考研英语小作文的写作步骤及要点
考研英语小作文是应用文写作,应用文写作其实难度不大,只要大家把握了写作要素和步骤,注意格式一般拿分没问题。小编为大家精心准备了考研英语小作文写作步骤及重点,欢迎大家前来阅读。
考研英语小作文写作步骤及要素
一、写作步骤
第一步:找范文
应用文考察的书信类型有十几种,每一种有不同的写作思路。考生需要先根据书信类型,找出至少两篇优秀的范文。
第二步:改范文
大部分考生找到的范文可能来自网络,或市面上的书籍。上面即使没有错误,但是容易落入俗套,跟其他考生写的一样。因此,要想得高分,还要根据应用文的写作技巧,对找到的范文进行修改。
第三步:整理思路
改完范文后整理出每一种书信的写作思路,例如感谢信的写作思路:第一段自我介绍,说明目的;第二段说明自己的困难—得到什么帮助—帮助后自己有哪些改善—说明帮助的重要性;第三段再一次表示感谢,希望偿还好意。整理写作思路后,无论遇到什么样的文章,都可以做到条理清晰,层次分明。
第四步:背诵范文
将改写完后的范文,以及每一种书信的写作思路,都背下来。
二、写作要素
▶要素一:称呼
①知道姓名:Dear+Mr./Ms./Mrs.+姓氏,
②不知道姓名:Dear Sir or Madam.
③较为亲近:Dear +名字,(中国人用全名)
▶要素二:自我介绍
① My name is Li Ming,who is×××.
② I am Li Ming,who is ×××.
▶要素三:写作目的
①I am writing the letter in purpose of expressing my 主题名词 to you for 事件.
翻译:我写这封信的目的是要表达我对(时间)的(主题名词)。
②The purpose of letter that I am writing is to express my 主题名词 to you for 事件.
翻译:我写这封信的目的在于表达我对(事件)的(主题名词)。
▶要素四:信函内容
①原因:为什么写信,目的何在?
②建议:通过相应的建议,体现写作目的。
▶要素五:表达感谢
①Thank you for your time and consideration.感谢你的时间和耐心。
② My appreciation to you for your generous help is beyond words.对于你的慷慨帮助,我的感激之情溢于言表。
③ Words fail me when I want to express my sincere gratitude to you . 我难以用言语来表达对你真诚的感谢。
④ For all you have done for me ,my true gratitude is beyond the word's description.对你为我所做的一切,我真诚的感激溢于言表。
▶要素六:期待回信
①期待尽快回信:I am looking forward to your reply soon.
②期待满意答复:I Look forward to a favorable reply at your earliest convenience.
③期待对方关注:Your prompt attention to my letter would be highly appreciated.
▶要素七:落款
①万能用法:Yours sincerely,/Sincerely yours,
②私人信件:Best wishes,/Best regards,/Warmest regards,/You ever,/Yours,/Cordially,
③亲密关系Affectionately,/Yours Affectionately,/Love,/Lovely,
/Cheers,/Your devoted friend,/Your loving father(mother,son...)
④公务信件:Yours faithfully,/Yours truly,/Yours respectfully,/Yours gratefully,/Yours cordially
下面我们重点来看一下信函类的应用文写作:
信函是交涉事物、增进了解、交流思想、联络感情的重要工具。就文体基本划分为正式和非正式文体,就种类可划分为私人、公务、社交、商务信件,在考研英语中,我们多以用途来划分和备考,即求职信、咨询信、感谢信、投诉信、建议信、邀请信等。我们以投诉信和感谢信为例,探讨写作方法。
1.投诉信
所谓投诉信是指针对某件不愉快的事情向责任人提出的投诉信件,信中多寻求解决方法,写作要求一般为:
(1)首段开门见山指明所投诉的具体事件。
(2)将问题清晰、简洁、公正地描述出来,指出事件带来的诸多不便。
(3)感谢对方倾听投诉,同时清楚地表达你所想到的解决方法,期待对方尽早回复和解决问题。
2.感谢信
所谓感谢信是指因为某事件向收信人表明感激之意,写作要求一般为:
(1)首先表明写作意图,开门见山表达谢意。
(2)说明因何事向对方表示感谢,注意感情真挚。
(3)感谢信一般为非官方,若为官方感谢信注意语言的严肃性。
(4)结尾再次表达真挚感激之情。
考研英语复习易陷误区
1.考研英语中不考听力
考研英语的五大题型中,没有考查听力的题型,这个不同于考生熟知的大学英语四、六级和IELTS(雅思)考试。所以,考生为取得考研成功,为取得考研英语的高分,考生在备考考研之战时,不需考虑你的听力水平,不需进行听力的备考训练。
2.考研英语词汇靠死记硬背
考研英语词汇的词汇量并不是众多考生所认为的5500(约等于大学英语六级词汇),考研英语大纲明确规定考研英语词汇量是(等于)5500个词汇+116个前缀后缀+相关专有名词(8页),所以考研英语词汇量大于5500,同时,根据考纲要求,可得,考研英语词汇量具体可解释为从5500个词汇中,选取任何一个单词与116个前缀后缀中选取出的任何一个前缀或者后缀共同组成的单词,不算做超纲词。所以,考研英语核心高频词汇(四六级难度词汇)最佳记忆方法为词根词缀记忆法。如ambiguous=amb (周围)+i+gu (去)+ ous (形容词后缀)——去向四面八方,目标,目的地不明确,ambiguous 为模糊不清的,模棱两可的。
英语中的词根,词缀如汉语中的偏旁部首,所以,记忆单词通过词根词缀法记忆考研英语单词,可以达到触类旁通,记忆大量单词。词根词缀法比死记硬背更加高效,更加牢固。此外,考研英语对基础词汇(初高中所学词汇)的考查,独具一格。考研英语通常考查考生对基础词汇的不常见,陌生的释义,即生僻词义的考查。如record 熟知的意思为“记录”,考研英语中考察过其“唱片”的释义。再如game 熟知意思为“游戏;比赛”,考研英语中考查其“猎物”的释义。因此,基础词汇考生应走“侧重战略”,主要记熟词的僻义。
3.考研英语语法备考与高中语法相同
考研英语的语法与高中语法存在两点区别。1.考研英语没有像高中一样设有专门针对语法的单选题,考研英语语法的考查蕴藏于五大题型之中。2.考研英语语法和高中语法所学的侧重点不同。考研英语语法不考高中所学的形容词比较级、最高级;什么时候加定冠词the,什么时候零冠词;什么时候谓语动词用复数,什么时候谓语动词用单数的主谓一致原则等细微的语法内部知识;相比而言,考研英语语法侧重考查考生宏观的破解长难句的能力,所以,只要考生能够利用语法,将考研英语五大题型中的长难句结构划分清楚,能破解长难句,正确理解句子就达到了考研语法备考的最终目标。因此,考生需走出语法备考花大量时间复习高中语法的误区。
考研英语语法考生掌握了8大成分(主、谓、宾、表、定、状、补、同位语)及三大结构(并列结构、否定结构、比较结构),就可以将真题中出现的长难句划分清楚,考研英语语法也就达到了终极目标
考研英语备考方法
一、词汇
复习难度:★★★
复习强度:★★★★
考试比重:无处不在
关键词:反复,坚持
复习心得:词汇的复习流程其实都比较熟悉了,就是反复记忆。考研要求掌握5500的词汇量,这是一个比较大的.工程,市场上流行很多一周词汇记忆法之类的书,一看就不靠谱。词汇的记忆要尽量贯穿考研复习的始末,前期是重点,中期是辅助,后期是巩固。我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本,一本是比较流行的按乱序编排的书,比如《考研英语词汇+联想》或者是红宝书。
另一本是按考试出现频率编排的书,也就是所谓的分级词汇或分频词汇,我使用的是星火的那本考研真题后面附带的几页有关词汇的整理,个人觉得还蛮不错的,很精练,适合后期重点巩固使用,工作量也不是很大。为什么要使用分级词汇书呢,因为我们掌握词汇是服务于阅读的,题做多了就会发现,考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词,到后期一定要发现规律,把握重点。
还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词,有些词出现频率高而且很容易混淆,必须分清楚。要有自己的词汇本。我背完了的是背单词软件雅思核心词汇版+老俞那本。
二、阅读理解
复习难度:★★★★★
复习强度:★★★★★
考试比重:40%
关键词:学会分析和总结,精做真题
复习心得:都说考研最难的是英语,英语最难的是阅读。那这阅读究竟难在哪里呢?以四六级作为比较,攻克四六级阅读的关键是词汇,只要一篇文章传达的意思你基本清楚,考题对应的细节你能找到,看得懂,基本上就没太大问题了。
但考研英语还不止于此,它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。为什么呢?因为大家都知道,研究生是要查阅很多文献的,很多甚至是国外文献,这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章,这才能服务于我们的研究工作。这也是为什么考研英语取消了听力考试,加大阅读所占比重的原因。
至于如何提高这种能力,我只能在宏观上提供方法:学会总结。必须要在做题的基础上不断总结题型和方法,归纳出自己的心得。我个人的经验是考研阅读训练不在量大,而在精。
从复习流程上来说,当词汇量掌握到差不多有3000的时候就可以开始接触阅读了,前期可以随便找本阅读训练的辅导书,比如张剑的那本,刚开始4篇文章可能只能做对7-10个,当我们的水平提高到11-14个时候就会觉得再要提升很难了,而且很多题目都让人犯迷糊,即使看了解答也不知道为什么这么选。恭喜,这就是传说中的瓶颈期。如果复习顺利的话,这段时间你的词汇应该至少复习了两遍,那么果断放弃那本张剑吧,现在就是攻克长难句的最佳时期。
考试虫的那本长难句辅导书我很推荐,没必要把上面的每句都分析清楚,我们没这么多时间,各种类型的长难句接触15句左右,心里对长难句的分析方法做到心中有数,可以迅速抓住主谓宾表状。然后就可以接触真题了。真题是个好东西,我做了3遍,基本上把包括错误选项为什么错都弄清楚了。
我建议大家在对答案时只标注这个题错了而不写上正确答案,这样我们还可以回头分析:为什么这个题我选的这个选项是错的,当时我是怎么思考的,那正确的应该是哪个。做完了这些,我相信每篇阅读你的错题不会超过1个甚至是全对。
只要啃完阅读这块硬骨头,那么其他的都是浮云了,哈哈。
三、大小作文
复习难度:★★★☆
复习强度:★★★
考试比重:30%
关键词:突击,诵记
复习心得:作文这一块一共是30分,比重不小,要突击拿分很容易,要拿高分很难。而考研复习是要讲究策略的,4门考试,动辄10几20几本复习参考书,哪些内容是重点要心里有数,所以作文这块放在最后2个月突击拿分是最合理的。
刚开始接触作文的时候仍然会遇到词汇的问题,因为虽然很多单词已经认识了,但却不会写。可以从图书馆借一本针对写作的词汇书,或者平时注重积累。
作文真题仍然是最关键的资料,大作文在这段时期应当至少背诵15-20篇范文,尽量做到可以默写出10篇真题的范文,最后归纳出自己的作文模板,再锻炼5篇左右。小作文我只在最后10天每天背诵了一篇范文,自己写了3篇,最后上考场也是得心应手。
其实考研作文不需要你有多么深的写作功底,写出多么精辟的句子,使用多少多少高级词汇,关键是能清晰的表达你的意思,不出现语法和词汇拼写错误,特别是体现出你对题目提出这个现象有成熟的思考逻辑,正确的见解,词能达意即可。这方面有很多参考书,但参考书不是重点,主要是自己的训练强度,选一本感觉适合自己的就好了。
四、新题型阅读
复习难度:★★★
复习强度:★★
考试比重:20%
关键词:关键词,真题
复习心得:新题型阅读有2篇,第一篇是排序或者选标题,第二篇是翻译。第一篇的复习在论坛里有很多这方面的精华帖,方法都很精练,我的心得就是找关键词,既可以抓住解题重点又可以节省时间,可以后再着手复习。翻译是比较难的,但如果你的长难句复习比较认真,知道怎么把握句子主干,找主谓宾表状,再看下比较流行的三步翻译法或者四步翻译法,多分析真题,也是可以拿到8分以上的。
另外我建议大家可以关注一下人名的翻译,今年的翻译题居然出现了多个人名,由于前几年文化火锅的那篇作文也出现了一些人名,所以我做了相关积累,虽然在翻译中这可能不是踩分点,但如果你能翻译得体可以显示出深厚的功底,我觉得主观题的印象分也很重要,从我最后得分上来看也应该是帮我拉了点分的。所以细节很重要。
五、完形填空
复习难度:★★★★
复习强度:★
考试比重:10%
关键词:顺水推舟
复习心得:先做个比较:阅读理解,20个题40分;完形填空,20个题10分。从分数比重上我们就可以看出来孰轻孰重,而且完形填空是最考察综合能力的题型,如果我们的词汇、阅读和作文能力都有了显著提升,完形填空的能力自然也水涨船高了。我在整个复习阶段只做了近3年的3篇完形填空,但平时在训练阅读和记单词时积累了不少词组,这样上考场也就错了1个题。
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