考研英语阅读复习的指南攻略

　　阅读是考研英语的重头戏，也是相对难搞的一个题型。小编为大家精心准备了考研英语阅读的相关资料，欢迎大家前来阅读。

考研英语阅读复习的指南攻略

　　考研英语阅读的重要提醒

　　▶提醒一：一个中心，牢记心中

　　做阅读题时要从整体把握，阅读每一段的中心句，找出这个中心句的关键词。解题时要谨记文章的中心主旨和各段落的大意，其实阅读理解考的就是这个"中心句"。

　　▶提醒二：按序出题，迅速定位

　　每一个问题在原文中都要有一个定位，而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是，很有可能就是你做错了。文章基本以5段为主(也有6段、7段的)，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。

　　▶提醒三：干扰设置，常规排除

　　1、原句重复出现，一般为干扰项。正确的都是有改动的，即同义替换、

　　2、选项中意思完全相反的2个选项，其中之一是对的、

　　3、原文中很短、起过渡作用的句子出现在选择中，一般是干扰项、

　　4、选项中的几个单词，是该段中不同句子里的单词拼凑的，一般是干扰项、

　　5、对选项中的"重点词"(即主语、宾语、修饰语)都要看清楚。有的时候，选项中，会对原文中本来正确的事做错误的修改，来作为干扰项。你要注意的是，选项句子的主语(与原文)是否一致、宾语是否符合原文意思，或者用一些牵强的修饰词，来做一些特殊的限定。要看清楚。这是干扰项的特点之一。

　　6、错误的选项，往往是就文章某一方面而说的，其特点是：所涉及的，仅仅是某一个小问题，或者很具体，非常具体的一件实事。正确选项反应的，往往是实质的、根本的内容。

　　7、选项中出现ONLY的，一般都为干扰项。

　　8、说明原因的，且仅仅是说明原因而已，一般是干扰项。

　　9、一定要注意，谁是用来修饰谁的。起修饰作用的词或句子，来做选项，一般是错的。被修饰的那部分来作选项，一般是对的。

　　10、因果关系的题，很直接、很简单的因果关系，直接排除。间接的因果，反映主旨的，可能是对的。总之，因果关系的题，把握主旨就可以了。文中提到的直接因果，如具体的事或是什么的，都是干扰项。

　　11、干扰项有时出现的生词(可能是你不认识的)，是与文章主题无关的词，而非同义替换。

　　12、就一般而言，some people表作者不认同的观点，few people表作者的观点。

　　13、任何题型排除2个选项以后，选出和文章主旨相关的选项即可。

　　▶提醒四：考查态度，词汇必背

　　有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。你要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词一定要找出来。

　　某人说过的话，有时并不是题眼，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。要把握关键词，有感情色彩的词。

　　表示作者态度的词：

　　(一)常作为正确答案的态度词汇：

　　1、表肯定态度：

　　positive adj.肯定的，实际的，积极的，确实的 favorable adj.赞成的，有利的，赞许的，良好的

　　approval n.赞成，承认，正式批准 enthusiasm n.狂热，热心，积极性

　　supportive adj.支持的，支援的 defensive为……而辩护

　　2、表积极的态度：

　　objective客观的 concerned关注的

　　confident adj.自信的，确信的 interested adj.感兴趣的，有成见的，有权益的

　　optimistic adj.乐观的 positive正面的

　　impressive adj.给人深刻印象的，感人的

　　3、表否定态度：

　　negative adj.否定的，消极的，负的，阴性的 disapproval不赞成

　　objection异议 opposition反对

　　critical批评的 criticism批评批判

　　disgust vi.令人厌恶，令人反感vt.使作呕 detestation n.憎恶，厌恶的人，嫌恶

　　indignation愤慨 contempt n.轻视，轻蔑，耻辱，不尊敬

　　compromising n.妥协，折衷v.妥协，折衷 worried adj.闷闷不乐的，焦虑的

　　4、表怀疑态度：

　　suspicion n.猜疑，怀疑 suspicious adj.(～of)可疑的，怀疑的

　　doubt v.怀疑 doubtful adj.可疑的，不确的，疑心的

　　question v.怀疑 puzzling adj.使迷惑的，使莫明其妙的

　　5、表中立态度：

　　impartial adj.公平的，不偏不倚的 neutral adj.中立的

　　impersonal adj.非个人的 factual adj.事实的，实际的，根据事实的

　　detached不含个人偏见的

　　(二)不太可能选为正确答案的态度词汇：

　　subjective adj.主观的，个人的 indifference n.不关心

　　tolerance n.宽容，容忍，忍受 pessimism n.悲观，悲观主义

　　gloomy adj.黑暗的，阴沉的，令人沮丧的，阴郁的 optimistic adj.乐观的

　　sensitive有感觉的，敏感[锐]的，易受伤害的 scared adj.恐惧的

　　reserved adj.保留的，包租的

　　radical adj.激进的

　　ironic adj.说反话的，讽刺的

　　confused adj.困惑的，烦恼的 amazed adj.吃惊的，惊奇的

　　concerned adj.关心的，有关的 apprehensive adj.担忧，担心

　　mixed喜忧参半 biased有偏见的

　　考研英语段落翻译的高频考点

　　翻译的拆分点

　　例：It was fueled by low interest rates /and kept going by a false sense of security /created by a debt-fueled bubble in the economy. (1.5分)

　　这个例句在15分的段落翻译中占1.5分，具体的结构划分可从并列连词，从属连词，非谓语动词以及介词短语入手。这句话中有并列连词“and”以及过去分词“created”，因此划分之后每个部分各占0.5分。

　　一、分词结构

　　分词结构具有很好的区分度，所以每年都会考查。同学们在最后一个月一定要掌握分词结构的翻译方法。

　　(1)分词结构做定语的翻译

　　现在分词修饰的是发出该动作的'名词(与名词有主谓关系)，过去分词修饰承受该动作的名词(与名词是动宾关系)。分词结构做定语一般采用前置译法，译为“……的+中心词”。

　　例：Business-to-business (B2B) sites vary from those providing simple lead generation, to complex marketplaces serving a variety of buyers and sellers to private extranets.

　　译文：B2B网站从提供简单引导(的网站)，到给各种各样的买卖双方提供复杂的市场服务，再到连接私人的外联网不等。

　　(2)分词结构做状语的翻译

　　分词结构做状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、伴随等逻辑关系。翻译时一般译成独立的分句，并添加与主句之间的逻辑关系词。

　　例1：While producing large quantities of CO2, these computers emit a great deal of heat, so the centers need to be well air-conditioned, which uses even more energy.

　　译文：当这些计算机产生大量二氧化碳的同时，还释放出了大量的热量，因此数据中心又必须装备很好的散热设备，这就会消耗更多的能源。

　　例2：They fear that it hurts their economies, depriving them of much-needed skilled workers who could have taught at their universities, worked in new products their hospitals and come up with clever new products for their factories to make.

　　译文：他们担心这会损害本国经济，使他们失去急需的熟练劳动者，这些人本可以留在国内在大学任教，在医院工作或设计新奇产品供工厂生产。

　　二、定语从句

　　翻译定语从句时，应根据定语从句的长短来判定翻译方法：

　　(1)当定语从句较短时：采用前置译法，译为“……的+中心词”。

　　(2)当定语从句较长时：采用后置译法，独立翻译成一个分句，关系代词恢复为指示代词或原主语，根据情况添加与主句之间的逻辑关系词。

　　例：Financial regulation will have to catch up with the most irresponsible practices that led banks down in this road, in hopes of averting the next crisis, which is likely to involve different financial techniques and different sorts of assets.

　　译文：金融监管将不得不应对这种最不负责任的并导致银行损失惨重的做法，以期防止下一次危机，而下一次危机很可能包括各种类型的金融技术和资产。

　　最后阶段复习翻译题型时，一定将复习重点放在高频考点上，一定将自己的译文写出来，然后与参考译文反复对照进行修改，以提升翻译的整体得分。

　　考研英语画图作文写作思路

　　首先，我们要先把题干审读清楚。看看题干的要求有没有变化。但基本上2007年之后的题干要求都比稳定，一般是写1.describe the drawing briefly ;2.interpret its intended meaning;3.give your comments。所以我们应该这样安排每一段的写作内容：第一段：描述图画;第二段：阐释寓意;第三段：给出个人评论。

　　其次，先来考虑第一段如何去写。同学们需要注意考查图画，会考一幅图也会考两幅图。而一幅图和两幅图的写作方法不太一样。所以同学们在看图的时候，应该先看清是几幅图。有明显框架隔开的就是两幅图。反之则是一幅图。而两幅图又分为内容相同和内容相反。所以同学们再去根据图画进一步确定。而为了使整个的段落结构比较好，无论是哪种情况我们都要写4句话。一幅图：1.直观评价2.整体描写3.细节描写4.过渡句;两幅图：1.直观评价2.第一幅描述3.第二幅图描述4.过渡句。

　　再次，考虑第二段如何去写。为了方便大家快速地明确第二段的写作内容，我们对所考话题进行了分类。分为三大类：社会问题类话题，社会现象类话题和抽象品质类话题。三类话题的特点是：社会问题类话题完全是负面的话题，社会现象类话题是有利有弊的话题，抽象品质类话题则是完全正面的话题。同学们可以根据这些特点进行区分。然后再明确写作内容。社会问题类话题，第二段要分析这个社会问题产生的原因。社会现象类话题，需要写此现象的利或弊，但是同学们需要注意，为了保持鲜明的立场，我们只写一方面即可，即：利或弊。抽象品质类话题，我们则要写这种品质的重要作用。

　　最后，考虑第三段的写作思路。第三段写作的主要内容也是由所属话题决定的。社会问题类话题最后主要写我们要采取措施解决这个问题。社会现象类话题，写作的方向是：取其精华去其糟粕。抽象品质类话题，则需继续发扬这种品质。

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