考研英语冲刺词汇与完形部分的复习方法

　　随着考试时间的临近，我们在复习考研英语的词汇与完形部分的重点内容时，需要找到复习的方法。小编为大家精心准备了考研英语传承词汇与完形部分的复习秘诀，欢迎大家前来阅读。

考研英语冲刺词汇与完形部分的复习方法

　　考研英语传承词汇与完形部分的复习技巧

　　众所周知，无论是哪种英语考试，词汇都是考试中所有部分的基础，考研也不例外，因此考前的词汇复习就显得尤为重要。对于词汇的学习和巩固考生应该注意以下三点：

　　首先是词汇手册的选择。面对考研这样一门有着相当难度的考试，拥有两本以上词汇手册并不足为奇。第一本词汇手册应该是大而全面的，但却不像字典那样包罗万象，应该更好地针对考试。市面上常见的词汇手册不是选词过多，就是意思过于纷繁复杂，有些甚至在考研考试中非常鲜见、乃至从来未见的词汇或词意都被罗列在内，这根本就没有必要，对于考生平时查阅也带来了很大的困难，降低了效率。这第一本收词全面而有针对性的词汇书用来作为参考书定位再适合不过，考生在平时做题时若遇到任何词汇方面的问题可以求助此书。基于这个标准，俞敏洪老师的《考研英语词汇词根+联想记忆法》一书就是个很好的选择。第二本词汇手册则被定义为背诵类词汇手册。该词汇手册须针对词汇考查的频率进行筛选，或至少按照考查频率对单词进行排序，而不是按照旧例从A排至Z。按照词频进行排列分类，能使考生在背诵单词时突破字母顺序带来的顺序记忆问题，同时也使效率提高，但能够使背诵效率最大化的词汇手册则同时须考虑到背诵的规律，因此，将高频词汇按照意群分类的方法，可能来得更为妥当，如：法律类高频词汇、医学类高频词汇、经济类高频词汇等。正确选择两本优秀的词汇手册，并以适当的方法进行使用是考生熟练掌握词汇的第一步。

　　其次是词汇背诵的侧重。即使考生有了高频词汇的词汇手册，但背诵时仍须注意将单词与其生僻含义的联接。因此背诵单词时，笔者推荐考生从单词的最后一个意思看起，如：late一词的第一个意思是“晚的”，小学时考生或许就接触了该单词的这一基本含义，因此late解释为“晚的”这一含义已没有多次背诵的意义。但之后的意项中可能还会出现诸如“已故的”等意项，所以考生应在背诵时可将该单词的词义从最后一个“已故的”看至第一个“晚的”，这样，背诵的侧重就会转移到单词的生僻含义上。一方面帮助考生巩固了熟词的生僻含义，另一方面也大大提高了背诵的效率。

　　最后是词汇背诵的方法。背诵大量词汇的目的是完成阅读类题型，而并非主要针对需要词义辨析的完形或是需要灵活运用词汇的写作。因此词汇的背诵须遵循一次大量、多次重复的原则，对词汇进行多次识别记忆，从而达到巩固的目的。很多考生在背诵的过程中发现频繁出现遗忘的现象，从而放弃，但殊不知正是这一次次的遗忘帮助他们得到了最后的成功记忆。考生将成功归功于最后那次的背诵，其实没有前面的多次遗忘，最后那次的成功将永远不会到来。因此词汇背诵本身就是挑战考生毅力和决心的一个过程，正所谓“不经历风雨怎么见彩虹”，希望考生能在最后关头意识到这是黎明前的黑暗，从而冲破重重障碍获取最终的成功。

　　完形填空部分，就其分值而言，在考研中可以说是个“鸡肋”，但自从上世纪50年代该题型问世以来，一直被认为是考查学生英语能力的最佳题型，也正因为这样，在考研中将其称之为“Use of English”放在卷面第一大项。因此完形的成败很大程度上影响着考生整体考试的心情。考研完形主要侧重对文章逻辑关系的考查，因此希望考生能摆脱一种将其纯粹看作词汇选择题的思维定式。一般考研的完形解题都需要从文章结构入手，继以对段内各句间逻辑关系的分析，捕捉所需要填写词汇的线索信息，辅以四项答案的局限，最终选择出最佳答案。所以建议考生在复习这部分时注意以下三点：

　　首先是对文章结构的分析。考生在最后冲刺阶段中，应多以优秀的英文文章为练习模版，不断要求自己以最快的速度分析该文章的整体逻辑体系和框架结构，这一点往往可以通过阅读每段首、末句后推测段意，梳理全文获得。

　　其次则是对句间逻辑关系的把握。句子与句子间的逻辑可能更为复杂，因为基于英语中纷繁复杂的连词系统，要掌握关联词并不明显的英语的逻辑是有一定困难的。尤其是考试中还经常让考生分辨这些逻辑关系之间的区别，如转折关系与让步关系。这两种关系都是前后相反或矛盾的过程??而让步则带领了一个句子的非主流部分，这往往不像中文有“虽然……但是……”来得这样简单明了，因为英语中“虽然”和“但是”并不能直接连用。

　　最后是对词义的精确把握。通过分析历年常考内容，不难发现，考查的核心词汇并不作太多变化，我们将这些词汇称为积极词汇，即考生应当可以灵活运用的词汇，而不是看到后只能知道意思却无法使用的词汇。考研在对单词的精确理解上要求更高于四、六级考试，因此考生在面对一些中文词义差别不大的词汇时，应注意查阅英英字典，通过其英语词义上的区别来辨别用法上或感情色彩上以及细节上的不同，以满足考研考试对考生的要求。

　　最后希望各位考生能在最后两个月左右的冲刺时间内充分利用每一分钟，合理安排复习进度与时间，调整复习方法，以期在考试中正常乃至超常地发挥，达到各位考生追求知识、探索真理和实现自我价值的理想!

　　考研英语阅读理解的规律

　　按照一般的复习计划表，这个时候广大考生应该完成了单词的记忆和真题的研读，开始总结错题，发现自己的思维盲区，并初步形成了自己的做题套路。

　　参加考研考试的大部分考生都参加过四、六级考试，很多还取得了不错的成绩。需要注意的是，四、六级考试的应试经验虽然给广大考生打下了坚实的语法和词汇的基础，但是对于考研英语的阅读部分而言，考生要转变一个重要的思路。由于传统四、六级考试中一篇300字的文章大约只需要8~9分钟就能读完，而考研英语中一篇400字文章大约需要18~20分钟的时间才能读完。考研考试作为更高级一点的考试，在文章字数增加不多的情况下，时间却增加了100%，这是为什么呢?是为了降低难度么?肯定不是。真正的原因是因为四、六级考试是水平考试，考研考试是选拔性考试，随着近年来考研人数的增加，考研的难度只有可能随之不断增加，而不可能降低。实际上，增加的差不多10分钟时间是留给考生思考的时间。考研考试的一个最大特征就是题目设计精密，干扰项设计具有很强的迷惑性。考研考试中，文章之外干扰考生选择正确答案的方式很多，本文笔者将就题干中的干扰措施进行详尽的分析，同时给出一些规律。希望能够在考研最后的冲刺阶段帮助广大考生再度提高分数。

　　随着广大学子对于考研的重要性认识越来越深刻，准备考研考试的时间越来越长，考研考试中已经很少出现那些“裸考”的考生了。大部分考生在准备考研考试的过程中，都能够做到扫清词汇和语法障碍。但是在扫清了词汇和语法障碍之后，广大考生很快就会发现阅读部分又是一个瓶颈。对于一篇有五个问题的阅读文章，大部分考生只能做对2道题或者3道题，而且这个正确率很难提高。更为遗憾的'是，很多考生往往把文章读懂了，但是把题目做错了，看了答案也还不知道为什做错了，这就是我们常说的“死不瞑目”。

　　就如上文所分析的，参加过四、六级考试的考生在准备考研考试时需要有一个思路转变。那就是从快速答题，到低速谨慎答题的一个转变。参加过四、六级考试的考生在参加考研考试的时候普遍有一个习惯就是快速读过考题的题干，甚至是不读题干，然后或者按照自己头脑中对于题目的印象来答题，或者根据对于文章的主观判断来答题。这在考研考试中是致命的错误，原因有两点：

　　1.考研考试中干扰措施不是凭空出现的，它们或多或少都会在文章中有所提及，如果仅以在文章是否提到来判断的话，一定会出错。

　　2.考研考试的一种命题模式是题干中限定答案的范围。如果忽略这种范围，此题必错。

　　下面就几道考研真题来具体说明题干中需要注意的信息：

　　What accounts for the great outburst of major inventions in early America—breakthroughs such as the telegraph, the steamboat and the weaving machine?

　　Among the many shaping factors, I would single out the country’s excellent elementary schools; a labor force that welcomed the new technology; the practice of giving premiums to inventors; and above all the American genius for nonverbal, “spatial” thinking about things technological.(1996)

　　1. According to the author, the great outburst of major inventions in early America was in a large part due to ________.

　　[A] elementary schools

　　[B] enthusiastic workers

　　[C] the attractive premium system

　　[D] a special way of thinking

　　The researchers studied the behaviour of female brown capuchin monkeys. They look cute. They are good-natured, cooperative creatures, and they share their food tardily. Above all, like their female human counterparts, they tend to pay much closer attention to the value of “goods and services” than males. (2005)

　　2. Female capuchin monkeys were chosen for the research most probably because they are ________.

　　[A] more inclined to weigh what they get

　　[B] attentive to researchers’ instructions

　　[C] nice in both appearance and temperament

　　[D] more generous than their male companions

　　这两道题共同的特点就是题干中都有一个表示程度的限定词。第一道题中的限定词是in large part,第二道题中的限定词是most。这两个词语的出现本身就有一个暗示，说明选项中应该有不止一个原因，但是这道题目要求回答出其中最重要的一个因素。原文定位第一道题，可以发现定位句“I would single out the country’s excellent elementary schools; a labor force that welcomed the new technology; the practice of giving premiums to inventors; and above all the American genius for nonverbal, “spatial” thinking about things technological”中含有四个并列成分，分别是“excellent elementary schools”; “a labor force”;“the practice of giving premiums to inventors”和“the American genius for nonverbal, “spatial” thinking about things technological”。上述四个内容在选项中都有出现，很多同学会因为先入为主的思维习惯选择A。但是当我们注意到题干中的限定信息是要求找其中影响最大的一个因素，我们就要比照四个因素哪个影响最大。原文中的第四点前出现了above all，这个短语表示“最重要的是”，所以此题应该选择D

　　类似的2005年的考题中也出现了同样的情况，题干中出现most，选项中出现了列举。“They look cute. They are good-natured, cooperative creatures, and they share their food tardily. Above all, like their female human counterparts, they tend to pay much closer attention to the value of ‘goods and services’ than males. ”这些列举也分别被设计成了干扰项。但是其中受到强调的是above all 后面的这个因素。“like their female human counterparts, they tend to pay much closer attention to the value of ‘goods and services’ than males”，所以此题答案为D。

　　从上面的分析可以看出，阅读理解并不是简单的读懂文章就可以把题作对。还要能够审清题目，理解题目要求。一般来讲，题干中如果出现表示时间、范围、程度和先后次序的词语，考生都需谨慎对待，因为这些词语很有可能成为命题人精心设计的陷阱。

　　下面几个题干供广大考生回去练习。

　　请仔细观察题干，标示出其中限定性的词语。

　　1. According to the passage, one must write an account of himself before starting to find a job because .

　　2. The foremost reason why the BBC has to readjust itself is no other than ________.

　　3. In the eyes of visitors from the outside world, ________.

　　4. The passage shows that the author is ________ the present situation.

　　5. The census distinguished itself from previous studies on population movement in that ________.

　　考研英语冲刺复习关键

　　第一、重视真题练习，总结解题经验

　　经历了前期的认真复习之后，考生应该回顾整个复习过程，总结自己的英语水平和解题特点，合理安排解题步骤和解题时间。没有做过或没有认真研究过历年真题的考生，现阶段可以通过回顾历年真题对考研英语进行针对性复习，提高应试能力。

　　首先，依据附有标准答案和详细解析的历年真题参考用书，按照考试时间严格要求自己，认真、完整地做每套题，做完题后仔细核对答案和题目解析，分析每到题目的解题依据，从中发现规律;其次，考生要学会举一反三，通过一道题目的对错分析，寻找相应的解题方法，并可以灵活应用到同类题目当中。

　　第二、调整考前心理，迎接最后挑战

　　考试之前的最后冲刺阶段，很多考生都会感到很大的压力，经历了这么长时间的努力，很容易会出现生理或心理的不适，引起浮躁情绪。因此，这一时期考生要学会适当调整自己，遇到什么问题都要及时解决，否则会加重心理负担。

　　一方面，考生要头脑冷静，放松心情，对最后复习有一个整体规划，然后按部就班的复习，减少手他人的复习进程或学习之外琐事最自己情绪的影响，合理安排学习与休息时间，劳役结合，提高复习质量和解题效率。

　　另一方面，也是比较关键的一点，考生要保证足够的自信心，只要努力付出了，就一定会有收获!相信以自己的能力和水平，一定可以打赢考研这场仗。

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