考研英语议论文拿高分的写作方法
考生们在准备考研英语的议论文复习时,想要拿到高分,就必须掌握好写作方法。小编为大家精心准备了考研英语议论文拿高分的写作指南,欢迎大家前来阅读。
考研英语议论文写作三大高分句式
高分句式一—— 短句拉长
在考研英语作文中,任何短句都可以拉长为长句,而且,从理论上讲,一个句子的长度可以是无限的,但是出于实际情况,大家要学会写有限度的长句。
虽然《考试大纲》没有明确规定考研作文中长句的长度和数量,但是基于考研作文实战的需要,考生需要有一种“长句设置”意识,即通过在文中设置若干个长句,向阅卷者展示考生对于复杂语言的掌握能力,从而征服阅卷者的心,获得满意的分数。
短句拉长的写作要领:
名词:+形容词,+同位语,+定语从句
动词:+状语(时间、地点、目的、方式)
例句实战:
例1、Officialshavebuilt highways.(4个单词)
Inrecent years,the responsible,hard-working andwarm-hearted officials have built a great number of highwayswhich have broughtmuch convenience to the local citizens. (拉长后25单词)
例1中短句拉长的步骤:
1)在句首,加上时间状语inrecent yeas
2)在名词officials前面加上responsible,hard-working,warm-hearted 三个形容词修饰它
3)在名词highways后面加上定语从句whichhave brought much convenience to the local citizens.
例2、Factorieshavedischarged gas and liquid.(6个单词)
Inthe developed areas,the newly-built chemicalfactories have discharged harmful and even poisonousgas and liquid which had aseriously negatively impact on the surroundingenvironment.(拉长后31个单词)
例2中短句拉长的步骤:
1)在句首,加上地点状语in the developed areas
2)在名词factories前面加上两个修饰形容词newly-built和chemical
3)在名词gas and liquid 后面上加上一个定语从句whichhad a seriously negatively impact on the surroundingenvironment.
高分句式二——插入语
增加句式复杂性的另外一种方法就是使用插入语。中国学生写的英语句子喜欢一通到底,没有任何语气的间歇,像一根笔直的竹竿,因此笔者称之为“竹竿句”。而英美人士写的句子则不同,他们偏爱插入语,通过插入语表现出作者语气的间歇和停顿。有了插入语,读者眼中的句子有一种跌宕起伏的感觉,这种句子像海浪一起忽起忽落,笔者称这种句子为“海浪句”。试比较:
Ancientmen made tools of stone. For instance, they always usedflint becauseit is easier to shape than other kinds. (不使用插入语)
Fortunately,however,ancient men made tools ofstone,especially flint,because it is easier to shape than other kinds. (使用插入语)
我们用图形表示这两个句子,如下:
第一句:竹竿句
howeverespecial
第二句:海浪句
由此我们看出:地道的英语句子要写得跌宕起伏。
考研的同学要在语言上下功夫,就必须学会写作“海浪句”,从而使得自己的作文“波涛汹涌,错落有致”。
插入语的写作要领:
1)插入语可以是一个词,一个短语,或者一个句子。
2)插入语两边分别用逗号,跟其他成分隔开。
3)插入语最好放在主语之后,便于掌握。
例1:副词插入——frankly,especially,fortunately,indeed,however
“坦率地说,旅游可以促进国家之间的相互了解。”
Tourism,frankly,may promote the mutual understandingamong nations.
例2:短语插入语——generally speaking(总的来说),to tell the truth(老实说),in a sense(在某种意义上讲),inaword (总而言之),strangeto say(说来奇怪)
“总而言之,家长[微博]不该无视电脑游戏对小孩的副作用。”
Parents, in aword,should never lose sight of theside-effects of computer games on their children.
例3:短句插入语——Isuppose, as Isee it,I believe,what is important(重要的是)。
“重要的是,环境对人的性格有深远影响。”
Personality, whatis important,has a far-reachinginfluence on one‘spersonality.
高分句式三——并列修辞
请大家欣赏历史上最精彩的三个并列修辞句式:
凯撒:Icame,Isaw,I conquered.
(我来了,我看到了,我征服了。)
培根:Studiesservefor delight,for ornament,and for ability.
(学习可以怡情,可以博采,可以长才)考研英语写作名师之作
林肯的政治抱负:agovernmentof the people,by the people and for the people.
(民有,民治,民享的政府)
历史上,名人使用并列修辞写出了千古名句,流芳百世;今天,我们也可以使用并列修辞写出精彩句式,创造作文高分奇迹。
并列修辞的写作要领:
用and或者or 连接两个词性相同,意思相近的单词,就构成了并列修辞。
比如:givesupportand assistance to…
benefitfrom the education and instruction.
developand promote the economic growth.
并列修辞实战举例:
1)TheAmerican girl,dressedin traditional Chinese costume andornaments,indicatesand symbolizes themultinational communication of cultures and customs.(选自2002年考研作文真题,一句话包含三处并列修辞)
2)It goeswithout saying that the drawings aim atrevealing a common and serious problemin China:how to educate and cultivatethe young. Let‘stake a closer look at the drawings.In an ideal condition,the flower blooms.But when moved out of the green house, itperishes under the rain and storm. Itis obvious that the flower in greenhousecan’t withstand wind and rains.(选自2003年考研作文真题,一个段落包含四处并列修辞)
“亮点句式”是考研阅卷人定档次,给分数的主要凭据,所以同学们应该有意识的多训练自己“亮点句式”的写作。如果能将本文介绍的“三大亮点句式”天衣无缝地设置在考研作文当中,整篇作文就会看起来“星光闪闪”“炫人眼目”,那么,获得高分也就是水到渠成事情了。
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漫画分析评论型作文
1 列出重要漫画细节词
以2005年考题为例,图中是穿着时尚的三个儿子与一个女儿蛮横地各自守在一个“球门”前,而老父亲可怜地蜷坐在球场中心。审题时果断列出可能用到的词汇如:helpless father, footall field, kick out, fashionable clothes, huddle up into a ball等。没有这些词汇的罗列,第一自然段的描述过程将耗费很多时间。
2 把握漫画象征意义
漫画作文关键在于透过表面看实质,精确地点出其象征寓意,构思联想不到位会导致跑题或无话可说的尴尬局面。如2005年考题这个例子,要毫不犹豫地把漫画和所定主题挂钩联想,并要以小见大把握象征意义。漫画中三个儿子与一个女儿将老父亲当作足球踢来踢去,这深刻反映了一些儿女不赡养老人这一违背中华传统美德的陋习依然存在这样一个现实。
3 把握背景原因和提出建议
联想的过程要深入,作者写作时很容易想到尊老爱幼是我们中华民族的传统美德(Chinese virtue),我们应该遵循这一传统;同时可联想到我们的'生命与成长源于父母,我们应该尊敬他们。
文章的收尾部分不妨提出两点建议:为了使年轻一代承担起孝敬老人的责任,一方面,我们必须唤醒年轻一代尊老的美德;另一方面,我们必须有完善的法律来维护老年人的权益。
图表描述分析型作文
1 典型数据——对位描述
面对图表应当首先结合主题,观察图表数据变化,如果表格、柱形和曲线都比较复杂,则需先确定如最高点、最低点以及骤升骤降的时间变化范围等典型数据,在表格和坐标图中精确地纵横对立进行描述,想象如何使用 increase dramatically,go up steadily,decline sharply,remain on the decline,demonstrate a dramatic change这样的图表术语描述数据变化。
2 把握变化——原因阐释
想象这种变化和主题的必然联系,拓展思维确定出原因一、二、三来。如沙尘暴次数猛增反映出中国西部土壤沙漠化、森林砍伐现象严重和城市房地产开发毁坏绿地植被的多元因素等。
3 提出建议——预测趋势
针对第二段分析的原因提出合理建议,基本思路可遵循以下两点:政府完善法律法规推进现有局面;个人树立某种意识主动参与解决问题。最后展望一下人类解决问题后的美好明天。
考研英语大作文命题趋势预测
一、大作文命题基本指导思想
根据《大纲》(此部分提到的大纲即是2013年大纲)规定:考生应根据题目以及写作提纲或规定的情境、图表、图画等写出大约200个词的短文。具体要求概括如下:
(1)内容切题,包含提纲或图画的全部要点和信息。所谓内容切题是指所写的短文切合题意,即正确理解题目的意思。误解题目或曲解题意,写出来的短文答非所问就是跑题。另外,也要注意不漏掉提纲或图画中的要点和信息,如果提纲中给出了三个要点,考生却只写了两个要点,显然从内容上就不切题了。因此,审题是短文写作成败的关键。考生一定要认真阅读写作要求,仔细琢磨题意,弄清题目以及写作提纲或规定情境、图表的内容范围,依此表达题目限定的中心思想,做到内容切题。
(2)表达清楚,意思连贯。表达清楚是指清楚地表达思想,而不是含糊其辞,使人不得要领。在写作过程中,考生应思路清晰,运用恰当的语句表达意思。此外,还要根据题目要求,围绕中心提出论点,摆出论据,使短文层次分明,合乎逻辑。意思连贯是指句子与句子、段落与段落之间衔接自然,整体性强。考生应熟练运用连接词语来正确表达一个观点与另一观点之间的关系。
(3)用词正确,句式有变化,语言比较规范。语言比较规范是指在遣词造句中应符合英语语法和习惯用法。首先在词语运用上能够选用恰当的、能够准确表达意义的词,并能显示出一定的词汇量(用词面较宽);其次,写出的句子符合语法规范,没有重大语法错误,句式上多变,不要只用简单句或陈述句,应适当增加句子形式的多样性,不仅有短句,也有长句,不仅有简单句,也有并列句、复合句等等。
(4)文章的长度符合要求。长度是指短文的字数。符合要求的字数应是160至200个词左右。
现将大纲对写作部分的评分标准摘录如下:
(1)20~17分。内容切题,包括题中所列三个方面的内容;清楚表达其内涵,文字连贯;句式有变化,句子结构和用词正确。文章长度符合要求。
(2)16~13分。内容切题,包括题中所列三个方面的内容;比较清楚地表达其内涵,文字基本连贯;句式有一定变化,句子结构和用词无重大错误;文章长度符合要求。
(3)12~9分。内容切题,基本包含题中所列三个方面的内容;基本清楚地表达其内涵,句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求。
(4)8~5分。内容基本切题,基本包含题中所列三个方面的内容;语句可以理解,但有较多的句子结构和用词错误。文章长度基本符合要求。
(5)4~1分。基本按照要求写作,但只有少数句子可以理解。
(6)0分。文不切题,语句混乱,无法理解。
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