考研日语复习的难度有多大

　　准备考研日语的小伙伴们，一定要了解清楚复习的难度有多大，才能更好的做好心理准备。以下是小编为大家整理的考研日语复习的难度有多大，希望能帮到大家！

考研日语复习的难度有多大

　　考研日语难度

　　在研究生入学考试中，外语是必考的一门，但外语种类可以选择考201英语，203日语等等，不同学校不同专业允许的外语语种也有所不同。语种虽然不一样，但是最后划的线是一样的。因此，选择一个合适自己的语种可以让你考得更好。

　　首先对比一下两份试卷的题型和结构：

　　汉语通俗叫法201英语203日语

　　型填空 Section I Use of English (10 points) I 基礎知識(20 点)

　　阅读理解 Section Ⅱ Part A (40 points) Ⅱ 読解 A (40 点)

　　短文排序 Section Ⅱ Part B (10 points)

　　翻译 Section Ⅱ Part C (10 points) Ⅱ 読解 B (15 点)

　　小作文 Section III Part A (10 points)

　　大作文 Section III Part B (20 points) III 作文 (25 点)

　　一、完型填空

　　英语和日语的完型填空都是20个题目，英语0.5分一题，日语1分一题。其实日语的这一部分真正的完型填空只有10个题目，另外10个题目是考察语法、词汇、短语的选择题，虽然也紧扣文章，但不是完整意义上的完型填空。感觉日语的完型比较重基础，而英语的比较重深度。总体而言，这一部分感觉日语要比英语简单。

　　二、阅读理解

　　英语的阅读理解和日语的阅读理解在题量、分值上都是一模一样的，四篇文章，每篇5个选择题，共40分。日语一般都出一些科学实验、社会现象、语言学、哲学之类的文章，感觉科学实验的文章拿满分基本是没有问题的。我考的那一年出了一篇抒情散文，感觉很意识流，所有选项都很模糊，估计是难度最大的了。而英语似乎比较喜欢考经济方面的文章。这一部分感觉英语和日语难度持平。

　　三、短文排序

　　这个题型只有英语有，难度也不小。因为这一个题型的存在，无形中比日语增加了阅读量。考日语就不用担心这个题型了。

　　四、翻译

　　翻译在英语和日语里都是翻译五句话，但英语总分是10分，每个2分;而日语总分是15分，每个3分。这个英语和日语都很难。英语的话主要是各种疑难长句难度较大，各种语法的复合形成的句子语法综合性高，考察的词语意思也是词汇的生僻释义。日语的'也是一样，各种语法都复合在同一个句子里。有的同学说日语貌似要比英语简单，因为日语里有很多汉字。而这个特点恰恰是日语最难的地方。因为日语的汉字和汉语的汉字有很多都是同形不同意的，作为对汉语很熟悉的中国人来说，把汉语中的意思套到日语里恰恰是最容易犯的错误。而考研，最喜欢考你这一点。

　　比如日语的“工作”特指手工、机械、土木方面的活儿，而汉语的"工作"则是泛指各个行业的活儿。如果基础不扎实或考试时一个不小心，最熟悉的汉语往往成为你的绊脚石。

　　不过翻译完一句话，日语有最大为3分的得分机会，英语只有2分，从得分上来看日语占了优势。

　　五、小作文

　　小作文只有英语有，不过小作文一般都是书信、通知之类的，找个套用的模版准备准备，应该不难应付。

　　六、大作文

　　英语的大作文近年来都是看图作文，感觉正确理解图要表达的意思很重要，理解出现偏差就有可能偏题，这一点英语要颇费周折。而日语是直接的命题作文，让你对某一社会问题发表自己的看法。2008年考的是“打工和学习的平衡关系”，2009年考的是“妇女在社会中的作用和地位”，2010年考的是“垃圾分类的实施与政策”。我觉得直接的命题作文要比英语的看图作文思路来得快一些，在这一点上日语有优势。但是日语的作文是要求用[だ、である]体来书写的，由于平时用[です、ます]体用惯了，一不小心就会用错文体。另外，日语作文如果有出现汉字的词要写汉字(这是题目的要求)，这一点也是一个难点。就是说日语你不但要记住单词，还要记住汉字的写法。千万不要以为中国人写汉字很容易，日语的汉字大部分都是繁体，诸如「一生懸命」「麓」「職場」「消滅」「議論」「藁」「療養」这些大纲要求的词汇，有谁能保证自己能够准确无误地写出繁体字来呢?

　　综上所述，再结合实际情况，英语和日语的考研对比可以得出以下结论：

　　一、同样的考试时间，日语题量、题型相对比英语少，这一点上日语占优势;

　　二、从大纲要求来看，英语大纲要求5500个词汇，日语大纲要求7000个词汇，这一点英语占优势;

　　三、从参考资料来看，市场上有大量的考研英语资料和辅导班，而日语几乎没有，这一点英语占优势;

　　四、从试卷整体难度来看，日语要比英语稍容易，这一点日语占优势;

　　总之，英语和日语没有绝对的好与不好，只有是否适合于某一个具体的人一说。我感觉在学习日语的过程中，日语有很多东西都和古汉语有相似之处，如果你是一个英文不好而古汉语学得还不错的人，那么也许日语是你更好的选择。

　　考研公外日语复习计划指导

　　(1)基础阶段

　　第一轮复习。大家要将考试大纲要求的7000词汇和260个语法点全部掌握。这是打基础的阶段，也是最根本的东西。

　　(2)暑假阶段

　　第二轮的复习。本阶段有一下3个任务。第一，通过历年真题检验自己第一阶段的学习成绩，但是真题不要都做，要适当的做几套，因为日语203的试题不多，全部做完会影响你最后的检验。第二，在检验自己学习成果之后，大家会发现，真题上有一些句型没见过，这一部分应该属于N1范畴，此时，要适当学习和掌握一定的N1语法，也为后面的阅读打基础。第三，归纳复习阶段，系统归纳掌握不熟的单词和语法，重点记忆。

　　(3)强化阶段

　　第三轮复习。9月开学到1月考试之前，这个阶段是维持阶段。，第一，坚持每周给自己一个模拟考试，找个安静的下午，拿出3个小时，做一套完整的模拟题，作文也要完成。第二，重点强化，可以做大量的阅读理解专项练习，和语法词汇练习。

　　(4)冲刺阶段

　　第四轮复习。到了十一、十二月份的冲刺阶段，是背诵记忆、查缺补漏，复习单词语法，和做过的模拟题，同时，在临近考试的最后十几天内，完成近几年来的的真题测试。

　　考研日语高分指南

　　首先，知己知彼，全面认识考研日语

　　考研日语分为三大部分：第一部分是"基础知识运用"，俗称完形填空题，会给出一篇1000字符左右文章，提出20小题，每题1分，共20分。第二部分是"阅读理解"，包括A/B两节，A节是客观阅读选择，一共4篇文章，阅读总量为4000字符左右。每篇文章设有5个小题，每小题2分，共40分;B节是日译中，一篇1000字符的文章，要求将5个画线句子翻译成中文，每句话3分，一共15分。第三部分是作文，要求仍是"450～500"字符的文章。满分是25分。从2013年大纲预测14年考纲，如果没有意外的话，考题形式和基本难度应该保持不变，出题结构和难度可参照近3年(10年、11年、12年)真题来判断同时，考生可以按照既定复习计划和复习思路来继续复习。

　　其次，大纲到手，应当有效利用

　　第一，抓住大纲的高价值考点

　　考研日语大纲当中最具有价值的部分为三部分：词汇表(7000词)和日语惯用型表达形式(260个)和语法表。考生拿到大纲以后，要在第一时间将新旧大纲进行对照，找出其中的不同，便于及时查漏补缺。词汇的记忆方法，对于n2及以上水平的考生，建议将7000词汇全部学习一遍，对于n2以下水平的考生，建议大家分为两部分来记忆：三级及三级以下词汇，要达到熟记的程度。三级以上的词汇，达到识别的程度。三级及以下词汇参考新版标准日本语初级、中级(至少为中级上册)教材，三级以上词汇可以参考大纲词汇表。

　　第二，紧跟新大纲，强化是重点

　　考研日语的复习工作可以分为四个阶段，前两个阶段主要是指复习初期以及暑假阶段，这一期间，考生应掌握词汇和语法点，这是整个复习过程的奠基阶段也是最根本的知识储备。同时，这些知识的复习效果要在真题当中得到验证，复习与真题不断的循环上升，提高自己的备战实力，在线网络课堂考研辅导团队在2014考研二外日语真题精讲班课程中对历年的经典真题做出深入的分析讲解，加深考生对真题的认识。进入九月份以后，现在考生便进入了强化复习阶段。这期间，考生最好坚持每周给自己一个模拟考试，找个安静的下午，拿出3个小时，做一套完整的模拟题，作文也要保质保量的完成。只有大量的持续化的练习考生才能保证自己的复习效果有一个质的飞跃。新大纲发布以后，要将新大纲中产生变化的知识点在真题中找到相关知识点，重点记忆与练习，保证真正掌握这个知识点。最后便是冲刺阶段了，保持一份健康的心态，信心满满的将复习工作坚持下去，直到最后。

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