往届生考研英语复习的重点

　　往届生在进行考研英语的复习时，需要把复习重点掌握好。小编为大家精心准备了往届生考研英语复习的参考资料，欢迎大家前来阅读。

往届生考研英语复习的重点

　　往届生考研英语复习的要点

　　首先是合理选择装备，根据自身英语水平进行词汇配备。

　　如果本科已过六级，可配一本研考词汇(如星火、红宝书等，词汇量在5000至7000之间)和近10年研考试题及解析。如果只过了四级，需要一本词汇书，一本写作相关的书，外加近10年试题和解析。如果连四级也没过，词汇量在1000以内，就要从头开始：词汇量在2000左右的核心词汇书以及词汇量约5500的词汇书各一本，写作精讲材料一本，往年试题长难句精讲一本，往年试题解析一本;如果有可能，还要备一本随身词汇卡片，方便利用零碎时间背单词。

　　其次是精密安排时间。

　　很多往届生因为工作，没有大把的时间复习，需要合理制订复习计划。复习时间按3∶2∶1的比例分为三个阶段：巩固阶段、提高阶段、冲刺阶段。要利用好每天的时间，根据作息及精力充沛时间，见缝插针地学习。零散时间如等车、等人、排队、走路、吃饭等，用来背单词。长一点的时间用来做往年试题，练习写作等。

　　再次是充分利用往年试题，一套一套做。

　　第一遍严格按照考试要求，坚持3小时一气呵成。然后标记出错题，重点研究，找出命题主旨，也就是相关知识点。每年试题考查的知识点万变不离其宗。阅读和写作是两大重点。阅读方面，要做到近10年试题的阅读文章没有生词、不懂的句子。写作方面，搜集40篇范文，大小作文各20篇，大作文内容要涵盖各个角度，小作文要涉及各种文体。然后每天熟读、分类背诵、默写，最终达到大作文15分钟完成，小作文7分钟完成。最好找水平高的人修改一下，找出经常出错的地方，避免在考场上犯同样的错误。考生平时还要多关注社会热点，考试时很可能会涉及热点话题。

　　最后是找到适合自己的做题顺序。

　　高手从前往后或者从中间到两头可以随意安排。一般最好先写作文，20多分到手后心情会放松很多，然后是阅读理解和新题型，最后是翻译，留5分钟做完形填空。做题顺序如同田忌赛马，考生要找到适合自己的战略战术。

　　考研英语阅读训练的标准

　　首先，没有一个核心词不认识。

　　在真题中背单词，效果就最好的，但有一点大家要注意：考研英语并不要求考生有大量的词汇储备，只要求考生能掌握核心词汇的一次多义、熟词僻意和衍生词义，而这些都是可以通过真题超精读来实现的。

　　第二，没有一个句子是难句。

　　在备考过程中，考生如果能够做到从考研真题中任意挑出一个句子，就能够立刻看懂它，并能够立刻将其翻译成汉语，那么大家的基本功就十分扎实了。

　　第三，全文翻译，落实到纸笔。

　　在掌握了词汇和难句之后，考生可以尝试着对真题文章，尤其是阅读理解PartA部分进行精翻。一方面可以提高自己的翻译能力，为考研试卷的翻译部分打下坚实的基础(特别是英语二的同学，英语二的翻译部分占据了整张试卷的15%);另一方面也可以加深对文章的理解。但是很多同学翻译只停留在“口头”或“脑海”层面，这样效果不好，建议大家一定要落实到纸笔之上，因为落实到纸笔对大家每一个词句翻译的精确程度都是很高的，只有这样子才能够不断夯实自己词汇和语法基础。此外，很多同学翻译完之后总是感觉自己的译文不是很通畅，与参考答案很难对得上。这是正常的，因为参考答案都是老师翻译的，并且很多地方都是意译的，考生只要能够将文章大意弄懂，翻译通顺、流畅即可。

　　第四，透析命题思路，掌握选项规律，弄懂正确选项为什么对，错误选项为什么错。

　　考研英语的选项设置理念就是用一些错误的选项迷惑考生，从而考查考生对文章的理解和推理判断能力。因此，考生要不断地修正自己的做题思路，让自己的思路和命题专家的思路高度一致;不仅要知道正确选项为什么对，而且还有弄明白错误选项为什么错。只有经过认真思考、系统准备才能够达到你的眼里只要正确答案的境界。

　　因此，在考研阅读复习过程的基础阶段即暑假之前，考生应该仔细研读1994—2001年的'真题，这八年的真题相对比较简单，适合基础阶段使用。最后，希望大家充分利用真题，打好英语基础。

　　考研英语长难句分析

　　一、表时间,可以和时间状语从句互换。如：

　　Studying in the university, he was very popular among his classmates.=

　　When he studied in the university, he was very popular among his classmates.

　　Seeing those pictures, she remembered her childhood. =

　　When she saw those pictures, she remembered her childhood.

　　二、表原因,可以和原因状语从句互换。如：

　　Not knowing her address, I wasn't able to contact her. =

　　Because I did not know her address, I wasn't able to contact her.

　　三、表条件,可以和条件状语从句互换。如：

　　Walking to work, you will save quite a lot of money.=

　　If you walk to work, you will save quite a lot of money.

　　四、表让步，可以和让步状语从句互换。如：

　　Defeated, he remained a popular boxer. =

　　Although he was defeated, he remained a popular boxer.

　　五、表方式，如：

　　He earns a living driving a truck.

　　I'm returning you letter as requested.

　　六、表伴随，如：

　　Losing a job is hurting: you don't skip down to the job centre with a song in your heart, delighted at the prospect of doubling your income from the generous state.(考研阅读真题2014 Text 1)

　　在这个句子中，delighted分词短语作伴随状语，表示去求职中心的状态。

　　七、表结果，分词短语作结果状语在考研英语阅读中经常出现，并作为因果逻辑关系的考点出现在题干和选项中，请大家一定要注意非谓语动词短语的这种语法功能。如：

　　The best lawyers made skyscrapers-full of money, tempting ever more students to pile into law schools. (考研阅读真题2014 Text 2)

　　在这句话中，tempting分词短语作结果状语，表示最好的律师挣钱很多这种现象带来的结果是引起更多学生考法律学校。题干中的问题是A lot of students take up law as their profession due to，即学生学法律专业的原因是什么，这个问题从上句话中就可以找出答案，是因为经济回报的吸引，即选项the attraction of financial rewards。

　　By offering on-trend items at dirt-cheap prices, Cline argues, these brands have hijacked fashion cycles, shaking an industry long accustomed to a seasonal pace. (考研阅读真题2013 Text 1)

　　在这个句子中，shaking 分词短语作结果状语，表示品牌绑架时尚圈的后果。

　　Science and technology would cure all the ills of humanity, leading to lives of fulfillment and opportunity for all. (考研阅读真题2013 Text 3)

　　在这个句子中，leading分词短语作结果状语，表示科技将治愈人类所有疾病后带来的结果。

　　八.与逻辑主语构成独立主格，如

　　Human nature being what it is, most people stick with default settings. (考研阅读真题2013 Text 2)

　　在这种结构中，需要注意非谓语动词的主语是其前出现的名词或名词短语。Being what it is 的逻辑主语是human nature, 翻译为人类本性就是这样。

　　在考研英语阅读中，分词短语作状语在句中出现的频率很大，大家需要注意分辨清分词短语与主句的逻辑关系，这样我们才能更好地理清文章结构，进而在选择答案时能够做到有的放矢。

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