心词汇，这样在练习各种题型的时候，单词自然而然就记住了。

　　任务：加快速度和效率，争取本月末之前一定要把单词过一遍，对于已经背过的单词要过第二遍。在本月末时，要掌握单词的音、形、义，看到背过的单词或词组能迅速说出大纲要求考生掌握的词义。

　　►关于语法

　　语法这个东西怎么说呢，不能花大量的时间，但也不能完全不复习。学了这么多年英语，可能很多考生对有些语法知识还是模棱两可的，仅凭语感支撑到了现在。语感的确是很重要，而且在做某些英语阅读的时候，语感甚至可以达到事半功倍的效果。但考研英语有一个难点叫长难句，无论是阅读、英译汉，还是作文，都会涉及一定量的长难句，这个不是仅凭语感就能搞定的。

　　任务：建议大家在初期每天拿出一个小时的时间来复习语法，把各种从句和特殊结构等知识形成有规律的表格，举出相对应的例子，可以一目了然。如果对于大纲要求的语法知识有任何疑问或盲点，要积极地解决这些疑问

　　►关于阅读

　　考研人都知道的一句话就是得阅读者得天下，所以在刚一开始的时候就一头扎进阅读的大海中，然后被各种长难句和生僻词扎得遍体鳞伤。俗话说，心急吃不了热豆腐，这段时间做阅读一定要以精读为主，一天哪怕做一篇，就要真正的吃透一篇。总结出自己丢分的地方、挑出几个比较重要的句子和单词进行反复记忆。同时与真题对照，慢慢总结出命题的规律和方法，使后期的复习更能抓住重点，效率更高。

　　任务：了解考研文章的题材和体裁，不同题材文章的写作方式和考研英语阅读常考题型，在阅读中巩固词汇和语法知识，对于阅读中出现的生词要摘抄下来，进行识记;对于文中出现的好词句，要进行积累。

　　之所以在这份计划书里几乎没有具体的数字，诸如什么内容具体复习多长时间，放在什么时候复习等等，是因为考虑到每个人的基础不同、习惯也不同，所以不可一概而论，我们的说法只是个建议，希望各位考生能取长补短，找到适合自己的复习方法，顺利地前进。

　　考研英语作文优秀的替换词

　　1. individuals, characters, folks 替换 people ,persons.

　　2. positive, favorable, rosy, promising, perfect, pleasurable, excellent, outstanding, superior 替换 good.

　　3. dreadful, unfavorable, poor, adverse, ill 替换 bad(如果bad做表语，可以有be less impressive替换。)

　　eg. An army of college students indulge themselves in playing games, enjoying romance with girls/boys or killing time passively in their dorms. When it approaches to graduation ,as a result, they find their academic records are less impressive.

　　4. an army of, an ocean of, a sea of, a multitude of, a host of, many, if not most 替换 many.

　　注：用many, if not most 一定要小心，many后一定要有词。

　　Eg. Many individuals, if not most, harbor the idea that....同理，用most, if not all 替换 most.

　　5. a slice of, quite a few 替换 some.

　　6. harbor the idea that, take the attitude that, hold the view that, it is widely shared that, it is universally acknowledged that 替换 think(因为是书面语，所以要加that)。

　　7. affair, business, matter 替换 thing.

　　8. shared 替换 common .

　　9. reap huge fruits 替换 get many benefits.

　　10. for my part ,from my own perspective 替换 in my opinion.

　　11. Increasing(ly), growing 替换 more and more(注意没有growingly这种形式。所以当修饰名词时用increasing/growing修饰形容词，副词用increasingly.)

　　Eg. sth has gained growing popularity. sth is increasingly popular with the advancement of sth.

　　12. little if anything或little or nothing 替换 hardly.

　　13. beneficial, rewarding 替换 helpful.

　　14. shopper, client, consumer, purchaser 替换 customer.

　　15. overwhelmingly, exceedingly, extremely, intensely 替换 very.

　　16. hardly necessary, hardly inevitable… 替换 unnecessary, avoidable.

　　17. indispensable 替换 necessary

　　18. sth appeals to sb, sth exerts a tremendous fascination on sb 替换sb take interest in / sb. be interested in.

　　19. capture one's attention 替换 attract one's attention.

　　20. facet, demension, sphere 替换 aspect.

　　21. be indicative of, be suggestive of, be fearful of 替换 indicate, suggest ,fear.

　　22. give rise to, lead to, result in, trigger 替换 cause.

　　23. There are several reasons behind sth 替换 …reasons for sth.

　　24. desire 替换 want.

　　25. pour attention into 替换 pay attention to.

　　26. bear in mind that 替换 remember.

　　27. enjoy, possess 替换 have(注意process是过程的意思)。

　　28. interaction 替换 communication.

　　29. frown on sth 替换 be against , disagree with sth .

　　30. to name only a few, as an example 替换 for example, for instance.

　　31. next to / virtually impossible 替换 nearly / almost impossible.

　　32. regarding / concerning 替换 about.

　　33. crucial /paramount 替换 important.

　　34. 第一(in the first place/the first and foremost);第二(there is one more point, I should touch on, that…);第三(the last but not the least).

　　35. assiduous 替换 hard-working

　　36. arduous 替换 difficult

　　37. underdeveloped / financially-challenged 替换poor(因为poor通常含有贬义)

　　38. demonstrate / manifest 替换 show

　　39. invariably 替换 always

　　40. perilous / hazardous替换 dangerous(写社会类作文时常用，说什么社会现象是不好的，有害的)

　　41. formidable 替换 difficult

　　42. quintessential 替换 typical(举例时常用，例如：a quintessential example should be cited that=for example; for instance)

　　43. distinguished 替换 famous

　　44. feasible 替换 possible

　　45. consequently, accordingly替换 so

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